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二年級(jí)作文300字經(jīng)典(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
夏天過(guò)去了,秋天來(lái)到了。俗話說(shuō):“一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下的時(shí)候,我們就知道秋天到了。
當(dāng)落葉飄落的時(shí)候,我最先看到的是銀杏葉。銀杏樹的樹葉是綠色的,但是有的被秋風(fēng)姑娘染上了一層金邊,像小姑娘頭上的發(fā)卡;有的像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來(lái)了涼爽的秋天;還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)……秋風(fēng)吹著樹葉“沙沙”直響,像是在唱歌,于是更多的銀杏葉飄落下來(lái),有的像是孫悟空翻筋斗云、有的'像是蝴蝶在和別的同伴們一起嬉戲。還有的像蒲公英一樣,隨風(fēng)而去,滿地都是金黃色,像鋪上了一層黃地毯,我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,像是在演奏一曲美妙的聲音。
秋天的楓葉,遠(yuǎn)看,像一團(tuán)熊熊燃燒的火,面對(duì)著楓葉,我捧起一片楓葉,有的紅中帶黃,像害羞的小姑娘的臉蛋;有的紅彤彤的,像拍紅了的手掌;有的黃中帶綠,上面還留著夏天的蹤跡。聞一聞,好像聞到了淡淡的清香,雖然別的樹葉都落了,但是它卻面對(duì)寒風(fēng),在風(fēng)中挺立著,讓人對(duì)它肅然起敬。
秋末的時(shí)候,我珍藏了幾片樹葉在書里,當(dāng)我看書的時(shí)候,我可以聞到秋天的味道。
二年級(jí)作文300字 篇2
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去,緊張的學(xué)習(xí)到來(lái),我懷著緊張又開心的心情來(lái)到學(xué)校。雖然這一開學(xué)害得我玩不成電腦,可是開學(xué)也有開心的.一面。
開學(xué),我又可以看到那些很久不見(jiàn)的老師和同學(xué)。一走進(jìn)班級(jí),就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著什么,然后我也撲上去,聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,本來(lái)以為是學(xué)習(xí)的事情,原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲啊!我聽(tīng)得非常入迷。
開學(xué),媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上,媽媽都說(shuō)我“上課認(rèn)真聽(tīng)講,不準(zhǔn)說(shuō)話!”我想我都五年級(jí),難道我連這些一年級(jí)的學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎?雖然我知道是為我好,但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨。
開學(xué),新的課本又一本一本地向我襲來(lái),那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。
學(xué)校,給我煩惱;學(xué)校,也給我快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí)!
二年級(jí)作文300字 篇3
一天中午,白兔媽媽給小白兔買了一個(gè)新皮球,小白兔抱著皮球跑出家門,在草地上高高興興的玩皮球。小白兔看見(jiàn)小狗走過(guò)來(lái)了,連忙說(shuō):“我們一起玩皮球吧!”玩著玩著,小狗說(shuō):“把皮球給我,皮球歸我了!边把小白兔踢到了。小白兔坐在地上大哭起來(lái),還我皮球!壞我皮球!小狗好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,抱著皮球跑了。
第二天,小狗出門散步,看見(jiàn)小貓走在路上開開心心的唱著歌,小狗就走到小貓旁邊,小貓看見(jiàn)了小狗,就對(duì)小狗說(shuō):“我們一起做游戲吧!”小狗說(shuō):“誰(shuí)跟你玩。”把小貓?zhí)叩皆诘,四腳朝天,小貓哇哇大哭起來(lái)。小狗得以的走在小路上,心想:“小白兔和小貓都害怕我了,我一定能當(dāng)上萬(wàn)獸之王。突然,小狗感覺(jué)腳有點(diǎn)疼,就把腳抱起來(lái)一看,是圖釘扎在腳上了,走在大樹旁大哭起來(lái)。小白兔和小貓聽(tīng)見(jiàn)了又人在哭,跑過(guò)去一看,是小狗的.腳受傷了,小白兔連忙從家里拿來(lái)了醫(yī)藥箱,小白兔和小貓把小狗的腳包了起來(lái)。小狗慚愧地說(shuō):“我搶了小白兔的皮球還把你們都踢到了,你們?yōu)槭裁匆獛臀?”小白兔和小貓說(shuō):“因?yàn)槲覀円P(guān)心朋友,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!”
