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二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
我——一個胖胖的女孩子。雖然能站在講臺上給同學(xué)們講解復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，能站在比賽臺上激情地朗誦詩歌。可在體育場上，卻是一只正宗的“菜鳥”，永遠都站在跑道旁給運動健兒們加油鼓勁，而自己，卻只有羨慕的份兒。
這不，體育老師前幾天又宣布，第二項技巧課考試將是打車輪，要求連打三個，成一條直線。學(xué)過跳舞的女生們歡呼雀躍，暗自慶幸。而我，則垂頭喪氣�！鞍�，爸爸、媽媽平時只注意培養(yǎng)我的智商了，哪里顧得上讓我跳舞？”邁著沉重的步伐，我走到草坪，輕輕坐下。仰望天空，滿臉迷茫�！班�，倩倩！干啥呢？”我朝四處張望，瞅見了那個可愛的身影——小蘇。我一個箭步?jīng)_到她身旁，笑瞇瞇的說道：“蘇教練，教教我打車輪吧？嘿嘿，你最好了，到時候我請你吃大餐！”“嗯，看在你是我朋友的.份上，行吧。從今晚開始，對你實施魔鬼式訓(xùn)練！”一聽這話，我不禁打了個哆嗦。什么？魔鬼式訓(xùn)練？那得多恐怖啊……我不敢往下想，僵硬的點了點頭。
傍晚七點半，我還沉浸在受到公主來信的喜悅當(dāng)中。電話聲準(zhǔn)時響起了，叮鈴鈴~叮鈴鈴�！百毁唬煜聛礤憻挵�，我在你家樓后的小廣場等著呢�！焙呛牵烧鎵蚺笥�！于是，我以飛快的速度穿好外套和鞋，頭也不回的奔下了樓。
“蘇老師，我來啦！”她點了點頭說道：“嗯，好。先跑個八百米熱熱身吧。”一聽這話，我差點暈了過去。神吶？不是教打車輪嘛？咋還得跑步？而且還是八百米！“還想偷懶不成？你看你那么胖，不跑步能行？”好吧，我自認(rèn)倒霉，原本的那一點反抗精神都被她這一句話打入了十八層地獄。
“預(yù)備~跑！”隨著一聲令下，我開始了漫漫長跑征程。剛開始還好點，幾個來回過后，就已經(jīng)開始岔氣了。再看看旁邊的美女教練小蘇，竟然一點反應(yīng)都沒有。暈，她到底是人還是神��？“不行不行，我跑不動了，咱歇會兒吧�！蔽野茨筒蛔￠_始叫苦。“堅持堅持！還有最后二百米！開始沖刺了�。 闭f罷，她一溜煙向前跑去�？粗菨u漸遠去的身影，我一咬牙，也向前奔去。功夫不負有心人，終于到達了終點。我呼哧呼哧的喘著氣，而小蘇則站在一旁叫道：“這就累啦？訓(xùn)練才剛剛開始啊。”我突然有了一種想證明自己的心理。于是信心滿滿地說到：“誰累啦？放馬過來吧！我可不怕！”
這一說不要緊，她立刻給我打了一個車輪做示范，并傳授給我要領(lǐng)。接下來，就要靠自己了。我先試著打了一個，沒想到在一條腿順順當(dāng)當(dāng)?shù)倪^去后第二條腿卻怎么也弄不直了。啪噠一下，我坐到了地上。拍拍身上的灰，我重新站起來練習(xí)。摔了、再練，摔了、再練……在艱苦的N次練習(xí)之后，我終于進步了，雖然打的還是不好、腿還是不算直。但最起碼比以前要強多了。此刻，我的臉上滿是笑容。
看看表，時針指向了九，我也該撤了。小蘇跟我告別，并約定以后天天堅持練習(xí)。“陽光總在風(fēng)雨后……”我哼這歌兒回到家、帶著歡笑、帶著收獲。我知道，明天仍將接受這魔鬼式訓(xùn)練，但心中已經(jīng)不再懼怕，我相信：在幾周的練習(xí)過后，自己一定能連續(xù)打出三個漂漂亮亮的車輪。
二年級作文 篇2
