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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
放假了!放假了!
我高興的叫了起來(lái),為什么呢?因?yàn)橐环偶傥揖涂梢匀ビ斡玖恕?/p>
我爸爸會(huì)游泳,我也就學(xué)會(huì)了游泳。
我去過(guò)許多的地方游泳,有大海,小河,游泳池。
有一次,我去游泳,突然泳鏡破了,還好,是在淺水區(qū),如果是在深水區(qū)的話(huà),我手忙腳亂,肯定會(huì)喝一口水。
游泳有點(diǎn)危險(xiǎn),但更多的還是無(wú)窮的樂(lè)趣。
有一次,爸爸的鑰匙掉在水下,被我看見(jiàn)了,我馬上說(shuō):"爸爸,你的.鑰匙掉了,我們看誰(shuí)能先拿到它。"爸爸馬上沉到水下,拿起了鑰匙。我一看,心里非常著急,我飛快的潛到水下,悄悄地游到爸爸背后,趁爸爸不注意,就把鑰匙搶了來(lái),然后我的腳在游泳池底一蹬,迅速游出水面,大聲的叫:"我勝利了!"
小朋友,你說(shuō)游泳好玩嗎?
二年級(jí)作文300字 篇2
那天,我輕輕地閉上眼睛,并沒(méi)有睡著。我想著想著……我變成了風(fēng)。
春天,我撫摸著我所見(jiàn)之人,一點(diǎn)也不急躁。我輕輕撫摸著小草,讓它頑強(qiáng)地生長(zhǎng);我撫摸著風(fēng)車(chē),讓它飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái);我撫摸著蒲公英,隨它飛向遠(yuǎn)方……我是春天的風(fēng),我?guī)е粋(gè)個(gè)希望喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的生命。
夏天,我來(lái)到大街小巷,孩子們見(jiàn)到我都十分的喜悅,我很高興,給他們送去涼爽的我。隨著迷人的花香,我來(lái)到美麗的花園。這里人來(lái)人往,他們都欣賞著含苞而放的`花朵,我和花兒也互相傾吐著自己的心事。
到了秋天,我調(diào)皮地玩弄玩弄莊稼,時(shí)而讓它鞠躬行禮,時(shí)而讓它抬頭望望湛藍(lán)的天空……仿佛大地進(jìn)行著很有節(jié)奏的呼吸。那一檔檔成熟的小麥頓時(shí)有了生命,我也聽(tīng)見(jiàn)了他們之間的竊竊私語(yǔ)。我吹拂著落葉,陪著它走完生命的最后一程,它輕輕落下,靜靜地躺在大樹(shù)身邊。
冬天來(lái)了,我累了,我該休息了。我把雪輕輕送到地下,讓它供孩子們玩耍,我也不愿打擾他們的興致,送去一絲絲寒冷。
我輕輕睜開(kāi)眼睛,我做了一個(gè)風(fēng)的夢(mèng),仿佛不愿再回來(lái)。
別人說(shuō),風(fēng)是一種心情,一種失落的心情,像狂風(fēng)中的苦澀;我卻認(rèn)為,它像一個(gè)人,一個(gè)特別的人,它會(huì)安撫小草,叮囑莊稼,跟花兒寒暄……
二年級(jí)作文300字 篇3
大家好,我是一位推銷(xiāo)員。今天,我向大家介紹的商品是一種遙控電器。
這是一款新穎的萬(wàn)能電視機(jī)遙控器,在具有新穎外觀的同時(shí)也設(shè)計(jì)了全新網(wǎng)式智能數(shù)碼搜索適用品牌模式,全面照顧不同層次需要。對(duì)應(yīng)老款機(jī)型、新款機(jī)型、國(guó)內(nèi)外名牌機(jī)型、雜機(jī)牌等幾乎所有電視機(jī)適用。
如果需要更換電池可以有以下的方法操作;打開(kāi)電池蓋,按照電池倉(cāng)內(nèi)標(biāo)明的`“+/一”符號(hào)裝入兩節(jié)全新的aa(七號(hào))減性電池。換電池的過(guò)程中要記住,不要 去觸摸遙控器的任何按鍵。怎么樣,不錯(cuò)吧。這種遙控器與其它的相比,是不是好多了。但是,要注意,如果操作不當(dāng),若引起遙控失靈,請(qǐng)取出電池,十分鐘后即 可恢復(fù)正常。
怎樣,聽(tīng)了我的介紹,您還滿(mǎn)意嗎,要不要買(mǎi)一個(gè)。
二年級(jí)作文300字 篇4
夏天來(lái)啦!夏天來(lái)啦!青蛙、知了看見(jiàn)夏天,放聲大叫,小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,讓我想起“池塘生春草,園柳變禽鳴”!
