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實(shí)用的二年級作文8篇（集合）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
今天中午，我在學(xué)校的雙杠上玩耍時，從上面掉了下來，一屁股坐在了地上。
當(dāng)時真把我嚇傻了，連話都說不出來，只懂得吱吱唔唔的`。旁邊的李振羽看到我掉下來，也嚇著了，馬上扶著我到教室。旁邊的小朋友飛奔的將我從雙杠上掉下來的事告訴了老師。到了教室，老師馬上過來問我傻傷了沒有，哪里痛。
這時，家教的王老師過來接我，就把這件事告訴了爸爸，爸爸嚇壞了，馬上過來帶著我準(zhǔn)備到醫(yī)院去檢查下。這時，我終于緩過氣了。走路也不痛，和正常一樣。我就跟爸爸說不去醫(yī)院了。
我當(dāng)時很感動，同學(xué)們和老師們都這么關(guān)心我，在我受傷時幫助我。讓我感到了愛的溫暖。我想在這里說聲：“老師，同學(xué)們，謝謝你們了。同時，也謝謝一直愛著我的爸爸�！�
二年級作文 篇2
我收集了很多玩具汽車，它們的品牌有寶馬z3roadster，有保時捷boxster，有迷你cooper s，還有雷諾gllo......
我看了很多汽車雜志。每個月我都讓爸爸媽媽去買。我看了與車有關(guān)的動畫片。我還在電腦上玩與賽車有關(guān)的.游戲《極品飛車9》，它讓我真正感受到賽車的感覺。
我還知道一些世界著名的汽車品牌，如：奔馳、雷克薩斯、法拉利等......
我很喜歡我的玩具汽車。
二年級作文 篇3
看著稀飯里漂著的幾顆大紅棗，讓我想起了中秋節(jié)前夕，我去媽媽的老家打棗子的情景。
那是我第一次去打棗子。我和兩個表姐，還有幾個大人一起去孔家寺。大人們在棗樹下鋪上大網(wǎng)，爬上樹，拿著長竿子，往下敲棗。我和姐姐們提著兩個小籃子拾那些又大又紅的棗子。拾滿一籃子，就往事先準(zhǔn)備好的麻袋里裝一籃兒。
我們還吃了幾顆棗，真甜啊！聽媽媽說，她老家的棗子是純天然的，沒有農(nóng)藥，沒有污染。她還告訴我紅棗是一種很好的果品，可以作為零食來吃，有益于身心健康。
這時大人們棗兒也打完了，他們有說有笑，正彎著腰，從一地落葉里精心挑著漏網(wǎng)的棗子。這個情景，讓我想起了一句成語：顆粒歸倉。
我們還玩兒了一會兒，我們看見了一只大螞蚱，足足有十來厘米長呢！我們追著捉著，但狡猾的大螞蚱還是從我們的眼前跑掉了。
玩累了，我坐在棗樹林下，仿佛看到了與我一樣大的媽媽，也在棗樹林下快樂地玩耍。也許這幾棵棗樹就是她和她的姊妹小時候種下的，也說不定是姥姥她們那一輩種下的'呢！
聽爸爸說過，他上學(xué)的時候，校園里也有很多棗樹�，F(xiàn)在只剩下了孤零零的幾棵。每到秋天，棗子還沒熟透，就被路人或孩子們打光了。
天色漸晚，我們收獲了好幾麻袋的棗子，滿載而歸。
也許是由于勞動流了汗，也許是由于收獲的喜悅，也許是由于紅棗的映襯，我們個個精神煥發(fā)，滿面紅光！
二年級作文 篇4
老家姑姑托人帶來了很多年糕，媽媽讓我分一些給鄰居吃。
我?guī)е鴭寢屒泻玫哪旮馇瞄_對面鄰居的門。我對阿姨說：這是我們老家的`年糕，請阿姨嘗一嘗。阿姨給我?guī)旮膺^來很開心，請我去她家坐了一會。還拿出了果凍給我吃。
能和鄰居一起分享老家風(fēng)味年糕我很開心！
二年級作文 篇5
這個星期，我覺得最有趣的事是在一節(jié)語文課上，老師帶著我們一起做了實(shí)驗(yàn)——“曹沖稱象”。
我們的語文老師姓任，她圓圓的臉蛋上總是嵌著一個小酒窩，一笑起來，酒窩更深。鼻梁上駕著一副紫色邊框的眼鏡，我最喜歡上她的語文課，總是給我們帶來各種驚喜。
任老師用一個小盒子作為大象的身體，用粉筆盒的蓋子作為小船，粉筆當(dāng)作石頭，用裝滿水的臉盆作為小河。好了，老師的實(shí)驗(yàn)開始了。老師先把“小船”放到“小河”里，再把“大象”趕到“小船”上，然后沿著水面在“船”身上畫一條線，再把“大象”拿出來，往“船”上裝“石頭”，裝到“船”下沉到畫線的.地方為止。這樣，粉筆的重量和“大象”的重量相等了。我目不轉(zhuǎn)睛，感覺這個實(shí)驗(yàn)很有趣。
