二年級作文5篇[熱]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　昨天晚上,我和爸爸去新蕾公園捉知了龜，我們在新蕾公園繞了一大圈，在最后面一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個灰東西，還一步一步地向上爬，我走近一看，是個知了龜，就把它捉回了家。到了家，我問爸爸：“這個知了龜能變成知了嗎？”爸爸說：“應(yīng)該可以。”然后，我拿了一個瓶子裝滿了水，把幾根樹枝插進(jìn)瓶子里，把知了龜放在了樹枝上，它看爬到了一個樹枝茂密的地方，緊緊的抓著樹枝，一動也不動。我問爸爸：“它怎么不動了？”爸爸說：“它快要變知了了。”

　　我在那里等呀等呀，等了好久才見它的背上裂開了一道縫，接著，它的背從縫里露出來了，它的頭也一拱一拱的，不一會兒也出來了。然后，它用爪子緊緊的`抓住樹葉，把肚子也拉出來了，它一看，自己的翅膀還在殼里，它就休息了一會兒，然后使勁一拽，翅膀就從殼里出來了。

　　小知了終于出來了，剛出來的小知了眼睛大大的，翅膀是嫩綠的，身體是白白的，非常美麗！爸爸說：“時間不早了，快去睡吧，明天知了就會飛了�！蔽揖腿ニ�了。今天我起床后就去看知了，我發(fā)現(xiàn)知了的身體變硬了，翅膀也變的透明了，身體也變黑了，真有趣！

　　到了晚上，我看到知了無精打彩，就問爸爸：“它怎么了？”爸爸說：“它可能想回到大自然吧！”我想：“小知了多可憐呀，我應(yīng)該把它放掉。”一會兒，張子晗來找我玩了，我和張子晗就一起把小知了放到了樓前面的一棵小樹上。我和張子晗說：“小知了，你飛吧，可別再讓人給捉到了啊。”小知了在樹上回頭看了一下，好象在說：“謝謝你們！”

二年級作文 篇2

　　周末，我們一家和范億天一家一起去白云山森林公園玩。沿著臺階往上走，新鮮的空氣迎面撲來。茂盛的樹葉像一把把綠色的涼傘給我們遮陰。才走了幾分鐘，大家就氣喘吁吁。但是大家繼續(xù)往前走，走了一會兒，看見一前面一個大大的亭子，我和范億天連忙跑了上去，趴在石凳上休息。站在亭子往下看，大半個麗水市盡收眼底。再往前站走，來到第二個亭子，整個麗水市展現(xiàn)在眼前，可以看見體育中心，麗水學(xué)院，紫金大橋。一路上走走停停，終于來到了

　　山頂。此刻，空氣那么清新，景色是那么迷人。 回來的路上，在一片茂密的'樹林里，我看見幾只小松鼠在松樹上竄來竄去，很是悠閑。還聽到小鳥優(yōu)美的鳴叫聲。

　　啊，白云山真美�。∽層慰土鬟B忘返。

二年級作文 篇3

　　今天，天氣格外晴朗。我興致勃勃地給哥哥打電話，約好了去體育公園溜冰。

　　一開始，我很害怕，因?yàn)槲覐膩頉]溜過冰，后來哥哥教了我一會兒，終于我會溜冰了，可是在溜冰的過程中我摔了好幾跤，還扭傷了手腕，讓我最倒霉的事情是我在哥哥和媽媽面前大哭了起來，甚至想放棄學(xué)溜冰，可是哥哥安慰我說“沒關(guān)系，我小時候也像你一樣呀!”聽了哥哥的.話我又重新站了起來，這次我可一次也沒有摔跤，媽媽和哥哥還表揚(yáng)我溜得好呢!

　　溜冰的感覺真好，像一只小鳥在自由地飛翔!

