二年級(jí)作文[大全10篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　我在婁底的一所學(xué)校，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)我是乒乓球高手嗎?牛皮不是吹的，火車(chē)可不是推的。

　　我打乒乓球可是一流的棒哦!就說(shuō)前天吧，我看見(jiàn)一位哥哥悠閑地坐在乒乓球臺(tái)子上，我以風(fēng)似的速度跑過(guò)去說(shuō)：“哥哥我們來(lái)打乒乓球好嗎?”哥哥高興地說(shuō)：“來(lái)吧，我還怕你不成。”這時(shí)，我心想：對(duì)手可不是那么簡(jiǎn)單，這次不得斗智還得斗勇。開(kāi)始了，一來(lái)我就給哥哥發(fā)了一個(gè)像小旋風(fēng)似的旋球，可是哥哥只用橫拍輕輕地把我的'球擋了回來(lái)，我心想：不能輕敵了，一定要小心為妙。當(dāng)球要落下來(lái)的時(shí)候我反抽了哥哥一下，哥哥現(xiàn)在是想擋也擋不住了，抽球可是我的絕活。

　　“叮零零”下課了，哥哥問(wèn)我是幾年級(jí)的，我說(shuō)：“我是4年級(jí)的�！备绺绯�我翹起了大拇指。

　　同學(xué)們現(xiàn)在知道我是乒乓球高手了吧。

二年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)好媽媽?zhuān)�她善解人意，溫柔體貼，教女有方。她默默地為我付出太多太多。

　　我在家一直有個(gè)壞習(xí)慣，就是脫下來(lái)反著的衣物從不愿意正過(guò)來(lái)。父母每天都在一旁不停念叨：“把衣服正過(guò)來(lái)，把褲子正過(guò)來(lái)……”可我就是不聽(tīng)，有時(shí)我還要頂嘴：“我穿的衣服，又不是你們穿！”我的回答常常讓父母無(wú)言以對(duì)。每天我把脫下來(lái)的衣服就往床頭柜上一丟，便一頭扎進(jìn)被窩，啥也不想，啥也不干，睡覺(jué)！而媽媽每天深夜下班回來(lái)時(shí)，我早已在睡夢(mèng)中與周公相會(huì)。媽媽每天都悄悄推開(kāi)我的房門(mén)，來(lái)到我的床邊，幫我把踢掉的被子蓋蓋好，又走到我的`床頭柜前，把我脫下來(lái)的衣服都正過(guò)來(lái)，一件一件很整齊地放好。

　　有時(shí)，天氣會(huì)降溫，媽媽就提前放一件厚實(shí)的外套在床頭柜上；有時(shí)，天氣會(huì)升溫，媽媽就放一件輕便涼快的衣服在床頭柜上；在夏天的夜晚，有時(shí)我會(huì)忘記點(diǎn)蚊香，媽媽就輕手輕腳幫我點(diǎn)好；有時(shí)，明天星期一要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，媽媽總會(huì)給我一一備好……

　　這些細(xì)節(jié)我相信每天都在我們的生活中出現(xiàn)，我的媽媽是這樣做的，你的媽媽肯定也是這樣做的，因?yàn)檫@就是母愛(ài)，無(wú)微不至的母愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的如水般的母愛(ài)！

二年級(jí)作文 篇3

　　今天是農(nóng)歷十一月十六，我和爸爸一起觀看月全食。

　　抬頭仰望，浩瀚的星空掛著一輪潔白的明月，真象一只大玉盤(pán)。

　　20點(diǎn)45分，月亮左下角被黑暗咬掉了一塊，漸漸的這塊黑影越來(lái)越大，仿佛要把整個(gè)月亮吞吃掉。月亮正在拼命地與黑暗作斗爭(zhēng)。這就是傳說(shuō)中的`天狗吃月了。

　　月亮周?chē)�的星星也越�?lái)越多，都趕來(lái)幫月亮打天狗。我著急地跺跺腳，敲著杯子大喊：“天狗，你再不走，我就要在你的臉上畫(huà)個(gè)豬鼻子，懲罰你！”

　　22點(diǎn)07分，月亮被天狗全部吞吃掉了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，天空突然出現(xiàn)了一個(gè)古銅色的月亮，仿佛被夜晚的篝火燃燒得通紅通紅，如夢(mèng)如幻，高掛夜空。

