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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-10-03 09:24:10 二年級(jí) 我要投稿
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      實(shí)用的二年級(jí)作文300字【精選4篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的二年級(jí)作文300字【精選4篇】

      二年級(jí)作文300字 篇1

        我喜歡玩電腦,玩起來(lái)沒(méi)有止境,不能自控。

        一次爸爸媽媽都上班去了,老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來(lái),不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了,我想再玩10分,不想時(shí)間過(guò)得真快,眼看到爸爸下班時(shí)間了。我又想,爸爸不會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái),于是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業(yè),趕忙去突擊?梢(jiàn),剛剛寫個(gè)開(kāi)頭,爸爸就回來(lái)了。爸爸一看就生氣了,我很后悔。

        爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我,我總不能克制自己。又是一次,爸爸媽媽都上班去了,臨走前囑咐我不要玩電腦,保護(hù)眼睛,我答應(yīng)了?墒切睦锇W滋滋的.,真想玩,我強(qiáng)制自己躺在床上看書(shū),好 不容易熬到爸爸回來(lái)。爸爸回來(lái)見(jiàn)我沒(méi)有玩電腦,會(huì)心地笑了,我心里美滋滋的。

        爸爸說(shuō),現(xiàn)在是電腦控制世界,我們可不能被電腦控制,成為電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩,正確科學(xué)地使用電腦。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        讓我來(lái)個(gè)你講講吧!比如:《林曉琪救了我》。故事是這樣的:一天,戴小橋和林曉琪在校園里追著哄,他們自己都不知怎么追到馬路上了。戴小橋想小便,可是一追竟然都忘了。上課了,是數(shù)學(xué)課--哇哇老師的課,戴小橋的腿一直在抖,他說(shuō)這是想小便的表現(xiàn)。林曉琪也想小便,正上課呢,卻大哭:“我小便小在褲子上了......哇......”全班同學(xué)有的笑得從椅子上摔下來(lái),有的`拍桌子,全班亂成一團(tuán)。哇哇老師的課無(wú)法再上下去了,問(wèn)道:“你剛才下課去哪里了?”哇哇老師就是這樣,你小便小在褲子上,也要問(wèn)到底。老師問(wèn)他要不要回家換褲子,他說(shuō)忘記帶鑰匙了,戴小橋說(shuō)他家有褲子,老師就批準(zhǔn)他回家拿褲子了。戴小橋一出教室,就先奔進(jìn)學(xué)校的廁所,小得好開(kāi)心啊!總算沒(méi)有尿在褲子上。他奔到到家門口,才想起來(lái),門鑰匙在書(shū)包里,就又奔回學(xué)校,準(zhǔn)備拿了鑰匙再回家找褲子。哇哇老師說(shuō)等他拿褲子回學(xué)校時(shí),林曉琪的褲子肯定已經(jīng)干了。可是,戴小橋回來(lái)了,林曉琪的褲子還很潮,并沒(méi)有干。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        今天,我和哥哥和姨媽一起去兒童公園玩。

        來(lái)到公園的'門口,我們看見(jiàn)有許多人圍著一邊好像看什么。我們好奇地走過(guò)去看看,只看見(jiàn)有一位叔叔坐在地上用紙折花。我再靠近一點(diǎn)看,原來(lái)這位叔叔的雙腳是斷了,只剩下一雙手。有人給他一塊錢,他就折一朵花送給這個(gè)人?戳艘粫(huì)兒,我們就進(jìn)去公園里玩了。我和姨媽一起玩打球、滑滑梯。只有哥哥坐在旁邊的椅子上發(fā)呆,我就走過(guò)去問(wèn)他說(shuō):“哥哥,你怎么不玩啦?”哥哥沒(méi)有回答。我想了一下就明白哥哥發(fā)呆的原因,我就忍不住跑去姨媽那里去說(shuō):“姨媽,可以給我5塊錢嗎?我想給那位叔叔!

        哥哥看見(jiàn)我拿著5塊錢,就和我一起跑到門口給那位叔叔,叔叔接過(guò)錢就說(shuō):“謝謝你,小朋友!闭f(shuō)完就把剛折好的花遞給了哥哥,哥哥說(shuō):“謝謝你!”哥哥這么有同情心,我也要向哥哥學(xué)習(xí)。

      二年級(jí)作文300字 篇4

        “小鄺,我說(shuō)了幾遍了,要直著跑到大繩里,一跳,再往外跑,要朝對(duì)面的同學(xué)跑!卑ググ!老師又來(lái)了,我跳繩跟不上,總是被老師教訓(xùn)。因?yàn)樘K不好,我在體育課上,總是被訓(xùn)的傷痕累累;因?yàn)樘K被訓(xùn),我討厭體育課。跳繩有什么了不起,一點(diǎn)兒也不酷!

        今天又有體育課,上學(xué)路上,我的心情很沉重,感覺(jué)書(shū)包有千斤之重,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。到了學(xué)校,我念叨著:“不要跳繩,不要跳繩……”但我知道一定會(huì)發(fā)生的,因?yàn)槟贫筛嬖V我:越不想發(fā)生的事越會(huì)發(fā)生。突然,我好恨墨菲,要不是他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)破定律,也許就不會(huì)這樣。

        上課鈴響了,今天的.噩夢(mèng)開(kāi)始了,輪到我跳了,我不停的往后退,同學(xué)們不停的把我往前推,算了,豁出去吧!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一頭扎了進(jìn)去,一跳又沖了出來(lái)。哈哈,我成功了,我跳過(guò)了大繩,太好了,激動(dòng)之情溢于言表啊。

        看來(lái)跳繩也沒(méi)有那么可怕呀!

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