小學二年級作文[精華5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

　　早晨，天氣晴朗，爸爸、媽媽帶我去科技館看海洋生物展覽。首先，我看見了長長的海鰻，在水缸里游來游去；接著看見了許多顏色鮮艷的小魚，可愛極了；然后又看見了海星，它的形狀就像一顆小星星一樣，怪不得叫“海星”呢！我還看到了小海龜，它縮著頭好像很害怕的樣子，還有被綁著嘴巴的小鱷魚和從沒見過的鱷魚龜，靜靜地趴在水缸里。給我印象最深的`是形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚，它們在水缸里自由自在地搖動著。

　　今天，我看到了許多海洋生物，學到了很多生物知識，我真開心！

小學二年級作文 篇2

　　爸爸在我很小的時候就過世，媽媽為了讓我過更好的生活，離開我到外地工作。

　　從小，只有外公外婆及舅舅陪伴我。外公外婆都在工地工作，十分忙碌辛苦，常常早出晚歸，但他們很疼我，給我一個溫暖的家。每當他們工作回家，我總會貼心的幫外婆搥背、幫外公拿報紙、幫舅舅倒茶。外公是家里的開心果，一口當?shù)卦捳f的十分好笑，常逗得我哈哈大笑；我跟外婆的'感情最好，有一次，外婆帶我出去玩，回家時摩托車突然壞掉，我和外婆同心協(xié)力把摩托車推去修理，真是令我難忘；今年校慶運動會舉辦親子接力賽，舅舅跑了第一，幫我實現(xiàn)了當?shù)谝幻�的愿望�?/p>

　　雖然我有時很羨慕同學有爸媽陪伴，可以全家一起出去玩；但老師告訴我，我一點也不孤單，因為我有家人的陪伴和滿滿的愛。我要對我的家人說聲：“辛苦了，我愛你們，有了你們，我很幸福！”

小學二年級作文 篇3

　　盼啊，盼啊，終于盼來了學校組織的一年一度“春游”。這次我們?nèi)サ牡胤绞潜辉u為5A級旅游景區(qū)的“春秋淹城樂園�！�

　　今天，風和日麗，春光明媚，同學們一路上嘰嘰喳喳地討論著春游的事情，整個校車里充滿著歡樂的氣氛。

　　大約八點三十分我們到達了淹城，首先映入眼簾的是，宮殿，城池和穿著古裝的“神仙”，仿佛我穿越到了春秋戰(zhàn)國年代。在老師的合理安排下，我們游玩了很多項目：有孫武點將臺，非洲人表演，西施迷宮，旋轉木馬和空中飛人等等。給我印象最深的是“孫武點將臺”和“西施迷宮”。

　　“孫武點將臺”它是由高55米的空中飛行島構成的，一次性大約能容納一百多人，而且還能360度旋轉，站在孫武點將臺上，整個淹城的全景都能一覽無遺的展現(xiàn)在我眼前，城河相依，詩情畫意皆在風水之間，真是美麗極了！

　　走進“西施迷宮”，我就被那撲朔迷離的故事表演所吸引，動感的光影效果，絢麗的舞臺，真實的人物表演，還有那如夢境般的`女子優(yōu)雅的舞姿，仿佛又把我?guī)�入到了那個春秋時代……

　　時間過得真快，轉眼間又到了，集合、拍照、返校的時間了，今天我玩得不僅十分開心，而且還長了很多見識，感謝老師和同學們的陪伴，讓我收獲了滿滿的快樂。

小學二年級作文 篇4

　　相信大家對弟弟一定一點也不陌生，在我看來，我的弟弟就像在我家大鬧天宮一樣，當然有時候他也很聽話，當我教導他的時候他就淚容滿面的望著我，當時他心中那叫一個不爽，可是，媽媽！你為什么偏偏要在這個時候出現(xiàn)！媽媽教訓我的時候，弟弟在一旁偷偷的哈哈大笑，“寫作業(yè)去！”媽媽朝弟弟吼了一聲，把弟弟嚇的緩不過神來，“哦哦，知道了”，我朝弟弟做了一個勝利的手勢，弟弟回復了我一個哭臉。

　　但是我有時也是弟弟的`“死黨”雖然弟弟在我面前很調(diào)皮，但是我總是知道他還小嘛，我們當哥哥的也得讓著他。

　　哦！對了忘了告訴你們我的弟弟他長著一張國字臉頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮亮的很刺眼，像鏡子，鼻梁高高的，他的性格很活潑，愛瘋跑，特別特別特別特別愛運動。（但體育運動都不咋地，沒有我厲害，好不要臉我比他大還和他比）

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是否對我的弟弟擁有更進一步的了解了呢？

小學二年級作文 篇5

　　昨天，放學的路上，我聽到“篤篤篤”的聲音，回頭一看，原來是雙目失明的叔叔正要過馬路，他拄著木棍，行動緩慢。這時，我聽到“嘟嘟嘟”的.聲音，原來是一輛車，在飛快地行駛。

　　我連忙攔住那輛汽車，對叔叔說：“叔叔快走。”我扶著叔叔過了馬路，叔叔對我說：“謝謝你，小朋友！”我連忙對叔叔說：“不客氣，這是我應該做的。”

　　幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！

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