　　我想，那邊必定還有另一個(gè)美麗的世界，那里的小朋友們正圍著篝火載歌載舞，紅紅火火地歡慶節(jié)日呢。寫(xiě)日食的作文看月食教學(xué)設(shè)計(jì)

二年級(jí)作文 篇4

　　下午第二節(jié)課的時(shí)候，下起了鵝毛般的大雪。

　　雪剛下的.時(shí)候落地上就融化了。隨著雪越下越大，地面漸漸的堆積一層厚厚的雪。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們盡情的在雪地上玩耍。有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人。

　　我站在校門(mén)口往遠(yuǎn)處看，一切都變白了。大樹(shù)變白了，房子變白了，大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪，大樹(shù)穿上了潔白的衣裳，挺立在道路兩旁，像一名軍人在站崗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，大地像鋪上一層白色的地毯，穿著各種顏色衣服人們走在上面，就像給地毯秀上了美麗的花朵。

　　雪真美啊!

二年級(jí)作文 篇5

　　人類(lèi)需要水，動(dòng)物也需要水，甚至連植物也需要水，水是如此珍貴，為什么有些人還去隨意地去浪費(fèi)它呢?就比如原先的我，經(jīng)常浪費(fèi)寶貴的水資源：洗手時(shí)把水開(kāi)到最大;用完水忘記關(guān)水龍頭;倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水沒(méi)有喝，最后都倒掉了……可是自從姥姥對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話(huà)后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水資源：“你看看你，這么浪費(fèi)水!水那么貴!最重要的是，水是不可再生的!所以說(shuō)不要再浪費(fèi)水了!”

　　現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了珍惜水資源：洗手，洗臉，刷牙的時(shí)候用小盆接住留下的水來(lái)沖廁所;不再一下子倒?jié)M整個(gè)杯子，而是少倒一些，喝完了再倒;洗手、洗臉時(shí)盡量把水開(kāi)得小一些……我認(rèn)為生活的一點(diǎn)一滴都應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的水資源，你們說(shuō)，難道不是嗎?

　　有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“水是生命的`源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液，假如人類(lèi)不珍惜水資源，地球上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚，要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源�！钡嗡�成河，積水成淵，飲水思泉，水是大自然給予我們生存的禮物，平時(shí)那些浪費(fèi)水的人們，好好想想，你們做得對(duì)嗎?我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜水資源，大家，為了一個(gè)美好的世界，一個(gè)小小的舉動(dòng)，又怎么會(huì)難呢?

二年級(jí)作文 篇6

　　今年學(xué)校組織春游活動(dòng)，我是第一小組的小組長(zhǎng)。作為組長(zhǎng)，我要帶好我們組本次活動(dòng)的各種必需用品，如一次性餐布、垃圾袋等。在活動(dòng)的.時(shí)候，組長(zhǎng)要起到帶頭作用，一切行動(dòng)聽(tīng)從老師的安排，要時(shí)刻留意每個(gè)組員的活動(dòng)范圍，提醒他們注意安全，這是我小組長(zhǎng)的責(zé)任，我做到了!

二年級(jí)作文 篇7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小兔要去它的菜園里收蘿卜，它蹦蹦跳跳地走著，“撲通”小兔一不小心掉進(jìn)了深坑。

　　小兔想跳出這個(gè)深坑，可這個(gè)坑太深了，小兔根本跳不出來(lái)，它急得哇哇大哭。

　　哭聲引來(lái)了小美、丁丁、大勇三個(gè)小朋友，他們發(fā)現(xiàn)了坑里的小兔。三個(gè)小朋友停下了腳步，小美說(shuō)：“我們快救救小兔吧！”丁丁和小勇點(diǎn)點(diǎn)頭，他們伸出了小手，想拉小兔上來(lái)。小兔看見(jiàn)兩雙小手向它伸來(lái)，嚇得在坑里大叫，丁丁和大勇見(jiàn)了，向小兔喊：“小兔，你別怕，我們是來(lái)救你出去的！”小兔聽(tīng)了，也伸出了小手，可這樣也夠不著，小兔急了，小兔想媽媽了�！霸鯓泳刃⊥蒙蟻�(lái)呢？”丁丁問(wèn)。小美靈機(jī)一動(dòng)，有了！小美連忙向家跑。

