實(shí)用的二年級(jí)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
在的童年生活里有的事。有高興的；有悲傷的；有難忘的；有喜劇的。可我覺得最有趣那件事，它還流淌在腦海里。
記得一年級(jí)的星期五，全校師生去桃花山春游，天又下著雨，真是不湊巧呀！老師說(shuō)：風(fēng)雨無(wú)阻。這句話激發(fā)了同學(xué)們的斗志力！聽這句話，同學(xué)們高興，歡呼著，一蹦三尺高。好，好大聲的叫道。八點(diǎn)鐘了，老師同一起出了，乘著包了的公共汽車開向桃花山著美麗的.桃園。汽車上，同學(xué)們的說(shuō)話聲，笑聲大汽車的呼呼聲。半個(gè)多小時(shí)，美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車，一鼓清香的氣息飄鼻子里。我仰望山頂，一看，高，地濕淋淋的，：吧，高走呀，路又不好走。我環(huán)視了的同學(xué)，把雨傘當(dāng)拐杖，挑戰(zhàn)這艱巨的任務(wù)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問了問好朋友：“是去嗎？”“！”
沒辦法，跟著大部隊(duì)往山上走去。同學(xué)半山腰的就，老師得知后，勸說(shuō)，上面有很美的景色。還同學(xué)在走到半山腰的，一下子摔倒在，我正譏笑旁邊被摔著的同學(xué)。不好我踩在了濕淋淋的石頭上，一下子的膝蓋也打臟了，坡度越來(lái)越陡峭，全班人小泥人。我正走著走著，一不，又摔倒了，結(jié)果后面的同學(xué)跟拜拜。真是不好意思，連累了你們。我急忙道歉。在下我信心登山呢。真沒意思，在好好的課不上，來(lái)登山嘛，無(wú)聊。我旁邊的同學(xué)聽見了，說(shuō)：這挺有意思的呀，跟我著便拉向上沖去。我和同學(xué)本來(lái)都掉隊(duì)了，幸虧有的幫助，我趕上了大部隊(duì)從新起了信心。
山頂，朵桃花盛開了，好象在給打招呼：春天又來(lái)了，多美呀！里吮吸著清鮮的空氣，等大賜給的恩惠。要好好把握這點(diǎn)，享受著春天的快樂。明白了，要想回報(bào)，要付出。要想享受大給的恩惠，不怕，努力地向上攀登。
二年級(jí)作文 篇2
一天早晨，一只老虎非常饑餓，就出來(lái)找吃的。
忽然，老虎看見一只小兔，連忙追上去，小兔見了，連忙逃走。小兔以最快的速度也比不上那健壯兇狠的`老虎，心里非�？謶帧�
忽然，一只毛毛蟲看見瘦弱的小兔決定幫助它，于是爬到老虎的腳上狠狠地咬了一口，老虎痛地倒在地上。
小兔乘機(jī)逃走了。
二年級(jí)作文 篇3
今天爸爸帶我和堂姐一起去大堡村的金華山游玩，爸爸騎電動(dòng)車帶我們來(lái)到山底，我抬頭仰望，�。『酶叩腵山呀！好美的山呀！
我們就決定爬上去，一路上我們邊爬山邊照相，我們爬到山腰已經(jīng)累的氣喘吁吁了，但一直想看看山上面的風(fēng)景和往下看是什么樣子的我還是決定在往上爬，不一會(huì)兒，我們就到了山頂，哇！山上有碧綠的小樹和粉紅色的桃花美麗極了，在往下一看，��！下面的房子就像螞蟻一樣小。我對(duì)著天空大喊“喂”大山也應(yīng)和著我的話，神奇極了。
二年級(jí)作文 篇4
下午風(fēng)和日麗，我和姐姐正在做作業(yè)。忽然一只小蝴蝶停在我的本子上，我慢慢地移動(dòng)腳步，悄悄地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，有一只蝴蝶停在我的本子上，要不要捉它呢？”姐姐說(shuō)：“當(dāng)然要捉�！比缓蠼憬爿p輕地拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，將瓶口慢慢地靠近蝴蝶，當(dāng)瓶口非常靠近蝴蝶時(shí)，她飛快地壓住了蝴蝶。就這樣蝴蝶被捉住了。
就在這時(shí)，我的.心靈一下子變得溫柔了許多，心里一直在想：小蝴蝶找不到媽媽一定很傷心。于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我們還是放了小蝴蝶吧，讓它回到大自然，繼續(xù)在花叢中采蜜吧�！苯憬阏f(shuō)：“好�！庇谑俏覀兙桶阉帕�，看見蝴蝶遠(yuǎn)走高飛，我心里充滿了快樂。