春天來了，你聽，那泉水的叮咚聲，小河流水聲。你看，沉睡了一冬的小草，悄悄的從地里探出了嫩綠的小腦袋。梅花，桃花，迎春花競相開放，就連我姥爺精心種植了好幾年的'君子蘭都也綻放出了桔紅色的笑臉，還散發(fā)著迷人的芳香那！春天的氣候是那樣溫暖，春天的陽光是那樣燦爛，春天的景色是那樣迷人。春天讓我們感受到了生命的力量、讓我們張開雙臂去擁抱這美麗的春天吧！
二年級作文 篇3
冬天真冷�。�
寒流來了，鵝毛大雪從天而降（jiàng），大雪覆(fù)蓋(gài)了地面，松、竹等植物都披上了銀裝(zhuāng)。整個大地像蓋了一層白色的毛毯(tǎn)。
北風(fēng)呼呼地吹著，可是歲寒三友：松、竹、梅一點都不怕冷，在寒風(fēng)里挺(tǐng)直了腰(yāo)板(bǎn)。蠟梅在寒風(fēng)中開放了，黃色的花朵散發(fā)出陣陣香味。這時候蟒(mǎng)蛇(shé)、螞蟻、刺猬等動物在洞里過冬，等待春天的到來。
可小朋友們一點都不怕冷，有的在跳繩、有的在滑雪、有的`在溜冰、有的在打雪仗，還有的在堆(duī)雪人，他們玩得多開心啊！
二年級作文 篇4
一天，小剛的.媽媽出差回來了。她給小剛買了一輛藍色的玩具小轎車，
這輛小轎車閃閃發(fā)光。
小剛看見了，高興極了，他飛快地跑到媽媽的身旁，接過小轎車，對媽媽說：“謝謝媽媽！”
這時，小花來找小剛玩。小剛對媽媽說：“媽媽，我能和小花一起玩小轎車嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以啦。但是，要注意別把小轎車弄臟、弄壞了。而且，在玩的時候，一定要互相謙讓�！�
小花和小剛開心地玩著小轎車。媽媽看著他們玩得這么開心，也滿意地笑了。
二年級作文 篇5
在我的書櫥中，在最醒目的地方，有一本我百看不厭的書——鄭春華的非常小子馬鳴加之大力士馬鳴加。翻開這本書，有一篇故事吸引了我：
“今年馬鳴加升為二年級學(xué)生了，雖然說仍然沒有當(dāng)升旗手的資格，可有了當(dāng)護旗手的資格�！薄盀榱水�(dāng)上向往以久的護旗手，馬鳴加不知努力過多少回。可他總是在特別關(guān)鍵的時候犯下這樣或那樣的錯誤：上課插嘴、上課看課外書、默寫課上回頭、算訂測驗沒有做附加題、體育課不聽教師命令、美術(shù)課上抄寫生字等等。就這樣馬鳴加一次次地失去了當(dāng)護旗手的機會。”“這個星期馬鳴加表現(xiàn)得特別優(yōu)秀，這樣馬鳴加才好不容易當(dāng)上一回護旗手……”
我也深有同感。在二年級時，我為了當(dāng)上光榮升旗手不知爭取了多少回，也總在關(guān)鍵的`時候露出“狐貍的尾巴”，失去了一次又一次的機會。終于有一個星期，我被推選為光榮升旗手，那天我高興得睡不著覺。馬鳴加貪玩、調(diào)皮、厭煩做作業(yè)、愛吃零食，甚至打架、惡作劇，馬鳴加就像是我的影子，就像是我的同學(xué)，就像是我最要好的朋友……
張瑋彤
二年級作文 篇6
有一天下午，我在外婆家看見了一只小白狗，就高興地喊起來：“小狗!小狗!”我忙把小白狗抱了起來。
我抱著這只可愛的小白狗，感覺到它正渾身發(fā)抖，為會么呢？爸爸說：“這只小狗剛滿月，也許是害怕吧�！蔽液芨信d趣地看著這只小白狗。它全身長著白白的毛，圓圓的腦袋上長著一雙水靈靈的小眼睛，不停地盯著我，好像感覺特別陌生。過了一會，小黑鼻子這嗅嗅，那聞聞。一雙小耳朵耷拉著，小尾巴卻向上翹。它小爪子長著尖尖的'趾甲，小白狗終于跟我熟了。每當(dāng)我放學(xué)回來時，它總是跑過來，接著在我腿邊轉(zhuǎn)圈。我放下書包，拿來一塊香腸。它一聞到香腸味，那個急呀，恨不得一下子全吃了。我故意舉起香腸逗它，它急得直叫。
多么可愛的小白狗啊！我真喜歡小白狗！
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