　　陽(yáng)光照著大地，小花在陽(yáng)光下顯得十分美麗，白云在空中飄，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。

　　不一會(huì)兒，小美回來(lái)了，她拿著一根又長(zhǎng)又粗的木棍，遞給大勇，說(shuō)：“大勇，你把木棍伸進(jìn)坑里，讓小兔爬上來(lái)吧！”大勇點(diǎn)了點(diǎn)頭。大勇和丁丁把木棍伸進(jìn)了深坑里，他們的汗水流了下來(lái)，“小兔，快爬上木棍！你可以出來(lái)了！”三個(gè)小伙伴一起向小兔喊道。小兔聽(tīng)了，連忙爬上木棍，安全地爬出了深坑。

　　“謝謝你們救我出來(lái)，謝謝！”小兔開(kāi)心地說(shuō)�！安挥弥x，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，讓你們過(guò)上幸福的`生活。”小朋友們異口同聲地說(shuō)。“為了感謝你們，我送給你們?nèi)齻�(gè)蘿卜，”小兔說(shuō)完，走進(jìn)了蘿卜園，拿了三個(gè)又紅又大的蘿卜，遞給三個(gè)小朋友，“謝謝！”小伙伴們一起說(shuō)。說(shuō)完，就抱著蘿卜回家了。

　　是啊，動(dòng)物是我們的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物和人類(lèi)一起快樂(lè)地生活在美麗的世界里吧！

二年級(jí)作文 篇8

　　周六，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起走進(jìn)夢(mèng)幻水母王國(guó)去領(lǐng)略水母的奧秘。

　　來(lái)到水母王國(guó)，頭頂上點(diǎn)綴著小彩燈，幽暗的大廳空地上擺放著一米高，直徑半米左右的圓柱狀玻璃水缸，水缸里面的氧氣管?chē)娚渲��?xì)小的泡泡。每只水缸都是明亮的，像燈柱一般，里面游動(dòng)著不同種類(lèi)的水母。

　　我湊在缸前近距離地觀察它們，原來(lái)水母長(zhǎng)著個(gè)樣子！有的`像一只活潑的粉色的小燈泡，那大腦袋一鼓一鼓地向前游；有的像一只倒扣過(guò)來(lái)的小碗，一伸一縮；有的像一朵輕盈的降落傘，透明的傘裙伸出長(zhǎng)須，有的傘下像花蕊，那“花蕊”上粘著晶瑩的“花粉”清晰可見(jiàn)。我看到這里的水母有很多顏色，粉色的，藍(lán)色的，黃色的，還有身上帶著斑點(diǎn)的，每一只都自帶熒光，非常漂亮！看了幕墻上的文字介紹我才知道，原來(lái)水母早在六億五千萬(wàn)年前就存在了它們的出現(xiàn)甚至比恐龍還早。水母身體的主要成分是水，其體內(nèi)含水量一般可達(dá)98%以上，并有內(nèi)外兩胚層組成，兩層間有一個(gè)很厚的中膠層，不但透明，而且有漂浮的作用。其它則是有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)所構(gòu)成，所以水母的身體呈透明狀。它們沒(méi)有心臟、血液、腮和骨骼。普通水母的傘狀很大，只有20到30厘米長(zhǎng)。它們運(yùn)動(dòng)時(shí)，利用體內(nèi)噴水反射前進(jìn)，就好像一頂圓傘在水中迅速漂游。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！我還沒(méi)有盡興。太陽(yáng)公公就急著下山。雖然不舍，但我還是帶著開(kāi)心和滿(mǎn)足離開(kāi)了水母王國(guó)。

二年級(jí)作文 篇9

　　同學(xué)們知不知道每年5月5日或5月6日是農(nóng)歷的立夏。爸爸告訴我：“立夏表示即將告別春天，是夏天的開(kāi)始。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的'一個(gè)重要節(jié)氣�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我明白了立夏就是代表夏季的第一天，也代表炎熱的夏天將要來(lái)到。

　　爸爸問(wèn)我：“你有沒(méi)有覺(jué)得今天比前幾天都要熱？”

