小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天早晨我剛起床，就看見白花花的一片，原來(lái)是下雪了。

　　從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個(gè)世界都籠罩在雪白之中。

　　剛出門，一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過來(lái)，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像與我的感覺一樣，微微搖動(dòng)著身體，把那些僅剩的一點(diǎn)樹葉也吹下來(lái)了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來(lái)；在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來(lái)黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的'；一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來(lái)，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣；一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來(lái)就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動(dòng)聽的曲子；汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。

　　來(lái)到校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有一個(gè)大銀圈圍著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操場(chǎng)上這熱烈的氣氛與這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來(lái)。

　　我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無(wú)瑕的雪。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　今天，爸爸從外邊撿回了一只剛剛學(xué)飛的小麻雀，交給了我，我高興極了，小心地把它抱在懷里，還喂它吃蛋糕，可它點(diǎn)也不吃，我又把它放在籠子里，逗著它玩，可它總是嘰嘰喳喳地叫著，好象很不高興。

　　看著小麻雀不高興，我很著急，可我又聽不懂小麻雀的`話，就去問爸爸，爸爸說(shuō)：“小麻雀一定是想媽媽了，沒有媽媽多可憐��！”聽了爸爸的話，我難過極了，心想：小麻雀沒有媽媽多可憐啊，不如我把它放了，讓它自己去找媽媽。于是，我打開鳥籠，放出了小麻雀，小麻雀飛出了鳥籠，嘰嘰喳喳沖著我叫，好象在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，再見！”看著小麻雀越飛越遠(yuǎn)，我高興地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　她，有一雙明亮而烏黑眼睛；她，剪著一頭短發(fā)；她，有著一個(gè)塌塌的鼻子；她，有著一個(gè)櫻桃小嘴；她，就是我的好朋友李天儀。之所以我們成為好朋友是因?yàn)樗龢酚谥�人和�?jīng)常讓我笑破肚皮。

　　有一次，我和小雨她們?cè)谕嫒龂?guó)，我當(dāng)她的馬兒。于是她就對(duì)我說(shuō)：“求求你，別讓我掉下來(lái)。因?yàn)槲也粫?huì)起‘馬’！”“��？”我一副瞧不起的樣子，“那你這玩意兒，是干嘛的？”她看了看那標(biāo)志，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？”“哈哈哈哈！”我們笑起來(lái)，就這樣我們開開心心地奔向教室。從那后我們的.友情更深了！

　　這就是我的好朋友李xx，你是否也想跟她交朋友了呢？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　“君不見長(zhǎng)江之水天上來(lái)，奔騰到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪……”很小，很小，你的名字就在耳邊纏繞；很小，很小，就在地圖上尋找你的身影；多想，多想，手捧著彩虹，踏著雨滴去迎接微笑的你。

　　愿我蒼白的翅膀，能掠過透明的天空，看到你博大的胸懷，隨著你的心跳飛到海角天涯。黃河，您好！請(qǐng)?jiān)试S我向你進(jìn)行自我介紹，我是你的兒女，中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人，黃河水在我的身上默默無(wú)言的流淌，你的波濤在我的心底蕩漾，你的激情在我的靈魂深處激蕩，而你的文明則被我們傳承吟唱，從《詩(shī)經(jīng)》、唐詩(shī)宋詞，從《史記》到《黃河大合唱》，我們處處可以窺見你的身姿，時(shí)時(shí)可以感受你的文明。你的博大，令我甘愿將自己的自私放下，看見你的浩浩蕩蕩，我情愿將煩惱拋向遠(yuǎn)方，你的春夏秋冬變換著我夢(mèng)的色彩，你的澎湃洶涌表現(xiàn)著你的'勇敢。

　　我聽你在訴說(shuō)遠(yuǎn)古的情懷，看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸，情感在這里豪邁的飛揚(yáng)。黃河，你給我?guī)��?lái)的震撼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，多想，多想，雙手捧著彩虹，踏著雨滴迎著微笑的你。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　今天玩了一個(gè)歡樂又開心的比賽。

　　比賽規(guī)則：在最前面放上一張小凳子，凳子上面放上十五張圓卡，地上放一個(gè)大盆子，把圓卡放在盆里，不能從邊上拿。

　　陳老師一吹口哨比賽就開始了。那時(shí)候我的心非常緊張、害怕。輪到我了我勇敢的戴上手套拿起圓卡就往大盆子里放去，在玩耍的`過程中，讓我想起了我3—5歲的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在玩游戲的過程中讓我知道了一個(gè)道理：堅(jiān)持不要放棄，堅(jiān)持也就是我們最后的勝利！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　花香怡人的春天，什么都不愿去想，只愿靜靜地去感受這一切。桃花香是最能令人醉了。卻不知，此時(shí)的天空正是我如今的心情。天是那么藍(lán)，剛被雨清洗過。絲絲清風(fēng)夾雜著淡淡的花香，調(diào)皮地吹過。就像如今的年華，隨著一次次的日升和日落，被悄悄地磨損。

　　當(dāng)梔子花香再一次飄散時(shí)，又有夏日溫暖的陽(yáng)光，只是靜靜地給大地溫暖，雖然這溫暖依如往昔，但總覺得少了什么。我開始努力尋找，很盲目，卻總沒有答案。當(dāng)我無(wú)意中翻開那本日歷時(shí)，終于明白，又一年了……

　　落葉打著轉(zhuǎn)兒被秋風(fēng)吹落到地上。就像那人生的`路�；秀敝新牭讲恢�是誰(shuí)喊了一句：桂花好香啊！我原本平和的心卻一下緊促了起來(lái)。秋天來(lái)了，好快！桂花香也變成了一種嘲笑：一個(gè)人的種種無(wú)知。

　　當(dāng)寒風(fēng)蕭瑟吹過，天空中迎來(lái)了冬的天使雪花。一片雪花，就像一個(gè)人的一生。從孕育到翩然而下，再到永久地沉睡。如那臘梅，冬越寒而花更盛。當(dāng)梅紅謝了，春紅又已枝頭

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