(通用)二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都有許多難忘的事，而我也不例外，現(xiàn)在讓我來(lái)給大家講講吧!
從二年級(jí)開(kāi)始，我就正式進(jìn)入了奧數(shù)的學(xué)習(xí)，那些奇怪而又獨(dú)特的題型，曾讓我眼花繚亂，目瞪口呆。以往，我的奧數(shù)學(xué)習(xí)總少不了爸爸的陪伴和幫助，可當(dāng)我到四年級(jí)時(shí)，爸爸鄭重宣布：“兒子，你的奧數(shù)，你做主。我全面退出你的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。自己加油！”爸爸說(shuō)起來(lái)容易，我做起來(lái)難，我以往遇到難題，第一時(shí)間立刻尋求爸爸的幫助， 現(xiàn)在我得到的是，爸爸無(wú)盡的沉默。為此，我很生爸爸的氣。
所以沒(méi)辦法的我，只好決定在奧數(shù)基地班認(rèn)真聽(tīng)課了，第一天我還是那么不認(rèn)真，這學(xué)期的`奧數(shù)課變得難了，全部教的是競(jìng)賽題，第一天回家做題時(shí)，萬(wàn)幸都會(huì)�？傻诙�，就不那么順風(fēng)順?biāo)�，上課依舊不太認(rèn)真聽(tīng)課的我，回家做題時(shí)，剛好做不上老師上課講解的同類題。我急壞了，趕緊去找媽媽，媽媽擺擺手，說(shuō)：“奧賽題，你媽不會(huì)的！”我等爸爸下班，像以往一樣找爸爸，但這次，出師不利，爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，也走開(kāi)了。這時(shí)我的牛脾氣突然爆發(fā)了，“什么嘛，這么難的題都不給我講，你們是等著看我明天怎么挨批評(píng)嗎？”爸爸媽媽依舊不理我，我頓時(shí)傻眼了，站在那里睜大眼睛。不知過(guò)了多久，我想起奧數(shù)作業(yè)還沒(méi)寫完，我只好回到書(shū)桌前，開(kāi)始冥思苦想了起來(lái)，似乎王老師是這樣說(shuō)過(guò)，又不太清楚。管他的，試一試，這道可惡的題，我自己居然整整弄了一個(gè)多小時(shí)，這可是我從來(lái)沒(méi)有為解題而付出的時(shí)間，后來(lái)我居然做了出來(lái)。那時(shí)，我從心里油然升起一種從未有的成就感。我大聲叫了起來(lái)：“耶�。 �
從此以后，我上奧數(shù)課開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái)，王老師講的題型我都熟記于心，當(dāng)天的作業(yè)正確也率明顯提高了許多，最興奮的事情還要屬，奧數(shù)期末考試我成功得考了100＋20，這可是比我在學(xué)校的期末數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)還要多出1分的成績(jī)呀！我的高興勁別提了，我都比班上的尖子生分高了5分。 晚上爸爸，看到了我的試卷，爸爸告訴我：“兒子，你自己主動(dòng)學(xué)習(xí)起來(lái)，力量也是不容忽視的吧！你小子繼續(xù)加油哦！”
我很感謝那一次痛苦的做題經(jīng)歷，那是一次艱辛的付出，但也是因?yàn)槟且淮�，讓我明白了：什么事情，只要認(rèn)真，無(wú)論再久，也是可以成功的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
放眼步步是景，抬頭別有洞天。在昌大校園，處處依山傍水，草木蔥蘢、路橋相連、亭臺(tái)雋秀、華樓林立，就連校園的天空，也是寧?kù)o淡遠(yuǎn)、湛藍(lán)空闊的。一言以弊之，這是一個(gè)沒(méi)有塵世煩喧，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有等級(jí)之分的世外桃源。步入桃源就像步入仙境，而我的仙境卻在圖書(shū)館前的雙鳳湖。
在“綠楊點(diǎn)水草含煙”的早晨，雙鳳湖欣欣然張開(kāi)了眼，迷望著周邊的景致。風(fēng)兒輕吻著柳絲，鳥(niǎo)兒引吭著高歌，學(xué)子們吟誦著詩(shī)文，魚(yú)兒泛水聆聽(tīng)，聆聽(tīng)什么？聆聽(tīng)自然的樂(lè)聲和知識(shí)的樂(lè)章。太陽(yáng)的出世，把晴美的陽(yáng)光抹上湖岸的草樹(shù)，叫帶露的樹(shù)葉草葉都亮著耀人的眼睛。湖的周圍，到處流溢著清新的晨光。晨光輕綴在昌大莘莘學(xué)子的臉上，給了人人一些光華，一種洋溢著青春、激情、自信、智慧的光華。
時(shí)值中午，雙鳳湖消散了幾分清新，卻賦上了幾分秾麗。湖面直刺刺的陽(yáng)光，叫凌波泛起點(diǎn)點(diǎn)白光，映帶絲絲柳絮。湖側(cè)的亭臺(tái)，承接著白光，幻放出五彩光環(huán)，絢麗奪目。湖背后遮天弊日的鳳儀山林，樹(shù)葉拌著亮兒，綠得逼你的眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'一片樹(shù)葉似乎都纖毫畢現(xiàn)。的確，此時(shí)的雙鳳湖已由早晨的妙齡少女變成了一位雍容華貴的夫人，氣度非凡，令人迷醉。
到了黃昏，雙鳳湖則變成了一首讀不完的詩(shī)。暖水、綠楊、青山、暮云，全都溶成淡黃色。湖背后圖書(shū)館的半壁落地窗，迎照著山頭余霞，幻化出一幅絢麗多姿的彩色銀屏，上演著昌大色彩斑斕的大學(xué)生活。湖畔的戀人，和著落日的余輝，共享著溫軟的清風(fēng)，訴說(shuō)著詩(shī)一般優(yōu)美的情話，直到暮色蒼茫。
