二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
傍晚，我、小昱和阿穎姐一起去多美麗餐廳吃晚餐。
踏進(jìn)多美麗的那一刻，我感到十分涼爽。我和小昱直奔柜臺(tái)，阿穎姐卻在我倆后面不緊不慢地走著。
我點(diǎn)了兩個(gè)蛋撻。一份中薯和一個(gè)甜筒，阿穎姐點(diǎn)得最少只有一份草莓味的冰激凌，小昱點(diǎn)得最多，她點(diǎn)了一份烤翅，一袋雞米花，一個(gè)漢堡和一杯雪碧。
我們端著裝滿(mǎn)食物的盤(pán)子找到一個(gè)座位，開(kāi)始吃東西。由于甜筒會(huì)融化，所以我決定先吃甜筒，咬一口涼嘴里，咬兩口涼喉嚨里，咬三口涼心里。
接著，我要吃在浩瀚的宇宙中我最?lèi)?ài)吃的食物——蛋撻！蛋撻的邊緣處叫那個(gè)脆啊，咬起來(lái)咔嚓咔嚓的，邊緣的里頭叫那個(gè)香啊，吃起來(lái)軟軟的！我狼吞虎咽，吃完一個(gè)蛋撻，摸了摸肚子，心想：“還沒(méi)鼓起來(lái)呢，再吃！”我飛快地再吃完一個(gè)蛋撻，這會(huì)肯定破了我吃蛋撻的.記錄，至少少了零點(diǎn)微秒，想：“嗯，還不夠！”
“姐姐，給我一只烤翅，一只手套好不好呀！”我一臉討好的表情。
“ＯＫ！”吃得滿(mǎn)臉都是污漬的小昱心不在焉地回答。
烤翅有點(diǎn)兒辣，吃到最后，我發(fā)現(xiàn)有兩根連起來(lái)的骨頭，仿佛兩個(gè)握手的好朋友，真逗！
“天哪，只剩一點(diǎn)兒了！”我拿起裝薯?xiàng)l的袋子驚呼，我決定把這些“幸存者”“請(qǐng)”到我的肚子里去！
“什么？”小昱尖叫，不用說(shuō)，她是為了沒(méi)薯?xiàng)l而尖叫。
吃完了，我打了個(gè)響亮的飽嗝，“呃——”
二年級(jí)作文 篇2
我有一位小伙伴，它就是小金魚(yú)，是媽媽上個(gè)月剛剛?cè)ソo我買(mǎi)來(lái)的。
小金魚(yú)看起來(lái)活潑、自在，而且可愛(ài)極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的闊嘴巴一張一合，不停地吐著泡泡，好像在跟我說(shuō)話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水里游來(lái)游去，姿態(tài)可優(yōu)美了。當(dāng)它鼓起胖肚子的.時(shí)候，特別神氣。
我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦！小金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的，你們知道是為什么嗎？那是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮，所以睡覺(jué)的時(shí)候都睜著眼睛。另外，它的嘴巴張開(kāi)，就可以直接吞食，只有細(xì)心的小朋友才能觀察到哦！
我和小金魚(yú)還有一段情感故事呢！記得那天，我早早地起床，打算讓小金魚(yú)吃上一頓美食。剛來(lái)到桌子旁邊，我就大叫一聲，爸爸媽媽他們聽(tīng)到之后，急忙開(kāi)門(mén)出來(lái)�；琶χ�，媽媽頭發(fā)亂了，爸爸的拖鞋也踢掉了，爺爺?shù)墓照榷纪浟四�，他們一臉緊張地跑過(guò)來(lái)，齊聲喊道：“寶貝，你怎么了？”我傷心地說(shuō)：“小金魚(yú)死了�！焙髞�(lái)，我再觀察了一會(huì)兒，突然，小金魚(yú)動(dòng)了一動(dòng)。原來(lái)它沒(méi)有死，只是睡著了，害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚(yú)，因?yàn)樗芸蓯?ài)，給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣和回憶！
二年級(jí)作文 篇3
夏天的'一個(gè)周末，我拿著魚(yú)竿和魚(yú)簍去釣魚(yú)。
