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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-08-13 15:15:19 二年級(jí) 我要投稿

      【優(yōu)】實(shí)用的二年級(jí)作文5篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【優(yōu)】實(shí)用的二年級(jí)作文5篇

      二年級(jí)作文 篇1

        圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物,因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济(gè)不停。

        一次,我買了個(gè)布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因?yàn)閶寢尶偸浅霾。媽媽看了流下了激?dòng)的眼淚,說:“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽,沒關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說:“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

        于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

      二年級(jí)作文 篇2

        馬上就要拿報(bào)告書了,吃午飯的時(shí)候,奶奶問我:“你可能考多少分?”我說:“95分左右吧!”但我臉上還是一副很擔(dān)心的樣子。我想:有可能低一點(diǎn)兒,有可能高一點(diǎn)兒。就這樣,這個(gè)問題在心里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忐忑不安。

        到了學(xué)校,要發(fā)報(bào)告書的時(shí)候,我咽了口唾沫,心臟砰砰地跳。終于發(fā)到我的報(bào)告書了,我翻到考試分?jǐn)?shù)的那一頁,快速地瞄了一眼就合上了。我看到了一個(gè)“97”和一個(gè)“94。5”,我愣了一下,突然反應(yīng)過來,什么考“97”?什么考“94。5”?我又翻開報(bào)告書看到數(shù)學(xué)考“97”,語文考“94。5”,我小聲地說:“唉,看來語文上要加點(diǎn)勁兒了!”

        發(fā)完報(bào)告書就要發(fā)獎(jiǎng)狀了,老師在講臺(tái)上念:蒼梧好少年有汪昱含…聽到我的名字,我很吃驚。同桌頂了頂我,我真的沒想到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,會(huì)第一個(gè)點(diǎn)到我的'名!我還以為我沒有獎(jiǎng)狀呢!我一下從擔(dān)心變成了開心,回家的路上又蹦又跳。

        我對(duì)這次期末考的成績(jī)不滿意,下次期末考一定要考好。

      二年級(jí)作文 篇3

        上個(gè)星期六,我們一家開車去城皇上掃墓。一路上車水馬龍,賭得個(gè)水泄不通。不過倒讓我欣賞了一路的美景。小路兩旁的.桃花、櫻花、油菜花都競(jìng)相開放, 像在比美似的。 開了好久,我們總算到了城皇山的腳下,我們把車停到了停車場(chǎng)。

        準(zhǔn)備爬上了,一開始我像是一頭猛獅,猛沖在前,連老爸都趕不上我。等到了半山腰時(shí),我已累得全身無力,滿頭是汗。本想停下來了,可老爸鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持到底就是勝利!”我聽了這句話,信心十足,一口氣就沖到了山頂。這時(shí)的我就像是只受了傷的小獅子,筋疲力盡,一屁股癱坐在地上,一口氣喝完了一瓶礦泉水。爺爺奶奶、爸爸媽媽都在祭拜祖先了,我也跟著一起去拜了一下,我們就下山了。

        下山可就輕松得多了哦。

      二年級(jí)作文 篇4

        今天,在我的文具盒里發(fā)生了一件事情。

        鉛筆正在玩,自動(dòng)鉛筆看見了說:“鉛筆,你功勞不大,居然還好意思玩!便U筆聽了生氣地說:“我的功勞可大了!要是沒的我,小主人就不能寫字了!弊詣(dòng)鉛筆又驕傲地說:“沒有你,小主人可以用我寫字,你的筆芯斷了要削,多麻煩,你看我,筆芯斷了就按我頭上的.按,筆芯就出來了,多方便。我的功勞在文具盒里是最大的,橡皮擦聽了很生氣說:“我的功勞是文具盒里最大的,小主人寫錯(cuò)字了可以用我來擦掉!彼鼈?nèi)齻(gè)爭(zhēng)執(zhí)不下,最后打了起來,一個(gè)個(gè)被打得鼻青臉腫,可狼狽啦!

        這時(shí),在一旁一直觀看的三角板說:“你們只看到了自己的長(zhǎng)處,沒看到自己的短年,這都是不對(duì)的!彼麄?nèi)齻(gè)都慚愧得低下了頭。

      二年級(jí)作文 篇5

        一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直是80分左右徘徊,我有點(diǎn)著急。

        一天,爸爸在家里玩一個(gè)叫“王者榮耀”的游戲。我問爸爸用什么辦法才能提高成績(jī),爸爸隨口說到:“喝墨水!蔽揖托乓詾檎,心想怪不得爸爸前幾天一下扔了5個(gè)墨水瓶。于是我就想,如果當(dāng)著爸爸的面喝,爸爸肯定舍不得,我突然想到了一個(gè)好辦法,那就是“偷”。

        這個(gè)星期天,爸爸出去辦個(gè)事,我想:現(xiàn)在不喝,更待何時(shí)。于是我下定決心,徑直向我的`門口走去,走到桌前,先拿起墨水瓶,把瓶蓋打開,放到鼻子前,突然一股股淡香味浸入我的鼻子。我心想,一定好喝。我拿起墨水,聳了聳肩,挺胸抬頭,喝得津津有味,頓時(shí)感覺我掌控了所有的知識(shí)。

        可是,第二天考試,我又考了個(gè)79分,心想一定是墨水沒喝夠;丶矣终伊藥讉(gè)墨水瓶準(zhǔn)備打開喝的時(shí)候,爸爸突然走了進(jìn)來,哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑:“爸爸,你笑什么?”“我說的喝墨水是自己慢慢積累知識(shí),而不是真的喝墨水!卑职忠贿呅σ贿呎f。我聽完之后苦笑不得。

        現(xiàn)在,我每每想到童年這件事,都會(huì)莫名其妙的笑。

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