這就是雙鳳湖一天當(dāng)中三個(gè)特殊時(shí)分的溫煦美色�？芍^晨景如畫，午景如春，晚景如詩(shī)。此等佳境，問(wèn)何人不好之？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一個(gè)像大傘似的大蘑菇，高高興興地往回走。忽然，烏云密布，嘩，嘩，嘩，下起雨來(lái)了。小白兔把采來(lái)的大蘑菇當(dāng)傘用了，他打著蘑菇傘心里想：“這回可淋不著我啦�！�
走著走著小白兔看見(jiàn)了小蜜蜂，他說(shuō)：“你到我這兒來(lái)吧�！毙∶鄯湔f(shuō)：“謝謝你！小白兔。”
小白兔又看見(jiàn)了花蝴蝶，他說(shuō)：“蝴蝶姐姐，別淋壞了，快到這兒來(lái)吧�！毙“淄谩⑿∶鄯浜突ê黄鹜刈�，他們走著走著，看見(jiàn)一只小螞蟻。
小白兔說(shuō)：“快到蘑菇傘下來(lái)！我送你回家�！毙“淄冒研∶鄯�、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家。
媽媽 正再為小兔兔擔(dān)心呢，卻瞧見(jiàn)她的'孩子正朝她跑來(lái)，還帶了個(gè)“雨傘”
天晴了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，看著小白兔笑，好像對(duì)他說(shuō)：“小白兔真是個(gè)聰明的好孩子�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸，一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽，還有一個(gè)會(huì)彈鋼琴，聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就可以看見(jiàn)我們?nèi)腋Ｏ嗥�，那可漂亮了！相片中�?我簡(jiǎn)直就像一位超酷帥哥，爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就是飯廳，看到這里我便想起下班回來(lái)洗菜的媽媽，做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對(duì)恩愛(ài)合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的睡房，先說(shuō)我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門上貼著一只可愛(ài)，活潑的小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學(xué)習(xí)書(shū)桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺(tái)全家?jiàn)蕵?lè)的電腦，一張媽媽常用的化妝臺(tái)
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，可怎么也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過(guò)來(lái)，用手撫摸我的頭，便開(kāi)始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥后便知道七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，幫助我，還在生活上照顧我，住在這個(gè)家里我們充滿了快樂(lè)，充滿了笑聲，我愛(ài)我家！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家住在一座美麗的城市——蕪湖市。
我的媽媽每天早上起來(lái)都要化妝，而她又總是對(duì)我說(shuō)：“今天我來(lái)送你上學(xué)！”我忍不住反駁媽媽：“你每天這么精心打扮，還想著送我，我馬上都要遲到啦！”但是沒(méi)辦法，媽媽依然那么愛(ài)化妝，她把自己化得像一只小貓咪一樣，所以我悄悄地給媽媽取了一個(gè)外號(hào)，叫“臭美媽媽”。
我的爸爸是一個(gè)“手機(jī)大王”，他每天一回家就看手機(jī)，我問(wèn)爸爸：“你可不可以陪我玩一會(huì)兒呢？”爸爸搖搖頭，說(shuō)：“爸爸好累，明天再陪你玩�！甭�(tīng)了爸爸的.話，我就假裝默默地離開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄溜到爸爸的房間去看，發(fā)現(xiàn)他果然還在玩手機(jī)。
我的外婆每天都要對(duì)我說(shuō)：“要喝水！”這句話我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了，但是我還是愛(ài)聽(tīng)外婆說(shuō)話，因?yàn)槲抑浪际菫榱宋液茫贿^(guò)我也悄悄地給外婆取了一個(gè)外號(hào)，叫“復(fù)讀機(jī)外婆”。
我喜歡我的家人，我也知道他們都很愛(ài)我。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)星期一，我們學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們穿著統(tǒng)一的校服，胸前系著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，在進(jìn)行曲下，邁著矯健的步伐，精神飽滿地來(lái)到了操場(chǎng)上。
今天空氣非常清新，天氣特別晴朗，陽(yáng)光十分燦爛，天空萬(wàn)里無(wú)云，是升旗的好日子。