回家后，我準(zhǔn)備了一個小盆子、一個石榴、一袋板栗，迫不及待地開始了我的實(shí)驗(yàn)。我把水盆放進(jìn)裝滿水的水池里，把石榴放進(jìn)水盆里，再當(dāng)水盆下沉?xí)r，用記號筆在盆身處畫一條線，做好標(biāo)記。然后把石榴拿起來，往盆子里裝板栗，裝到盆子沉到畫線的地方。最后請爺爺用桿秤分別稱了板栗和石榴，結(jié)果重量一樣。所以課文中曹沖稱象的辦法是可行的。
我也學(xué)著曹沖稱了一回“象”。事實(shí)證明：遇到問題要動腦筋，這樣問題總會解決的。
二年級作文 篇6
“哎呀，好飽啊，肚子里連空氣都塞不下了，呃——”文具帶妹妹哭訴起來。也是哦，一開始，文具袋里的筆僅僅只有一兩只，漸漸地，鉛筆，水筆、鋼筆；白的、黑的、藍(lán)的、紅的；粗的、細(xì)的，高的.，矮的、長的、短的……最后，文具袋逐漸變成了一個圓鼓鼓的大西瓜。我的心開始顫抖，丟掉哪一只，都舍不得啊。
“眾心小姐”是絕不可以棄掉的，還記得那天晚上，北風(fēng)呼嘯，周祉劍的媽媽為了感謝我和曹茜淳在周祉劍生病時對他的照顧，冒著大風(fēng)，去買了這支筆。瞧，粉色的腦袋，兩個突出的圓耳朵，中間凹進(jìn)去一點(diǎn)，多么像兩把小勺子呀。小貓的腿趴在筆帽上，似乎在欣賞著五顏六色的世界。打開筆蓋，就可以看見它纖細(xì)的腿和黑乎乎的口袋，把口袋掀開，就露出了筆芯。逼真的貼畫是好朋友劉書宇送的，每次傷心的時候，看到“睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋”，心情就會好起來。這么可愛的小貓，一定要留下，怎么舍得丟棄呢。
還要留下誰呢？我撓撓頭，對了，“父心叔叔”“二心姐姐”。
“父心叔叔”是前兩年爸爸送給我的生日禮物。曾經(jīng)，它幾次從7500多毫米的懸崖摔下，還被路過的同學(xué)踩上一腳，筆身被壓扁了，筆帽還經(jīng)常調(diào)皮地把嘴里的“飲料”吐出來，雖然如此，但我依然把它當(dāng)成我最好的伙伴。
“二心姐姐”是上學(xué)期被表揚(yáng)的時候，媽媽送給我的，還記得媽媽為了買這支筆，排了很長時間的隊(duì)，當(dāng)時只剩下最后一只了，媽媽把它塞到我的手里時說：“你可要好好珍惜哦�！�
這三支筆，一定要留下，我握緊了拳頭。
“檸檬小姐”與“調(diào)皮鬼”不得不棄掉了，我心里一顫，雖然調(diào)皮鬼給我?guī)磉^許多麻煩，但是它依然是我的好伙伴，“檸檬小姐”幫我記了那么多重點(diǎn)，我居然要把它丟掉。
有些東西擁有時不知道珍惜，失去了才知道它的可貴。
二年級作文 篇7
放學(xué)了，我在學(xué)校門口買了七條蠶寶寶。高興地到了家，我馬上拿了一個盒子把蠶寶寶接進(jìn)了新家！又急急忙忙地放進(jìn)了七片桑葉，只見他們“狼吞虎咽”，一會兒就沒有了。幾天過去了，蠶寶寶漸漸長大了不少，也逐漸結(jié)了蠶繭。我等��！等！終于圓圓的'繭里硬是鉆出了幾只白白胖胖的飛蛾，兩只小蟲趴在了一起。我奇怪極了，跑去問奶奶。奶奶說：“它們在孕育小生命，等‘小飛蛾’來到世界，這幾只胖飛蛾啊，就死了！”
“這些小飛蛾可真?zhèn)ゴ螅∶髂暌矔懈鄠ゴ蟮男Q寶寶，偉大的飛蛾！”我期待著無數(shù)條蠶寶寶。
二年級作文 篇8
一天傍晚，我吃完晚飯，就去寫作業(yè)。寫著寫著，一不注意，寫錯了一個字。我打開鉛筆盒去拿橡皮，“咦，橡皮怎么不見了�！蔽以阢U筆盒和書包里都找過了，就是找不到橡皮。我就拿起平時媽媽給我的零用錢去附近的'商店買橡皮。
我走進(jìn)商店，來到文具柜臺前，找橡皮，找了半天也沒看到柜臺里有橡皮。這時，售貨員叔叔好像看出了我的心思，就問我：“小朋友，你要買什么？”我說：“我要買一塊橡皮�！笔圬泦T叔叔從柜臺里拿出了一塊橡皮遞給了我，我說：“真好看。叔叔，多少錢一塊啊？”叔叔說：“四毛錢�！蔽覐目诖锬贸鑫迕X給了叔叔。叔叔找了我一毛錢。我跟叔叔說：“叔叔，再見�！笔迨甯艺f：“小朋友再見，歡迎下次再來。”我就拿著橡皮開開心心地回家了。
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