二年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼亩昙壸魑�6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
麗水市第二屆運動會將在5月至11月正式拉開序幕，其中“速度輪滑競賽”將于8月7—9日在麗水舉行。我們這群腳踩“風火輪”的輪滑少年，自然是在葉教練的帶領下積極籌備著，我也很榮幸地成了其中的一員。
夜幕降臨，一群戴著頭盔、披著護甲、腳踩“風火輪”的`輪滑少年，像小鳥一樣在中山小學的操場上極速自由地飛翔。一聲令下：“休息十分鐘，再跑三十圈！”我們不約而同地大叫起來，教練眼睛一瞪，頓時鴉雀無聲……
“預備，跑！”于是我們就像“哪吒”一樣在操場上自由滑動起來。我心想：“只不過是再跑三十圈，沒什么大不了的，以后比賽還要跑一萬米呢！好好練吧！”隊友們也在積極表現著�？墒呛镁安婚L，我氣喘吁吁，似乎處于“缺氧”狀態(tài)，兩腳也軟綿綿的。耳邊回響著“十、十一……”“怎么辦？還不到二十圈呢，可我滑不動了，退出來算了吧�！边@時，我看到隊友們正使勁地滑著，偷看到教練極其嚴肅的表情，自然想到爸媽那期待的目光�！叭绻换氯�，到時連參賽的資格也沒有，不要說取得好成績了。注意呼氣吸氣，先堅持下去，都說‘堅持就是勝利’。”于是我咬緊牙緊緊地跟在伙伴的后面，但是實在是太難了，我真想放棄，這時耳邊又傳來了眾多的“加油”聲，我不得不往前滑行……就這樣，慢慢地向終點靠近，在一陣歡呼聲中結束了我們的訓練。媽媽摟著我，爸爸拍拍我的肩膀，向我豎起了大拇指！我不好意思地低下了頭。
腳踩“風火輪”的我要想飛得更快，更遠，就不能缺少這種堅持不懈的精神，我期待著市運會的“速度輪滑競賽”！
二年級作文 篇2
小姑娘在籠子里養(yǎng)了兩只漂亮的小鳥，每天都精心地喂養(yǎng)它們，但兩只小鳥卻很不快樂。
小姑娘想了很久決定把它放了，還它們自由和快樂。
小姑娘提著籠子，來到草地上，戀戀不舍地打開鳥籠子的門，兩只小鳥飛出籠子，在小姑娘的頭頂上盤旋，小姑娘含淚對它們說：“飛吧、飛吧!你們可以自由了，不過別回來，因為森林里來了個幾個獵人。你們一定要小心!”
小鳥說：“謝謝你!”之后，小鳥越飛越高，越飛越遠，飛向美麗的'大自然，去尋找它們的媽媽了。
二年級作文 篇3
新年到了！新年到了！大街上的天空到處洋溢著過年的氣氛，煙花，爆竹的聲音響成一片，
夜幕降臨時，我迫不及待地讓爸爸和爺爺陪我去放煙花。我們先拿出‘重型轟炸機’放在地上，在爸爸的鼓勵下我小心翼翼地打著打火機，慢慢地把煙花點燃，迅速地跑到5米以外距離，只聽‘砰’一聲，煙花飛上了天，我抬頭望去，呀！火星在空中慢慢散開，就像仙女撒下五顏六色的花瓣一樣。接著，我拿出第二種煙花‘禮菊’。只聽‘嗖’的一聲，它在地上快速地旋著，大約8秒鐘后，煙花往空中射去，五彩斑斕，美麗極了，
最后，我搬出最大的煙花‘巨大的火箭’有一百八十八發(fā)。點燃它的導火線，只見煙花像離弦的箭一樣，迅速地飛上天空，又像噴泉一樣五彩繽紛的，我高興地一蹦三尺高。天空中的'煙花越來越多，形態(tài)各異，有的像汽車，有的像房子，有的像白云……我還放了‘登月火箭’，‘旋風炮’，‘連響炮’……��！放煙花真好玩，我愛春節(jié)，但我更愛放煙花！
二年級作文 篇4
在我所有的玩具中，我最喜歡芭比。用媽媽的話說，就是“非常癡迷”。每次去家樂購，我總要在芭比柜臺前看上好半天，真想把她們都買回家。
芭比，有著明亮的眼睛、漂亮的'臉蛋兒、高雅的氣質和華麗的衣服，這些都是我非常希望擁有的，所以，我常常把自己幻想成一個芭比。
芭比是我的好朋友，我會和她們聊天，講我每天的快樂和煩惱。芭比總是很安靜地聽我說完，并且一直保持微笑，這讓我很開心，很滿足，因為她們可以分享我的樂趣，更可以保守我的秘密。
芭比讓我不覺得孤單，我可以在自己的房間里給她們換上一件件漂亮的衣服，讓她們開舞會；還可以一個人扮成幾個不同的角色，玩過家家或者演戲，時常就不知不覺地自言自語來。有幾次，媽媽還以為我和小伙伴一起玩兒呢！
現在，你知道擁有芭比的樂趣了，是不是也開始喜歡她了呢？
二年級作文 篇5
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞準備去玩，可是他們剛走出門，大雨就落了下來，怎么辦呢？
貍貓媽媽說：“我有雨傘，可是只有一把�！鼻嗤苷f：“我不用，因為我本來就在水里�！毙觚斦f：“我也不用，因為我可以把頭伸進水里�！毙▲喿诱f：“我更不用了，我可以在水里游泳�！毙▲喿拥脑捯魟偮�，小公雞就急著說：“給我，給我，如果我淋得時間長了，我就變成一只落湯雞了！”說著小公雞就去取那把雨傘。小青蛙、小烏龜、小鴨子一邊走一邊喊：“我們的朋友是只落湯雞，我們的好朋友是只落湯雞……”他們玩得可開心了，臉上露出了燦爛的.笑容。
二年級作文 篇6
漫長的暑假過去，緊張的學習到來，我懷著緊張又開心的`心情來到學校。雖然這一開學害得我玩不成電腦，可是開學也有開心的一面。
開學，我又可以看到那些很久不見的老師和同學。一走進班級，就看見又很多同學都圍在一起討論著什么，然后我也撲上去，聽他們在說什么，本來以為是學習的事情，原來是在說最近新的游戲啊!我聽得非常入迷。
開學，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來。每天晚上，媽媽都說我“上課認真聽講，不準說話!”我想我都五年級，難道我連這些一年級的學生就該懂的知識都不知道嗎?雖然我知道是為我好，但是總感覺媽媽太嘮叨。
開學，新的課本又一本一本地向我襲來，那一張張的難題讓我感覺很不好受。
學校，給我煩惱;學校，也給我快樂。我愛我的學校和班級!
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