　　我想了想對(duì)爸爸說(shuō)：“今天早晨我并沒(méi)有覺(jué)得很熱，可剛剛下了第二節(jié)課做課間操的時(shí)候，我被太陽(yáng)曬得都睜不開(kāi)眼了。做完課間操，我就一起和她們?nèi)ネ嫔嘲�了。�?dāng)玩完沙包后，我就覺(jué)得今天玩沙包以后真的比前幾天玩完沙包要熱很多。”

　　爸爸說(shuō)：“到明天肯定會(huì)比今天還要熱的，到明天可別玩沙包了，要不然會(huì)熱的你滿(mǎn)頭大汗，上課會(huì)老走神的�！�

　　這就是立夏跟別的季節(jié)的差距，同學(xué)們，你們知道了嗎？

二年級(jí)作文 篇10

　　周五，我們學(xué)校召開(kāi)了第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了所有項(xiàng)目，有男女50 米、100米短跑、男女投擲沙包比賽，還有男女一分鐘跳繩比賽、男女立定跳遠(yuǎn)、男女50米×16混合接力賽。我也是運(yùn)動(dòng)員之一，所參加的項(xiàng)目是“男子一分鐘跳繩”比賽。

　　那天上午陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面，在我們的期待中進(jìn)行了精彩的開(kāi)幕式，和男子50米短跑的預(yù)賽。下午烈日炎炎，我的比賽項(xiàng)目將要進(jìn)行了。我和其他幾名參加這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)一起先熱身，活動(dòng)活動(dòng)手腕和腳腕，為比賽做好準(zhǔn)備。

　　比賽開(kāi)始了，我們信心百倍地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，一字排開(kāi)。在裁判老師剛吹響口哨的一瞬間，我迅速地甩起了跳繩，有節(jié)奏的勻速的上下跳躍著，眼前的景物也跟著我一上一下的浮動(dòng)著。此刻我的耳邊已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)那響亮的廣播喇叭聲，也聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭�威的喊叫聲，只能�?tīng)見(jiàn)跳繩在耳邊的呼呼聲和我沉重局促的呼吸聲。我的腦子里只有一個(gè)信念：多跳一個(gè)，再多跳一個(gè)，一定要取得前三名！一分鐘很快就結(jié)束了，此刻的我也已經(jīng)上氣不接下氣了，裁判老師告訴了我的`成績(jī)——167下！

　　167下，這個(gè)成績(jī)不知道能否進(jìn)入前三名，老師們還在統(tǒng)計(jì)中。我坐立不安的等待著，腦子里浮現(xiàn)出開(kāi)學(xué)以來(lái)我付出的努力。每天晚上，在寫(xiě)完作業(yè)以后，我都要在樓下的街道上跳繩10分鐘。十分鐘雖然不長(zhǎng)，但是“萬(wàn)事貴在堅(jiān)持”，無(wú)論冷風(fēng)嗖嗖還是寒氣逼人，在小區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上，都會(huì)有我的身影。從最初的一分鐘90下，到最后的一分鐘最多153下，我看到了自己的進(jìn)步。今天，我已經(jīng)打破了自己的最高記錄，創(chuàng)造出了一個(gè)新成績(jī)——167下！我想，即使沒(méi)有取得第一名，但是我真的已經(jīng)努力了，我不會(huì)傷心氣餒的。

　　這時(shí)，廣播里突然響起了比賽成績(jī)：“男子組一分鐘跳繩獲獎(jiǎng)名單：第一名——2115，第二名……”我激動(dòng)的從凳子上跳了起來(lái)，2115就是我，我取得了第一名！同學(xué)們和媽媽一起祝賀我，我真的太高興了，這讓我更加相信那一句話(huà)：只要付出就有回報(bào)！

　　（媽媽?zhuān)﹥鹤尤〉昧说谝幻�的好成�?jī)，在高興之余，讓我想起了兒子的跳繩記。最初為了讓兒子不增加體重，就選擇了不受場(chǎng)地控制、不需要合作伙伴的跳繩運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始，兒子只跳40下左右就會(huì)氣喘吁吁，并有了放棄的念頭，我只得不斷地給他打氣“再堅(jiān)持一分鐘，再多跳幾個(gè)”。于是，兒子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，從不能堅(jiān)持一分鐘，到一分鐘能跳153下的最高紀(jì)錄，每一天都堅(jiān)持到樓下跳繩。有付出又會(huì)有回報(bào)，兒子的持之以恒換取了今天的好成績(jī)，真心祝賀你！

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