夏天很熱,我買(mǎi)了三根冰棍本來(lái)想慢慢地吃?墒,當(dāng)我飛快地吃完第一根打開(kāi)第二根,我突然發(fā)現(xiàn)化了又打開(kāi)第三根,不用說(shuō)也化了!我驚奇地看見(jiàn)一個(gè)小男孩身穿名牌衣服,褲子是牛仔褲,我見(jiàn)他全身是火焰就用溫度計(jì)測(cè)了他一下,不一會(huì)兒溫度計(jì)爆了。原來(lái)是夏天,我?guī)ビ斡境赜斡,可他死活不肯下水。我?wèn)他,只見(jiàn)他無(wú)奈地說(shuō):“我是夏天,我怕水!蔽疫@才知道夏天怕水。我想起一首歌:“夏天在哪里呀夏天在哪里,夏天就在冰棍里!”一天,我和夏天約好去玩游戲,走到半路見(jiàn)壞人欺負(fù)小孩,夏天一出火球壞人就被嚇跑了。我夸夏天助人為樂(lè)。
夏天聽(tīng)了我的夸獎(jiǎng)笑了,暑假有了夏天就更好玩了!
二年級(jí)作文300字 篇5
今天,我和外公去買(mǎi)了個(gè)大西瓜,我們小朋友都口水直流,眼睛直勾勾地盯著大西瓜就想馬上吃了它。這時(shí)外公說(shuō):“我們吃好午飯,休息一小時(shí)再吃西瓜!蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬溃骸昂茫
我們吃好午飯休息了一會(huì)兒,弟弟、妹妹們迫不及待地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,快給我們切西瓜吃!”我說(shuō):“好,好!
我馬上跑進(jìn)廚房,拿起水果刀,分別切了大、中、小三等份,我跑出來(lái)說(shuō):“我給你們猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,如果你們猜錯(cuò)了,我就把小的給你們,如果你們猜對(duì)了一半,我就給中的,如果你們都猜對(duì)了,我就給最大的!薄昂茫 币魂嚲揄憦奈叶叴┻^(guò)。
“螞蟻對(duì)它爸爸說(shuō)了一句話(huà)什么話(huà),爸爸立刻倒下!泵妹米ザ鷵先胍蚕氩怀觯艿芤慌念^說(shuō):“我知道了,螞蟻跟它爸爸說(shuō)想要一雙鞋子!庇谑俏医o弟弟最大的,給妹妹小的'。
我說(shuō):“吐出來(lái)的西瓜子不要扔,可以做成香噴噴的瓜子,西瓜皮也可以做成一盆菜,又酸又爽口,很開(kāi)胃非常好吃。還可以把西瓜放進(jìn)冰箱里,變成美味的“冰淇淋”,可好吃了!弟弟妹妹們聽(tīng)了,拿著西瓜皮找外公去了……
西瓜可目、可食、可用,全身都是寶。
二年級(jí)作文300字 篇6
我看過(guò)許多書(shū),其中我最喜歡的就是《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)的作者是意大利的亞米栔斯,這本書(shū)主要講了安利柯四年級(jí)的所見(jiàn)所聞。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨,就在這最平實(shí)的字行間。融入了種種人世間最偉大的愛(ài),老師之愛(ài),學(xué)生之愛(ài),父母之愛(ài)…….每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑。(愛(ài)的教育)這本書(shū)有許多人物,最多的就是安利柯的`同班同學(xué),比如說(shuō);有趣的可萊蒂,可伶的耐利,品德好的卡隆,講究的華梯尼,會(huì)扮鬼臉的“小石匠’……在所有人物中,我最喜歡卡隆,因?yàn)樗诎嗌弦?jiàn)義勇為,品德最好!逃疀](méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育’。
