二年級(jí)作文（共8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
夏天的雷雨是驚天動(dòng)地的。
今天早上沉悶的空氣讓人窒息，蟬鳴穿過(guò)厚厚的樹葉，傳到我的耳朵里，讓我不禁感到幾分厭煩。中午，變天了，陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍(lán)的天空，慢慢地向四周擴(kuò)散。
忽然，一道耀眼的`閃電劃破整個(gè)天空，帶著絲絲寒光射向大地，緊接著，天崩地裂的雷聲打破大地的寂靜，在天空中回響�！皣W——”雨下起來(lái)了，在暴雨的陪同下，又一道閃電劃破長(zhǎng)空。
雨千絲萬(wàn)線的落下來(lái)，無(wú)邊無(wú)際的編織著一張迷蒙的雨簾。云層像浪潮般翻騰著，包裹著無(wú)盡的確雨點(diǎn)，又一道電光，粗大的雨滴掙脫了束縛，砸向大地。
雨，還在下，但沒(méi)有先前恢弘的氣勢(shì)，只能不停地洗刷路面。
夏天的雷雨是驚心動(dòng)魄的。
二年級(jí)作文 篇2
前幾天我去上�？萍拣^參觀了，回來(lái)的時(shí)候我在科技館門口買了一個(gè)可以養(yǎng)螞蟻的營(yíng)養(yǎng)液瓶。只見售貨員打開一個(gè)新營(yíng)養(yǎng)液瓶，用針在上面點(diǎn)了幾下，然后放了三只比蒼蠅略小一點(diǎn)的日本螞蟻進(jìn)去。
這個(gè)瓶子扁扁的大約有8厘米高二厘米厚，里面裝有像海水一樣的`藍(lán)色果凍營(yíng)養(yǎng)液，售貨員說(shuō)螞蟻?zhàn)≡诶锩娌怀圆缓瓤梢源婊畎肽昴兀?/p>
今天早上，我去看了我的螞蟻朋友們，只見原來(lái)光滑的營(yíng)養(yǎng)液里，多出了二條通道。那三只螞蟻一直在忙碌地爬上爬下，我仔細(xì)觀察，看見一只螞蟻用它那尖銳的小嘴在挖營(yíng)養(yǎng)液，小塊的挖出自已吃，大塊的刨出丟在上面。新的隧道馬上又可以和挖好的二條通道相通了。真是勤勞的螞蟻呀！
這個(gè)養(yǎng)螞蟻的瓶不知道誰(shuí)發(fā)明的，真是謝謝他！可以讓我們不用到地下去，就可以觀察螞蟻的生活和交流。
二年級(jí)作文 篇3
上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了課文《黃山奇石》，了解了黃山美麗的風(fēng)景，陸老師還和我們講了黃山的四絕：奇松、怪石、云海和溫泉，所以我就一直很想去黃山，看看奇松怪石，泡泡溫泉，領(lǐng)略一下黃山的美景。
今年寒假我終于如愿以償，初三那天我們一家三口一起去黃山玩。一路上都是高山、田野、房屋，看著美麗的景色，我的心早就飛到窗外去了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了黃山的南大門。到了酒店之后，我就迫不及待地讓老爸帶我去泡溫泉，黃山的溫泉可真舒服啊，我躺在溫暖的水里就像一條快活的小魚扭來(lái)扭去。
第二天早上一起床，我就拉開窗簾看外面的天氣，外面一片朦朧，還淅瀝瀝的'下著小雨。雖然天氣不是很好，但是依然沒(méi)有打斷我們爬黃山的決心。吃過(guò)早飯、穿上雨衣我們就出發(fā)了。到了玉屏索道入口，我就看到一排排隊(duì)伍像一條條長(zhǎng)龍，把入口堵的水泄不通。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我們終于坐上了纜車，因?yàn)榻裉焐缴掀鸫箪F了，所以從纜車?yán)锿饷婵�，到處都是白茫茫的一片，什么也看不見，這讓我感到很失望。一下纜車，我就看見到處都是一棵棵挺拔、翠綠的松樹，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著黃山。
我們一邊欣賞著美景一邊往上爬。一路上，我們看到了許許多多的奇松怪石，有課文里的飛來(lái)石、仙桃石，還有鰲魚吃螺絲等。而且我還給一塊奇形怪狀的石頭起了名字叫“車子石”，因?yàn)檫@塊石頭長(zhǎng)的和車子一模一樣。
