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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
爸爸對(duì)我的愛像峽谷一樣深，像海洋一樣寬廣。父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。
記得有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難，我想來(lái)想去，可是總想不出這道題的答案，我想偷偷的看答案，可是，這樣子不好，不誠(chéng)實(shí)，這樣等于不勞而獲啊，我拼命地想，可是就是想不出，我眼眶里的淚水，一直在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。爸爸看我這個(gè)樣子和藹的對(duì)我說(shuō)：“筱雨，怎么了？哪一道題不懂了？”“這一道題�！蔽液懿荒蜔┑陌咽种赶蛄四堑李}，在爸爸的指點(diǎn)下，我很快懂得了這道題的意思，并把我的答案寫下來(lái)。
還有一次在我玩電腦正玩得廢寢忘食的'時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，溫和的的對(duì)我說(shuō)：“筱雨，不要玩太久，會(huì)傷到眼睛的�！薄拔也灰愎芪�！”我憤怒的大聲說(shuō)。爸爸看起來(lái)有點(diǎn)想打我，可是又不忍心，于是就坐在我的身邊，通過(guò)一些由于太過(guò)沉迷電腦游戲還造成的一些傷害與后果的事例來(lái)開導(dǎo)我，從那以后我爸爸是為我好，沒有再去吵爸爸讓我玩電腦。
二年級(jí)作文300字 篇2
今年暑假，我學(xué)會(huì)了溜冰，現(xiàn)在可以在溜冰場(chǎng)開心地滑來(lái)滑去，知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎？
一天，爸爸、媽媽帶我去溜冰場(chǎng)，我就想去學(xué)溜冰，因?yàn)榍皫滋欤胰ス珗@玩，有一些哥哥嗖地從我身旁滑過(guò)去，嘴里還說(shuō)：“膽小鬼，給我滾一邊去，別來(lái)煩我們練習(xí)！”聽了這句話，我心里燃起一團(tuán)無(wú)名火，心里想：哼，會(huì)溜冰又有什么了不起的！總有一天，我的水平會(huì)比你更高的'！所以，今天，我就要完成這個(gè)愿望！到了溜冰場(chǎng)，我立刻穿上了溜冰鞋，像笨鴨子一樣踉踉蹌蹌地滑了起來(lái)。撲通，我沒站穩(wěn)，一下子摔倒在地，大叫一起：“哎喲！好痛啊！”我頓時(shí)覺得學(xué)溜冰真難呀！我心里直打退堂鼓，便有點(diǎn)不想學(xué)了，就在我正準(zhǔn)備退縮的時(shí)候，我聽見了媽媽在旁邊叫道：“加油！田啟文，不要怕，人要經(jīng)過(guò)九九八十一的磨難才能成功，溜冰也要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒才能練成，失敗并不可恥，放棄才是可恥的！”于是，我鼓起勇氣一點(diǎn)一滴地前進(jìn)著，我的溜冰水平也在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步……
我一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起來(lái)……最后，我終于也可以像那些哥哥一樣“嗖”地溜過(guò)去，又“嗖”地溜過(guò)一了，明天，我就要去和那些哥哥一較高下。
二年級(jí)作文300字 篇3
去年我們一家人在冬天非常寒冷的天氣，一起去吃一頓溫暖又可口的火鍋，當(dāng)時(shí)外面下大雨，但是爸爸說(shuō)今天是我的農(nóng)歷生日，所以爸爸這么堅(jiān)持要帶我去吃火鍋。
那天刮風(fēng)下雨，爸爸行動(dòng)不便，還拿著拐杖，看到爸爸堅(jiān)持的樣子，我就知道爸爸有多么為我著想，爸爸對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的愛是不會(huì)改變的，我現(xiàn)在才知道以前我愛耍脾氣是不對(duì)的`，我知道我現(xiàn)在做的事，應(yīng)該是好好孝順爸爸，而不是像以前一樣愛耍脾氣。
爸爸騎車到火鍋店里褲子幾乎都被與淋濕了，但是爸爸還是沒回家去換褲子，反而是進(jìn)去火鍋店點(diǎn)餐，點(diǎn)完餐后，爸爸正要去拿餐具和裝飯時(shí)，我就跟爸爸說(shuō)：“我來(lái)拿餐具和裝飯，你先做好�！卑职致犃司驼f(shuō)：“乖孩子，你長(zhǎng)大了，我好高興你終于會(huì)孝順爸爸了。”
這時(shí)火鍋來(lái)了，我們迫不及待的想快點(diǎn)嘗嘗看，吃飽后，我跟爸爸都對(duì)火鍋的美味贊不絕口。這是我第一次吃火鍋，最溫暖也是最可口的火鍋。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，姥爺、爸爸還有我一起去爬蓮花山。蓮花山又高又大，我爬得很累，不過(guò)我挑戰(zhàn)了自己，成功登上了山頂。
一路上，我看見了很多風(fēng)景，有中國(guó)室內(nèi)最大的觀音菩薩，這個(gè)觀音菩薩都跟一座塔一樣高了，像個(gè)巨人一樣靜靜地看著游人。還有姊妹松，是一根紅繩子捆住的兩棵松樹，樣子很像雙胞胎，我覺得這就是它為什么叫姊妹松的原因了。