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)溫暖的家,里面住著活潑可愛(ài)的我、勤勞的媽媽、強(qiáng)壯的爸爸、調(diào)皮的弟弟。
我像一只可愛(ài)的小白兔,非常聽(tīng)話。爸爸媽媽叫我寫作業(yè),我就去寫作業(yè),叫我彈琴,我就去彈鋼琴。我每天都在家里蹦蹦跳跳的,還走來(lái)走去,當(dāng)父母要幫忙的時(shí)候,我都會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去,幫助他們,爸爸媽媽很高興,我也很高興。
弟弟像一只調(diào)皮的猴子。他的房間總是亂七八糟的。逛商場(chǎng)的時(shí)候,他總要這挑挑,那選選,好像遲早商場(chǎng)里的'東西都會(huì)被他買光。他還整天在家里找東西吃,我把東西藏了起來(lái),可是他找不到的話,就會(huì)把整個(gè)房子翻遍。
媽媽像一只勤勞的蜜蜂。她幫我們做飯、掃地、接送我們……大部分活都被媽媽包了,而且她每天精心照顧我們、關(guān)心我們。
爸爸像一頭大熊,他有高大強(qiáng)壯的身軀,耐心的性格。每次我和弟弟犯了錯(cuò),他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理,告訴我們那兒做的不對(duì),以后該怎么做。
這就是我幸?鞓(lè)的家,每天都充滿著歡笑笑語(yǔ),我覺(jué)得,我們是最幸福的一家!
二年級(jí)作文300字 篇5
運(yùn)河邊上有一座美麗的學(xué)校,她已經(jīng)121歲了,她就是我的母!,說(shuō)起她最美的地方,在我看來(lái),就是勵(lì)志樓前的一處小小的景觀。
來(lái)到勵(lì)志樓前,首先進(jìn)入視線的便是構(gòu)骨樹了,她是1888年我校的創(chuàng)辦人親手栽下的。雖然她經(jīng)歷了121年的滄桑,卻仍然生機(jī)勃勃,仿佛在激勵(lì)我們這些莘莘學(xué)子要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁……
再往旁邊走一點(diǎn),你會(huì)看到一座假山和一個(gè)魚池,里面那些可愛(ài)的`小魚游來(lái)游去,好象在跟你打招呼,只要一看到它們,所有的煩惱就會(huì)一掃而空,會(huì)更加用心得去學(xué)習(xí)知識(shí)。
在勵(lì)志樓與育才樓中間,有一圈雪白的柱子——羅馬柱,她是供玩累了的小朋友休息的地方,她的外面有一圈楓樹,火紅火紅的,可美了!
育才校園里有許多平凡的校園一角,她們說(shuō)平凡也不平凡,因?yàn)槿绻麤](méi)有她們,就沒(méi)有美麗的育才。育才,正是由于她們的存在,才變得那么迷人,我愛(ài)育才小學(xué)!
二年級(jí)作文300字 篇6
風(fēng)娃娃聽(tīng)了媽媽的話點(diǎn)頭說(shuō):“知道了,以后我一定會(huì)讓人們都喜歡我的!
第二天,風(fēng)娃娃來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人們正在看演出,但此時(shí)有團(tuán)烏云飄了過(guò)來(lái),眼看就要下雨了,演出也暫停了, 看演出的人們很失望,這時(shí)風(fēng)娃娃用力一吹把烏云吹跑了,表演又重新開始了。大家都說(shuō):“風(fēng)娃娃來(lái)的`及時(shí)!
風(fēng)娃娃又來(lái)到小區(qū),看到一個(gè)小朋友在地上哇哇大哭,家人再怎么逗他也沒(méi)用,風(fēng)娃娃輕輕的吹響了小朋友的手里的小風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”發(fā)出了悅耳的聲音,小朋友頓時(shí)破涕而笑。大家都說(shuō):“風(fēng)娃娃來(lái)的及時(shí)!
風(fēng)娃娃再次來(lái)到公園,又看到了那群小朋友在放風(fēng)箏,其中一個(gè)小朋友的風(fēng)箏就要落下來(lái)了,風(fēng)娃娃這次只是輕輕的吹了幾下,就把風(fēng)箏吹地高高的。小朋友的臉上露出了笑容。大家都說(shuō):“風(fēng)娃娃來(lái)的及時(shí)。”
風(fēng)娃娃高興地說(shuō):“媽媽,我終于學(xué)會(huì)怎么正確的幫助別人了!”說(shuō)著,風(fēng)娃娃又飛到別處去幫助人了。
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