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于爬到了光明頂，站在光明頂?shù)挠^景臺(tái)上往遠(yuǎn)處看，整個(gè)黃山都被籠罩在濃濃的云霧中，一片白茫茫的，好像迷人的仙境。一陣風(fēng)吹來(lái)，霧氣慢慢的散開，遠(yuǎn)處的風(fēng)景露出了“真面目”，隱隱約約，美麗極了。
人們說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，雖然這次沒(méi)有看到日出和云海，也沒(méi)有看到壯麗神奇的黃山，但是我看到了雨中不一樣的黃山。
二年級(jí)作文 篇4
生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有件事卻讓我既開心又難忘。
暑假的`一天，媽媽帶我和弟弟去水上樂(lè)園玩。來(lái)到那里，我被各種各樣有趣的水上項(xiàng)目吸引住了。我和弟弟趕緊換上了泳衣，迫不及待地想去一一體驗(yàn)一番。
我來(lái)到水上滑梯旁，我可是最愛(ài)滑滑梯的了。當(dāng)我離滑梯越來(lái)越近時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，因?yàn)橄旅娌皇呛Ｑ笄�，而是水。我抬頭看向媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽正盯著我，向我豎起了大拇指，我勇敢地踏進(jìn)了滑梯里。剛坐下就感覺(jué)后背被人推了一下，我就像流水一樣不停地往下滑去，“撲通”一聲掉進(jìn)了下面的池子里，還喝了幾口水。我正要不開心的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“丫頭，你真厲害！要是媽媽還不敢滑呢！”聽了媽媽的話，我心里頓時(shí)一股暖流流過(guò)。我信心十足地說(shuō)：“媽媽，我再滑一次給你看看�！薄�
那天，我玩得特別開心。我也明白了，生活中我們會(huì)遇到很多困難，但我們不應(yīng)該向困難低頭，只要有人鼓勵(lì)我，給我勇氣，相信我能不斷地嘗試，體驗(yàn)更豐富的人生。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我們班的迎新晚會(huì)開始了!
小主持人是我和林家屹，大主持人是我爸爸和繆佳霖媽媽。
第三個(gè)節(jié)目就是我唱歌，我迫不及待地跑上了舞臺(tái)，唱了起來(lái)。
接下來(lái)我和林家屹輪流到舞臺(tái)上主持節(jié)目，因?yàn)橹鞒秩诵量嗔艘惶�，所以有小禮品，我想當(dāng)主持人真好，下次迎新晚會(huì)我還要當(dāng)主持人。
二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了。春姑娘為校園和公園帶來(lái)的變化可真是數(shù)不勝數(shù)，就讓我們一起去看看吧!
校園里滿園春色：樹枝那光禿禿的身上冒出了綠油油的“小腦袋”，操場(chǎng)上枯黃的草坪換成了一張綠地毯。就連七巧板上的雞蛋花樹的枝頭也有了綠色，這一抹綠色仿佛在和我們說(shuō)：“春姑娘為我們換上綠衣裳了!”校園到處生機(jī)勃勃的，我不由得感嘆：真美啊!
校園有了不同，公園也有了巨大的'變化�！岸６＿诉恕边@是恢復(fù)生機(jī)的小溪在和游人的招呼。溪邊的草地成了野花的“游樂(lè)場(chǎng)”：隨風(fēng)而舞動(dòng)的柳條上增添了可愛(ài)的柳芽;小鳥和燕子展翅飛翔，歌唱著春姑娘的美景。
春姑娘來(lái)了，她在校園里和我們一起高興地學(xué)習(xí)，她在公園里和孩子們一起歡樂(lè)的玩耍。這是一幅生機(jī)勃勃和鶯歌燕舞的春景圖，我愛(ài)這春意濃濃的季節(jié)!