我們才走了不到一半的路程，爸爸就說(shuō)：“你累不累？要不咱們下去吧？”我說(shuō)：“不行，好不容易來(lái)一趟蓮花山，可能這輩子再也不來(lái)了，要爬就爬到山頂�！庇谑�，爸爸帶著我繼續(xù)加油往上爬。
繼續(xù)往上，我又看見了子母泉。子母泉里的水清可見底，泉水的源頭是一條瀑布，瀑布的水結(jié)成了冰，形成了一道別樣的景色。我用手去摸了摸，涼涼的，滑滑的，我趕緊把手伸到爸爸的.脖子里，他打了一個(gè)冷戰(zhàn)，我哈哈地笑了。
我們一路互相鼓勵(lì)，很快到了玻璃棧橋。玻璃棧橋是兩座山之間架起的一座透明的玻璃橋，走到橋上，正是山間空懸的地方，往下面望去，離地面很遠(yuǎn)。我站在橋上，心怦怦地亂跳，好像要從嗓子眼里蹦出似的，最后，是爸爸牽著我的手把我拽了過(guò)去。
我們又走了幾個(gè)臺(tái)階，終于到達(dá)了山頂�？粗巾�?shù)拿谰�，我感覺很有成就感。
二年級(jí)作文300字 篇5
說(shuō)起我家的玩具小狗，還真的得從四年前講起，這只小狗呀，是我肺炎住院的時(shí)候奶奶給我從好又多市場(chǎng)買來(lái)的。
當(dāng)時(shí)我住在醫(yī)院，有點(diǎn)鬧情緒，奶奶去好又多買東西給我吃，特意給我買來(lái)了一只玩具小狗。你瞧，玩具小狗穿著一件雪絨絨的大衣，好像是給小白兔借了一件大衣似的。它的頭上和尾巴都鑲嵌著一朵金黃色的蝴蝶結(jié)，顯得格外的可愛、動(dòng)人。白皙的臉上長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的大眼睛，好似兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。它那張開的嘴巴，像在對(duì)我說(shuō)：“小公主，別鬧情緒，我們一起做游戲吧！雖然，它很漂亮，我還是不怎么喜歡這只小狗，還怪奶奶不給我買金發(fā)洋娃娃�？墒牵怅幩萍�，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間好像一根離弦的箭一樣快，一射就是四年的時(shí)間過(guò)去�，F(xiàn)在，我覺得這只小狗越看越是可愛，它坐在我的書桌上最顯眼的'地方，我對(duì)它的百般寵愛，仿佛都存進(jìn)它的心里。每當(dāng)我做手工的時(shí)候，總能看到它純真可愛的笑臉和鑲嵌在它脖子的肉骨頭上寫著的英文”快樂(lè)”的意思；每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，讓我看一看它，就能讓我精神百倍；每當(dāng)我爬山堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我就會(huì)精神煥發(fā)，鼓起勇氣繼續(xù)向上爬。
每天陪我的玩具小狗是我的玩伴，我的玩具小狗，我永遠(yuǎn)愛你！
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，是大年初二，我們家舉行了一場(chǎng) 家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)作文450字。來(lái)參加我們晚會(huì)的有：爺 爺、姥姥、奶奶、大姨、姨爹、爸爸、媽媽、 舅舅、舅媽、李?姐姐、萍萍姐姐和不到一歲的 一諾表妹。
晚會(huì)前，我做了很多準(zhǔn)備工作，我自己 設(shè)計(jì)晚會(huì)節(jié)目單，我還為晚會(huì)準(zhǔn)備了15條腦筋 急轉(zhuǎn)彎和謎語(yǔ)，并把腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在象的太陽(yáng) 一樣的紅色卡片上，把謎語(yǔ)寫在象好吃的桃子 一樣的紅色卡片上。晚會(huì)由爸爸媽媽擔(dān)任主持 。第一個(gè)節(jié)目是：暢談過(guò)去，展望未來(lái)。在過(guò) 去的一年中，大家在工作生活和學(xué)習(xí)中取得了 很大的成績(jī)，各自表示在今后的工作中要更加 努力工作，更上一層樓。在表演唱歌的節(jié)目中 ，最好笑的是：姨爹正在唱歌，舅舅用衛(wèi)生紙 做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'哈達(dá)戴在姨爹脖子上。我表演 的節(jié)目是：講兩個(gè)笑話和彈兩首鋼琴曲，我講 的笑話都讓大家捧腹大笑。最后一個(gè)節(jié)目是抽 獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)是一百元錢，一等獎(jiǎng)是錢幣紀(jì)念冊(cè) ，二等獎(jiǎng)是包裝盒里的韓國(guó)小娃娃，三等獎(jiǎng)是 ……。
晚會(huì)結(jié)束后，爺爺說(shuō)：“今年的春節(jié)真 快樂(lè)呀！”媽媽說(shuō)：“你是一個(gè)制造快樂(lè)的人 �！睘槭裁茨兀恳�?yàn)槲揖褪沁@場(chǎng)晚會(huì)的策劃者 和組織者啊。
二年級(jí)作文300字 篇7
媽媽在廚房喊著：“寶貝兒，來(lái)刨黃瓜。”“好咧。”我飛快地跑向廚房。