這件事讓我明白一個(gè)道理：我們要保護(hù)小動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)快樂的小姑娘。我喜歡梳一條走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的馬尾辮，喜歡眨著一雙水靈靈的眼睛詢問問題，喜歡用一雙胖乎乎的小手幫媽媽做這做那，在我心中似乎沒有煩惱的事情。
我的生活特別充實(shí)快樂。我有許多愛好，比如看課外書、唱歌，但是我最愛畫畫，一拿起筆來(lái)一張生動(dòng)的'畫就出現(xiàn)在眼前。我還寫就一手好字，每次在班里寫生字的時(shí)候，我都寫得最漂亮，老師經(jīng)常稱贊我呢！對(duì)了，我還參加了全國(guó)書法比賽，獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)呢。
我很愛交朋友，在我們班里好多同學(xué)都愛跟我玩兒。有文文靜靜的徐梓雯，聰明漂亮的趙夢(mèng)愉，淘氣可愛的馬明楊等等，他們都是我的好朋友。
不過(guò)，我也有不少缺點(diǎn)，比如有的時(shí)候很馬虎，但是媽媽告訴我：“失敗是成功之母。”經(jīng)過(guò)我的努力，“細(xì)心”已經(jīng)慢慢和我做朋友樂。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，快來(lái)跟我做朋友吧！
二年級(jí)作文 篇6
我叫尹晨瑤，今年九歲，我有很多的頭發(fā)，媽媽經(jīng)常幫我扎馬尾辮。我的`臉圓圓的，眉毛下有兩只美麗的大眼睛，嘴巴像小櫻桃一樣紅紅的，又像涂了口紅一樣。我喜歡穿裙子和運(yùn)動(dòng)鞋，穿好裙子總喜歡轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我喜歡畫畫，今年我參加了畫畫比賽，贏得了第一名，老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也羨慕我，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我。我喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓我更優(yōu)秀。
這就是我，你可以做我的朋友嗎？
二年級(jí)作文 篇7
今天我靈感突發(fā)，即興創(chuàng)作了一幅科幻畫。整幅畫以宇宙空間為背景，以人類想在太空居住為主題而進(jìn)行繪制。
我們所居住的星球正面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，一系列嚴(yán)重的危機(jī)擺在面前：全球變暖；臭氧層破壞；酸雨；淡水資源；能源短缺；垃圾成災(zāi)等眾多方面。
在這幅畫里，我畫了一個(gè)垃圾回收蒸汽站和一個(gè)凈化空氣處理器。還有宇宙橋和載人火箭。我想表達(dá)的'就是：讓我們通過(guò)有效措施，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，善待我們的家園。否則我們可真要乘坐火箭，跨過(guò)宇宙橋到太空去居住了！
二年級(jí)作文 篇8
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，媽媽辛苦了，我來(lái)幫媽媽做些家務(wù)吧！
早晨起來(lái)，我和媽媽一起做了早飯，我負(fù)責(zé)熱牛奶，煎三個(gè)雞蛋，我喜歡像太陽(yáng)一樣的煎蛋。配上一片面包和香腸，早餐就做好了。早餐在一天中最重要，所以要搭配豐富，它才能給我們提供所需要的營(yíng)養(yǎng)。
中午陽(yáng)光明媚，我?guī)舷鄼C(jī)給爸爸媽媽照相。今天春風(fēng)柔和，它像媽媽的大手撫摸著我。湖邊的柳樹像一個(gè)小姑娘，梳理著她的長(zhǎng)發(fā)，湖水像一只明亮的大眼睛……把這些景色作為背景，我用在小記者課上學(xué)到的照相方法，把爸爸媽媽快樂的瞬間一一記錄下來(lái)。