在強(qiáng)而有力的國(guó)歌聲中，我們看著國(guó)旗緩緩升起，在操場(chǎng)上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗，是國(guó)家的標(biāo)志，我們的國(guó)旗是大紅色的.、長(zhǎng)方形的、上面有五顆星。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星代表全國(guó)人民。望著國(guó)旗我想起為了新中國(guó)的誕生，無(wú)數(shù)的英雄烈士英勇獻(xiàn)身；讓我想起剛剛結(jié)束的第二十九屆奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)無(wú)數(shù)的奧運(yùn)健兒代表中國(guó)奪得了一塊又一塊的金牌，而他們的背后，不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少傷，為的就是進(jìn)前八、前四、拿牌，給中國(guó)添加光彩；讓我想到，國(guó)慶前夕，神七載人飛船上天，翟志剛打開(kāi)艙門，在太空揮舞著國(guó)旗漫步，讓世界震驚中國(guó)的不言敗、不服輸和中國(guó)科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。我深深感受到：我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)，為咱國(guó)旗添光彩。
緊接著，我們五指并攏，向國(guó)旗敬禮。最后，輔導(dǎo)員老師講話，我們排著整齊的隊(duì)伍，回到了教室。而我的心很久很久都沒(méi)有、也無(wú)法平靜……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的學(xué)校——梅山小學(xué)，坐落在山腳下，也是大阿里山風(fēng)景區(qū)的另一個(gè)起點(diǎn)。學(xué)校歷史悠久，在這100多年的時(shí)間推移和無(wú)數(shù)師長(zhǎng)的辛勤努力下，梅山小學(xué)依舊是屬一屬二的好學(xué)校。
校園里那棵棵健壯像大傘一樣的大樹(shù).就好像一個(gè)溫暖的家的支柱，提供我們安心玩耍的地方。另外還有優(yōu)美的環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，各種鮮艷的花朵，妝點(diǎn)了家里的花海小池塘。
我愛(ài)我的學(xué)校，它帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，有趣的課程，精采的`表演、自然科學(xué)活動(dòng)等，這像家一樣的校園，在溫暖平和的氣息中豐富了我們的知識(shí)，并開(kāi)闊了我們的眼界。
我愛(ài)我的學(xué)校，有好活潑好有顏色的新建大樓，里面有各種寬敞明亮的新教室，電腦教室、圖書(shū)室、視聽(tīng)中心，好多完善、功能齊全的教室為我們提供了全方位的知識(shí)體驗(yàn)。
我愛(ài)梅山小學(xué)，因?yàn)樗拖衲赣H一樣，用愛(ài)呵護(hù)著每個(gè)小朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“大饞貓，小饞貓，開(kāi)飯啦!今天可是做了你們倆個(gè)最愛(ài)吃的紅燒魚(yú)和糖醋排骨喲，哦哦，還有還有，一盤香噴噴的青菜，碧玉般的呢，還有嘞，看上去油亮油亮的紅燒肉哩!還有一碗家常豆腐�！眿寢屢贿吔忾_(kāi)圍裙，一邊說(shuō)著。
“朕駕到!”爸爸一副皇上模樣，摸摸大胡子，撓撓自己的大禿頭，笑著喊道�！巴�!真香啊!我的太太果真是一個(gè)‘上得廳堂，下得廚房’的第一賢良婦女!”爸爸豎著大拇指，說(shuō)道�！昂呛�，就你這嘴甜!”“咦，我們家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房間里呢，不知道又在干什么搗古什么鬼哩!”媽媽指著房間說(shuō)道。
爸爸徑直走進(jìn)房間，看到兒子俯臥在地板上，雙腿不知不覺(jué)地?fù)u擺著，活像一條大黃魚(yú)，爸爸走過(guò)去一看，原來(lái)兒子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校園》的.書(shū)呀，我得嚇嚇?biāo)�。爸爸走到兒子身邊，向兒子的耳朵叫了一聲：“太子，該用膳了�！边@一嚇，把兒子的心都提了一下。兒子看到爸爸來(lái)叫了，便走到了飯廳。剛準(zhǔn)備用餐的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)出來(lái)，便又進(jìn)入房間，看到爸爸也向他一樣，俯臥在地上，看那本書(shū)，兒子也準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下爸爸，他學(xué)著爸爸一樣走過(guò)去，像爸爸叫一聲：“太上皇，你也該用膳了!”爸爸卻像沒(méi)事一樣，說(shuō)：“來(lái)來(lái)，咱們一起看!”他一把拽過(guò)兒子。
直到媽媽進(jìn)來(lái)了之后，看到這一幕，說(shuō)：“你們這兩個(gè)祖宗呀，真是倆個(gè)寶貝呀!”被這么一說(shuō)，父子倆朝媽媽做了一個(gè)鬼臉，一起笑了起來(lái)。這樣一家全沉浸在歡樂(lè)的世界里。
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