黃瓜長(zhǎng)得很特別，像彎彎的小船。頭上頂朵小紅花。身穿著青綠色的皮袍，皮袍上還繡著深綠的條紋。全身長(zhǎng)著刺兒，好像在威脅：“你別過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)就對(duì)你不客氣了。”
如果刨得不好怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)罵我；再說(shuō)就算不罵我，刨得像個(gè)狗啃得怎么辦呢？我忐忑不安。
奶奶來(lái)了，她一看笑了：“你的刨子拿反，怎了刨啊？”怪不得剛才怎么那么別扭呢，我臉“刷”的竄上兩片紅云，趕緊調(diào)整過(guò)來(lái)。奶奶拿著手機(jī)在一旁拍，我抑制住內(nèi)心的'緊張，緊握住黃瓜底部。突然手一滑，黃瓜掉了下去。不好！啊---啊---一陣鉆心的疼痛，手指上破了個(gè)米粒大小的口子，傷口直往外冒血。我趕緊消毒，貼創(chuàng)口貼。為了刨黃瓜，我可付出了血的代價(jià)。
雖然傷口有些疼，但我繼續(xù)刨。終于刨好了，不過(guò)真的像狗啃的。不管了，不管了，雖然有些小意外，不過(guò)還是挺開心的。我把刨好了的黃瓜切成大塊大塊的，今晚讓媽媽做黃瓜包肉。
二年級(jí)作文300字 篇8
有一天晚上，吃過(guò)飯，小英正要去玩心愛的玩具。媽媽說(shuō)：“小英，你看家里有點(diǎn)臟了，媽媽現(xiàn)在要打掃一下。但是活有點(diǎn)多，你能幫我嗎？”
小英雖然還想著自己的玩具，但又一想：玩具可以下次再玩，今天就和媽媽一起做衛(wèi)生吧。而且，這周的作業(yè)不就有“完成一件家務(wù)”嗎？
于是，小英愉快地答應(yīng)了媽媽：“好的，媽媽，沒問(wèn)題。那——我們開始吧！”
看到小英答應(yīng)得這么爽快，媽媽開心極了。
媽媽讓小英先掃地，然后用清水拖地。她自己先收拾餐桌，然后進(jìn)了廚房。媽媽進(jìn)進(jìn)出出，臺(tái)上臺(tái)下地忙著，小英也趕緊開始自己的任務(wù)。媽媽洗好了盤子，再洗碗，最后洗鍋，又一個(gè)一個(gè)把水抹干凈，并且都放到了合適的.位置，不一會(huì)，廚房就變得整整齊齊、干干凈凈了。
看到小英還在拖地，媽媽過(guò)來(lái)幫忙。有了媽媽的幫助，地一下子就拖完了。終于“大功告成”，小英和媽媽相視一笑，用力地?fù)袅艘粋�(gè)掌，“哦耶，搞定！”
“哈哈哈哈”……家里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
二年級(jí)作文300字 篇9
我的同學(xué)，他長(zhǎng)著不大不小的腦袋，一雙大眼睛。他上課回答問(wèn)題很積極，也很調(diào)皮，每次老師都要批評(píng)他。
有一次，老師出了一道題，別的同學(xué)都沉默著在思考，唯獨(dú)他不經(jīng)大腦思考，就興奮的舉起手來(lái)，大聲喊：“老師，我，我。”老師讓他回答問(wèn)題的時(shí)候，他結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了幾個(gè)字，跟正確答案差很多呢！擾的全班同學(xué)都哈哈大笑。
還有一次，我們?cè)谙旅孀霾伲_始做操了，他一會(huì)扭這邊，一會(huì)扭那邊，正好語(yǔ)文老師在觀察誰(shuí)做的'不好，幸好語(yǔ)文老師沒發(fā)現(xiàn)他做這個(gè)樣子，發(fā)現(xiàn)他這個(gè)樣子就要罵他，有的同學(xué)告老師，老師說(shuō)：“他自己認(rèn)為做的已經(jīng)了�！贝蟾攀且�?yàn)檫@個(gè)原因，老師才不罵他吧。
這就是調(diào)皮、淘氣的他，他就是我們班最有名的調(diào)皮學(xué)生——文躍楠。
二年級(jí)作文300字 篇10
《弟子規(guī)》的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來(lái)，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的意愿任意胡為，那他不會(huì)被別人接受，他的人生不會(huì)快樂(lè)。我在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，從我們班級(jí)教育的一點(diǎn)一滴做起，幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。
生活在中國(guó)大地上的每一個(gè)人都隨時(shí)受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過(guò)程。就好比一位語(yǔ)文老師講的`“無(wú)論世家子弟還是山野村夫，無(wú)論略識(shí)文字還是一字不識(shí)，他的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話，我的感受越來(lái)越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢？雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的立人之本，它將使我們的社會(huì)更加繁榮、富強(qiáng)。
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