我到小河邊，那里有連綿起伏的大山，一片又一片的蒼天大樹(shù)。柳樹(shù)在輕輕地?fù)u著她那長(zhǎng)辮子，知了在“唱歌”，這兒真美��！
我坐在一個(gè)有樹(shù)蔭的地方，一搖魚(yú)竿，魚(yú)竿便伸到了水里。我專(zhuān)心致志地等待魚(yú)兒上鉤，我等了一會(huì)兒，魚(yú)便上鉤了。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，弄得水花四濺，我連忙把它裝進(jìn)了魚(yú)簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚(yú)。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著我，好像在夸我呢！
今天，我心里比吃了蜜還甜！
二年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)春三月，鸚歌燕舞，草長(zhǎng)鶯飛，正是春游的好季節(jié)。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ラL(zhǎng)沙烈士陵園玩呢！
那一天，大家可玩了個(gè)痛快。
就在快要回家的時(shí)候，其其突然不見(jiàn)了。這下老師可急了，像熱鍋上的`螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
還是卓卓有心，跟老師說(shuō)，其其是個(gè)書(shū)呆子，有好幾次，都把她媽媽找哭了，她可好，躲在別人家看書(shū)正入迷，哪聽(tīng)得進(jìn)父母大呼喊呢！
“那我們?nèi)ゴ髽?shù)下瞧瞧，莫非又是看書(shū)去了！”老師說(shuō)。
果真，老師沒(méi)走出幾步遠(yuǎn)，就把看書(shū)正入迷的其其給找出來(lái)，而且，跟給出的情報(bào)絲毫不差，是躲在大樹(shù)下看書(shū)呢！
二年級(jí)作文 篇5
春節(jié)那天，我在外面玩得可開(kāi)心了！我回到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸媽媽在包餃子，想試著包幾個(gè)。我拿起餃子皮，舀了一小勺餡，放進(jìn)皮子里，我把皮對(duì)折，用手捏幾下，包的非常難看。
我不甘心，接著包第二個(gè)，剛才肚子癟可能是餡放少了，我就多放了一些餡，捏著捏著，底下?lián)纹屏�，第二個(gè)餃子被我捏壞了。
媽媽又換了一張皮給我。我少舀一些餡，小心翼翼的包好。這一次包得好看一點(diǎn)，我又包了四個(gè)，一樣大小，餃子圓鼓鼓的.，可好看了。
這年我吃的餃子最多最香！
二年級(jí)作文 篇6
“叮咚鐺咚”隨著下課鈴響起，我們班同學(xué)雀躍歡呼地背起書(shū)包走到門(mén)外排隊(duì)。同學(xué)們要去干嘛呀？要去大課間�。�
大課間是每個(gè)班每周都要舉行的活動(dòng)，哪個(gè)班沒(méi)有體育課的那一天就可以舉行大課間活動(dòng)了（每周只有一次）。
大課間是愉快的：有的人去打籃球；有的人踢毽子；有的'人跳大繩... ...多豐富啊！有時(shí)你注意一下每個(gè)同學(xué)的臉，就可以看到那一張張紅撲撲的笑臉呢！大課間可是同學(xué)們最喜歡的項(xiàng)目啊。只要星期一一到，放學(xué)后同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不是興高采烈地走出教室的——因?yàn)橛写笳n間的活動(dòng)。
大課間是愉快的。它和體育課可不一樣，上體育課還要受老師的限制，不過(guò)大課間只有一項(xiàng)規(guī)則:注意安全。在大課間我們可以自由自在地玩游戲，肆無(wú)忌憚地大笑、聊天，同學(xué)們都開(kāi)心極了。
不管怎樣，大課間都是開(kāi)心又愉快的。
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