回家后我們開始準(zhǔn)備晚飯，我要做一道拿手菜——嫩芹菜葉炒雞蛋。先把雞蛋打進(jìn)碗里，開始攪勻、放鹽，嫩芹菜葉洗凈切碎放進(jìn)雞蛋液里。鍋里放油，等油熱把雞蛋液放進(jìn)鍋里攤成餅，再炒炒，就做好了。把這道菜和媽媽做的`其他菜放桌子上，我們美美地飽餐了一頓。
這個(gè)“五一”過(guò)得非常有意義，快樂又充實(shí)，以后我更要經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。人們常說(shuō)，勞動(dòng)是最光榮的，我也從勞動(dòng)中感受到了快樂！你去幫助別人，別人感謝你，你就會(huì)開心。所以我們要愛勞動(dòng)，做自己力所能及的事，就會(huì)收獲越來(lái)越多的快樂。
二年級(jí)作文 篇9
今天我要幫母親拖一次地。我把拖把扛了過(guò)來(lái)，放進(jìn)紅色的打水盆中，用力攪拌后再使勁甩，哈哈，“功夫不負(fù)有心人”哪，我終于把拖把甩干了。
我先拖客廳，拖了一會(huì)兒，我歇了歇，嘆口氣說(shuō)“啊呀，我的媽呀，怎么才完成了一半！”。于是，我又起身使勁地拖，額頭上已冒出了許多小汗珠來(lái)，我也顧不得擦了。不一會(huì)兒，你們瞧：大客廳已經(jīng)被我拖好了�？晌易屑�(xì)一看，大客廳竟然被我拖成了一只大花貓！它好像很生氣地對(duì)我說(shuō)：小主人，看看我的慘樣，待會(huì)兒你會(huì)受不了的！我沒有理會(huì)它。我用另一個(gè)干凈的`拖把把它重新拖了一遍，這下它可高興了！
我非常喜愛我的小房間，因?yàn)橛形以S多喜愛的玩具：娃娃新娘，小汽車、卡車、飛機(jī)模型，槍的模型……還有許多書，我可以從中學(xué)到知識(shí)，獲得靈感。先不介紹了，我該執(zhí)行我的任務(wù)了。我先收拾了玩具，書報(bào)等，再用掃把清理干凈，最后將我的小房間前后左右里里外外都拖了一個(gè)遍。使得小房間煥然一新，比原先干凈明亮多了！
我拖完自己的小房間以后，就對(duì)爸媽的房間開始掃描了，先清理有沒有有用的東西。然后浸濕翻洗拖把，濕漉漉的拖把在我手中沉甸甸的，我的小手已經(jīng)快吃不消了，磨出了兩個(gè)小水皰，小手其他地方也脹得紅紅的。我咬著牙，頂住痛，使出吃奶的力氣，一二三，一口氣完成了爸媽房間的清掃拖地工作。
我再次翻洗完拖把，把它晾到陽(yáng)臺(tái)上。隨后“咕哆、咕哆”一口氣喝完了一瓶礦泉水，我打開電風(fēng)扇涼快涼快，摸著鼓脹的小肚皮，我感嘆地自語(yǔ)：原來(lái)拖地也這么不容易！看來(lái)一件看似簡(jiǎn)單的事情，要把它做好非要花些精力才行！
母親回到家里一看，“哇，今天的地拖得真干凈，比我拖得還干凈！”豎起大拇指表?yè)P(yáng)我，“卉卉，真能干，能幫母親做家務(wù)了”。我輕松地笑了笑“母親，你每天干家務(wù)，一定很累吧，以后我也要為母親多分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活”。
母親會(huì)心一笑：我家的卉卉，真的長(zhǎng)大了！
二年級(jí)作文 篇10
我今天很高興。為什么？因?yàn)槲易蛱於蚜艘粋�(gè)漂亮的大雪人，想知道我是怎么堆的嗎？我告訴你吧！
昨天，我上完課外班，回到院子里，碰到了我的朋友，于是，我倆在后院里堆起了雪人。我先把保安室的鐵鍬借來(lái)，往一個(gè)地方堆雪，等到身子堆完后，我一屁股坐在了雪人的身子上，把雪壓緊，按圓，我們開始做雪的頭。這是最難的一項(xiàng)，我們還是堆雪，滾雪球，滾了大約30分鐘，終于OK了。主要在滾的時(shí)候浪費(fèi)了時(shí)間，好不容易粘上了，一抱起來(lái)就碎了。我們費(fèi)了九牛二虎之力才抬上去，誰(shuí)知，剛放上就碎了。我一屁股坐在地上，要不是我的朋友安慰我，我早就泄氣了。我們又開始了艱難的滾雪球，這回有了上次的經(jīng)驗(yàn)，一次都沒碎，也就用了5到6分鐘時(shí)間就OK了。我們把雪球抬到雪人的`身子上，這回好了。我又找來(lái)兩根樹叉當(dāng)雪人的手，然后我用一個(gè)小木棍雕刻雪人的臉，這時(shí)我遇到難題了：鼻子怎么辦？我左瞧右瞅，發(fā)現(xiàn)了我手里的木棍當(dāng)鼻子不錯(cuò)，我就給按上了。
我真高興。
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