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      二年級作文

      時間:2023-08-27 15:43:05 二年級 我要投稿

      二年級作文(合集8篇)

        在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級作文(合集8篇)

      二年級作文 篇1

        今天下午,我在學校寫完作業(yè),就躺在草地上看云。

        因為今天的天氣好,空氣也好,所以今天是個是個觀云的好時候。我發(fā)現(xiàn)有的云像糖果,有的云像可愛的小兔,有的云像憨態(tài)可掬小狗,有點像怪獸,有的像連綿起伏的.山脈,有的像睡著的娃娃?傊,個個都是那么的獨一無二、美麗無比,這些云又像棉花糖,饞的我真想飛上天空咬一口嘗一嘗。

        我喜歡云,更喜歡湛藍的天空中那潔白無瑕的云朵。

      二年級作文 篇2

        轉(zhuǎn)眼間,這個暑假就過去了,在這個新的學期里,我要積極發(fā)言,尊敬師長、團結(jié)友愛,不說臟話,不打架。我一定要上課聽講,不搞小動作,不說話,認真思考老師問的'問題,爭取給老師和同學一個好印象,最好可以當上班干部,為班級爭光,做老師的小助手,幫老師做事情。

        希望在新的學期里,我可以當上班干部!

      二年級作文 篇3

        白頭公雞和紅頭公雞互不相讓。

        紅頭公雞說:“白頭公雞,我比你大,你要讓我先過!卑最^公雞很不服氣地說:“我憑什么要讓你呢?再說了這橋是我先上的.!奔t頭公雞還沒等白頭公雞的話說完就往它頭上啄了一下。然后它們打了起來,在河里的小魚聽到了它們爭吵聲,就沖了過來,小魚探出頭來說:“你們不要再吵了,否則你們都會掉進河里去的!彼麄兟犃诵◆~的話覺得很有道理。白頭公雞就讓紅頭公雞先走了。

        就這樣,兩只公雞都過了橋。

      二年級作文 篇4

        今天美術(shù)課上,唐老師教我們編五角星。

        只見唐老師拿出一根樹枝條,對我們說:“編五角星先要把枝條折成相等的'五段!彼贿呎f一邊折,三下二下就把一個五角星編好了。

        我拿起一根樹枝,按照唐老師說的編了起來,但不知怎么的,就是編不好。我就請老師教教我?衫蠋焻s讓我自己思考。我心想,老師這么小氣,不肯教我,我偏要編好它。

        我又折了一根樹枝,把它折成相等的五段。然后學著唐老師的樣,在樹枝中穿進穿出,可仍然不像;我又試著把角度拉小,可是口子合不攏。這時下課鈴響了,我仍在不停地編,最后,我終于把它編好了。

        我想,唐老師不教我,是要我自己動腦。自己只要有信心,肯用功,就一定能把事情做好。

        后來,我又編了兩只,準備帶回家給媽媽看。

      二年級作文 篇5

        近段時間我發(fā)現(xiàn)在市區(qū)的公園、廣場和馬路上的花池里都開滿了一種花——有紅的、白的、還有紫色的,非常漂亮。其中以紅色為最多。

        我問媽媽:“那叫什么花?”媽媽說:“那是‘紫薇花’,又叫‘百日紅’!眿寢尫催^來問我:“你知道它為什么叫‘百日紅’嗎?”我想了想:百日的意思不就是一百天嗎?紅應(yīng)該是花開為紅。我說:“媽媽,是不是它的花能開一百天。俊眿寢屨f:“對了,正是因為它的花期為一百天,所以它又叫‘百日紅’!眿寢層指嬖V我:“它還叫‘癢癢樹’,如果你摸它的樹桿它就會像人一樣會顫抖!蔽液芎闷,走過去用手輕輕地用手摸了一下,它果然顫抖了起來。我還發(fā)現(xiàn)這種樹的樹桿上沒有皮;新抽的枝條上有皮,枝條是棱形的;每個枝條的葉子都是兩個兩個對著長的;在枝條的末端是一大串、一大串的花;每一大串的.花又由一小朵、一小朵的小花組成;每一小朵花又由六個花瓣組成;漂亮極了。我又聽媽媽說:“今年,我們市里邊把紫薇花定為我們的市花了。”

        我想以后肯定會有更多紫薇花生長在我們這里,以后每年的這個季節(jié),我們的城市都會因為紫薇花而更加美麗。

      二年級作文 篇6

        我們學校門前有一條不大不小的街道,名叫金盤路。是學生們上學、放學的必經(jīng)之路。

        在這條街上,經(jīng)常看到一位50多歲,身材瘦小,身穿黃色工作服的保潔員,他每天手拿掃把和撮箕,往返500多米,將這條街道打掃得干干凈凈。

        每當學校放學的時候,成群的學生蜂涌地走出校門;這時下班的'車輛也特別多,為了學生安全,這位保潔員又干起了“份外”?~——當起了交通秩序維護員;只見他一邊用身體護衛(wèi)著學生安全行走,一邊揮舞手臂指揮著車輛緩慢前行,直至車輛全部疏通,學生走盡為止。

        這位保潔員的精神,不正是值得我們學習的活雷鋒嗎?

      二年級作文 篇7

        今天,天氣晴朗,陽光明媚。紅紅從鮮花盛開的公園回到了家時,看到奶奶戴著老花鏡,坐在小板凳上,專心致志地剝著豆子。

        紅紅看到了,問奶奶:“奶奶,你在干嘛呀?”奶奶說:“我在剝豆子呀!”紅紅又問:“奶奶,你剝了這么多豆子,累不累呀?”奶奶笑呵呵地說:“不累,這點兒事一點都不累!辈灰粫䞍,然后搬來了自己的小椅子,坐在一邊和奶奶一起剝。她問奶奶應(yīng)該怎么剝,奶奶說:“你先把皮剝掉,然后把里面的`豆子拿出來放在碗里就可以啦。”于是紅紅興致勃勃地多了起來。一旁的奶奶喜笑顏開地說:“可以呀!”紅紅剝好一個豆子,給奶奶看。奶奶看了說:“紅紅,你真聰明,長大了一定是個善良又聰明的孩子!奔t紅心里可開心了,就更積極地幫奶奶剝豆子,最后剝得筋疲力盡,滿頭大汗。晚上奶奶燒了一桌非常豐盛的飯菜,紅紅吃得津津有味!

      二年級作文 篇8

        夏公公趕走了溫暖的春天,把我們帶進了炎熱的夏天。清晨有許多人去廣場上運動,可是等到太陽伯伯出來工作了,他們就趕緊陸陸續(xù)續(xù)的回家了。

        中午太陽是最熱的,家家戶戶都開了空調(diào),一個個都不敢出來。因為現(xiàn)在太陽都特別熱,他們深怕被太陽曬成黑人。

        晚上等太陽伯伯下班回家,人們都出來運動,他們有的跑步,有的打籃球,還有的。

        人們都在跟太陽玩躲貓貓呢!

        老師點評:你的.語言很吸引人,讓人讀不夠,如“夏公公趕走了溫暖的春天”“太陽伯伯出來工作”“太陽伯伯下班回家了”等等。

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