二年級(jí)作文 篇7
冬天就像一個(gè)小女孩，在不知不覺(jué)的途中就走到了你的身邊，下面就讓我們看一下冬姑娘走到過(guò)哪里？
房屋上，樓頂上，大樹上，大地上，公園里，隨時(shí)都可以看見冬姑娘的腳步，冬姑娘可以讓大地?zé)ㄈ灰恍�，變的干干凈凈的。冬天的腳步隨處可見，我喜歡冬天，冬天的氣味很好聞，非常清新，讓人有可以忘記煩惱的感覺(jué)。
有了雪，我們就可以打雪仗，滑冰和堆雪人了，大家一起快樂(lè)的打雪仗，這是一件多么美妙的`事情啊！
有了冬天，可以讓到處都是白茫茫的，給人一種這里非常干凈的感覺(jué)。
我們都非常愛(ài)冬天，喜歡冬天，你呢？
二年級(jí)作文 篇8
今天聽了曲龍老師的講座《課程改革與教師專業(yè)成長(zhǎng)》，這是第四次聽曲老師的講座了，曲老師講課很幽默，而且不做幻燈片，這樣我們能專心聽講，受到啟發(fā)的地方可以做筆記，也就是說(shuō)能讓我們靜下心來(lái)聽進(jìn)去。
課程改革轟轟烈烈的進(jìn)行了十一年，眾說(shuō)紛紜，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是迷茫的，困惑的，甚至也在懷疑那些專家學(xué)者，他們今天一個(gè)理論，明天一個(gè)理論，對(duì)于我們一線教師來(lái)說(shuō)該何去何從，亦或是我們習(xí)慣了名家的指導(dǎo)，聽了名家的課，就照搬過(guò)來(lái)做，卻沒(méi)有效果。這樣比著葫蘆畫瓢，望梅止渴的方法收效甚微。今天聽了曲老師的講座，了解了課改為什么要改？改什么？怎樣改？讓我們對(duì)課改有了正確的認(rèn)識(shí)，課改是對(duì)的，課改的要求是明確的'，只是我們從主觀上忽視了課改給我們的《課標(biāo)》，《課標(biāo)解讀》《走進(jìn)新課程》。
今天學(xué)習(xí)知道，能否改變教學(xué)方式是課改成敗的重要標(biāo)志也是素質(zhì)教育能否深入的關(guān)鍵，每個(gè)教師都是重新建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程。對(duì)照自身找不足，我們有太多的問(wèn)題存在，搞題海戰(zhàn)術(shù)，做練習(xí)確實(shí)普遍存在，寫到這，電視里一則新聞吸引了我，說(shuō)中國(guó)小朋友去英國(guó)參加奧數(shù)比賽，十六金獲十金，成績(jī)讓英國(guó)人稱贊，而在隨后的互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)表現(xiàn)卻差強(qiáng)人意，英國(guó)小朋友贈(zèng)送的都是精心準(zhǔn)備的杯子，玩偶，彩筆，我們中國(guó)孩子事先沒(méi)準(zhǔn)備，無(wú)奈只好拿出人民幣做交換禮物，隨后孩子們?cè)谶M(jìn)行動(dòng)手操作活動(dòng)中，英國(guó)孩子互相合作非常愉快，中國(guó)孩子沒(méi)有人指導(dǎo)各自做自己的，在吃飯的時(shí)候中國(guó)孩子大聲喧嘩，在看中國(guó)孩子胸前的閃閃的金牌，心里真是不舒服啊。主持人感嘆，這做題和做人可是兩碼事啊。結(jié)合今天曲老師的講座，我深深明白教師肩上扛得責(zé)任，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方法。
我不斷反思，是什么讓我們不敢轉(zhuǎn)變，貌似有一大堆理由，留作業(yè)少了，家長(zhǎng)不放心，成績(jī)下來(lái)了怎么辦 ……可是今天曲老師給了我們啟迪，如果我們真的靜下心來(lái)做，我們的孩子進(jìn)步會(huì)更大，我們大家都是愛(ài)孩子的，我們向家長(zhǎng)一樣，很多時(shí)候我們習(xí)慣了把自己的主觀意志強(qiáng)加給孩子們，今天我們能反思，那我們就會(huì)有轉(zhuǎn)變，那我們的未來(lái)全面發(fā)展，全體發(fā)展，終身發(fā)展就不再是一句口號(hào)，寬松寬容寬厚，溫情溫暖溫馨，自由自主自信，成長(zhǎng)成功成人 也不再是空談，我們的孩子充滿希望！
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