我覺(jué)得夏乞尊先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),怪不得說(shuō)《愛(ài)的教育》可以超過(guò)任何一種《教育學(xué)》或教育理論!稅(ài)的教育》這本書(shū)使我明白李為他人獻(xiàn)身,對(duì)弱小者和殘疾人的同情和幫助。這本書(shū)中有9篇每月故事最打動(dòng)人,最容易讓人明白愛(ài)。這也是我最喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)的其中一個(gè)原因。在每月故事中,我最喜歡《異域?qū)つ赣洝愤@個(gè)故事。
這個(gè)故事使我明白只要有勇氣,任何事情都能辦到;只要付出,就會(huì)有回報(bào),但要有一顆勇敢的心!《愛(ài)的教育》這本書(shū)非常好看。
二年級(jí)作文300字 篇7
我的媽媽今天已經(jīng)35歲了,她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙圓溜溜的大眼睛。
我的媽媽很善良。有一次,媽媽接我的時(shí)候,我們學(xué)校門(mén)口有一位要飯的老奶奶,媽媽說(shuō):“寶貝,你在這等我一下。我說(shuō):“干嘛?”媽媽說(shuō):“我去給要飯的老奶奶一點(diǎn)錢(qián)。”我說(shuō):“老奶奶有可能是騙錢(qián)的。”媽媽又說(shuō):“要飯的老奶奶沒(méi)有騙人的,你看她像騙人的嗎?”媽媽說(shuō)完,去給要飯的老奶奶五元錢(qián),老奶奶說(shuō):“謝謝,謝謝,你真是善良的人!蔽以谛睦锵耄簨寢尯冒粞,不愧是我的.媽媽?zhuān)?/p>
媽媽有個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn),就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是許多媽媽做不到的。有一次,媽媽叫我讀英語(yǔ)單詞,媽媽說(shuō):“你讀錯(cuò)了。”她對(duì)我發(fā)脾氣。第二天老師說(shuō)我讀對(duì)了,回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我鞠了個(gè)躬,我想:原來(lái)媽媽也會(huì)有錯(cuò)的地方呀!
這就是我媽媽?zhuān)覑?ài)她。
二年級(jí)作文300字 篇8
涼爽的秋天到了,調(diào)皮的秋寶寶從家里拿來(lái)一桶顏料和一把刷子,趁秋媽媽不注意從家里偷偷溜了出來(lái)。
秋寶寶來(lái)到了光明的人類(lèi)世界,高興地又蹦又跳。它坐著飛機(jī)來(lái)到了大樹(shù)爺爺?shù)纳磉,?duì)大樹(shù)爺爺說(shuō):“大樹(shù)爺爺,我來(lái)給你免費(fèi)染發(fā)吧。”大樹(shù)爺爺高興的說(shuō):“好呀!闭f(shuō)完,秋寶寶拿起刷子給大樹(shù)爺爺染了一頭耀眼的金發(fā)。秋寶寶悄悄地走到正在睡覺(jué)的小草弟弟的身邊,把它身上的就外套脫下來(lái),換上了一件金燦燦的'黃大褂。小草弟弟醒來(lái),看見(jiàn)新衣服高興地又蹦又跳,歡呼著:“早就想要新衣服了,這回我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦!”秋寶寶來(lái)到花園,向桂花妹妹發(fā)射出一種神秘的力量,頓時(shí)美麗的桂花妹妹渾身上下散發(fā)出迷人的濃濃的香味,它得意極了,說(shuō):“啦啦啦,我雖然花瓣小,比不上菊花姐姐,但我比它香多了!本栈ń憬懵(tīng)了,不服氣的說(shuō):“那有什么,我的花瓣又大又漂亮,是秋天里人們眼中美麗的景色!闭f(shuō)完,菊花更加努力的朝人們微笑。
小朋友,你們喜歡秋寶寶嗎?