二年級作文 篇4

丫頭：

　　歲月匆匆流逝，20xx，真的到來了，一個學(xué)期的插班生活，也快結(jié)束了，想必你的心情一定很復(fù)雜吧？

　　這段日子，不知道你是怎么了？有些魂不守舍，有時脾氣很暴躁，甚至有的時候眼淚也特別脆弱……

　　你總是這么傻！人家不把你的好心當(dāng)回事，你卻像個傻瓜一樣熱情得讓人難以忍受；每次看到街頭賣藝的人們，摸摸空空的褲兜，心都會不由得一陣刺痛，而路人告訴你這是騙局，你卻怎么也不會相信，因?yàn)槟憧偸呛苌档叵嘈琶篮茫�相信世界；總愛堅持自己的原則，明明人家已經(jīng)放了你的鴿子，你還傻傻地站在那邊等待；明明心里很難受，還傻傻地笑著對別人說沒事，明明心情很糟，還傻傻地把微笑掛在臉上……發(fā)現(xiàn)那個你，很真實(shí)、很傻、很單純……

　　你是個很沒自信的丫頭，你從沒肯定過自己，從沒給過自己一點(diǎn)信心，下午明明就可以打的很好，可站在高手面前，還沒開始打，你就已經(jīng)發(fā)抖，已經(jīng)輸?shù)羲�有信心了…�?/p>

　　很多東西，失去了就是失去了，再怎么幻想，也成不了現(xiàn)實(shí)，誰是誰的過客，誰走進(jìn)了你的生活，誰又從你的生活中離開，已經(jīng)不那么重要了吧！人的一生，沒有什么永恒，沒有什么是一成不變的，十字路口，有人向左走，也會有人向右走……每個人都是只是個看客，每天都是個回憶，過去的就是過去，現(xiàn)在還是現(xiàn)在……所以，丫頭，別總活在過去，每個人都必須向前看，誰都想回到過去，回到那些美好的曾經(jīng)，可這些都太不現(xiàn)實(shí)，振作起來吧！

　　丫頭，必須學(xué)會一個人的生活，要耐得住寂寞。雖然你的知己們已經(jīng)不在你的身邊陪你，不能時刻傾聽你的心聲，在寂寞傷心地時候，你也得學(xué)會如何使自己快樂，別讓不愉快的.情緒影響自己太久，要懂得自己給自己制造快樂，哪怕剛開始并沒有很多……

　　你的痛，你的憂，我都明白！當(dāng)疼痛再次襲來時，你一定恐懼地回想起去年的一切吧！我知道你有很大的夢想，我知道你對20xx年所抱的期望，我看到了你對夢想的執(zhí)著，我聽到了你對星星訴說的愿望……在這充滿希望的20xx，我不僅看到了你對未來的執(zhí)著，對夢想的追求，我還看見了你臉上淡淡的憂傷，看到了你內(nèi)心不可抗拒的恐懼，誰也不知道20xx會發(fā)生些什么，讓我們彼此，一起坦然地面對……

　　丫頭，堅強(qiáng)點(diǎn)！不管還要面對些什么，要相信，明天，會更好……

　　祝你

　　健康，快樂！

　　傻傻的你

　　20xx年1月23日

二年級作文 篇5

　　今天，老師帶來了一個植物。同學(xué)們的目光都看著老師手里拿的植物，老師說這叫長壽花。這盆長壽花很漂亮。

　　它的莖跟鉛筆一樣大小，莖上有許多葉子，葉子清翠欲滴，邊緣有齒痕，葉子是深綠色的像勺子一樣。莖的頂端有花苞。有的.花全展開了，紅的似火，黃的像金。有的剛張開一點(diǎn)點(diǎn)，像張開的小嘴巴。有的還是花骨朵兒，看上去馬上就展開了。有的花瓣互擁在一起成了一個花球。有的花瓣都平了，好像快掉了。

　　這盆花帶給我們教室許多生機(jī)，要是我們家也有這種花肯定也很美麗！

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