二年級(jí)作文300字 篇9
我家什么樣的人都有,你看了我的<家庭之最>肯定讓你大井一跳!
媽媽?zhuān)鹤顑?/strong>
高達(dá)率:☆
事例:有一次,我考試考得不太好,真的`太不幸了!被媽媽知道了,哇!火雞p要大發(fā)雷霆了,只見(jiàn)媽媽拿著試卷愛(ài)臭罵我,你,考得這么差干什么?我幸苦把你養(yǎng)大,你才考得85分?今天罰你不準(zhǔn)吃飯!嗚……嗚……你們可憐一下我吧!
爸爸:最哆嗦
高達(dá)率:☆☆
事例:有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會(huì),就請(qǐng)教數(shù)學(xué)大師———爸爸。他看了看就對(duì)我說(shuō):恩,這道題嘛,就是這樣……那樣的……。這么一說(shuō)就說(shuō)上了半個(gè)小時(shí),啊,我不用做作業(yè)了嗎?
姐姐:最大方
高達(dá)率:
事例:我的姐姐是最喜歡我了,我有什么要求她都答應(yīng),有一次,我想買(mǎi)有個(gè)娃娃,可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。姐姐知道后就馬上出街幫我買(mǎi)娃娃,而且那個(gè)娃娃還不便宜的哦!因此我也很愛(ài)我的姐姐。
我:最?lèi)?ài)撒嬌
高達(dá)率:
事例:有一次,我特別口渴,可沒(méi)帶錢(qián)沒(méi)法買(mǎi)水喝。啊,被我看到了爺爺,就飛向爺爺那里說(shuō):爺爺,你最?lèi)?ài)的孫女口渴了,請(qǐng)你給她買(mǎi)水喝吧!好吧,爺爺!爺爺看到我這么渴就買(mǎi)了水給我喝了。嘻,我的撒嬌成功了!
嘻嘻,我的家庭是不是最厲害啊!
二年級(jí)作文300字 篇10
我家門(mén)前的小山下有一條小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一條細(xì)長(zhǎng)的銀蛇。這條小河與山上的泉水相約,無(wú)聲無(wú)息地穿過(guò)郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,翻過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大巖石,都匯聚到一個(gè)小池潭。
這是一池深如碧玉的潭水,水是那樣綠,又那樣深,綠得像是被水彩筆染過(guò)似的,深得看不見(jiàn)水底的小魚(yú)。周?chē)鷩鴶?shù)不清的形狀各異的鵝卵石,石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。池潭邊,長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的綠草,幾棵沒(méi)人照看的桃花樹(shù)稀稀疏疏的立在那里與池潭相伴,粉紅色的花瓣零星幾片,被風(fēng)兒吹落,飄灑潭面。讓來(lái)踏青的人有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”的感覺(jué)。
最奇怪的是,這潭水會(huì)發(fā)出怪聲,所以我叫它“怪音潭”。這奇怪的聲音是從哪里傳來(lái)的呢?其實(shí)呀,那聲音是——回聲。你用石頭一打水面,那青翠高大的.山峰又會(huì)把聲音傳回來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的水聲響個(gè)不停,只看見(jiàn)水里的波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
不用說(shuō)我是多么喜歡“怪音潭”,它知道我所有的小秘密,也是我放學(xué)回家玩樂(lè)的好去處!
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