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二年級作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我從小愛鳥，愛聽鳥的叫聲。最近，我們學(xué)習(xí)了《鳥語》這篇課文，我對鳥的語言更是興趣盎然。
有一次，我在家里寫作業(yè)，窗臺上飛來一只小燕子，歡快地唧唧直叫。它身穿黑色燕尾服，搞笑的是，還有一個白肚兜。我興奮地說：“小燕子，你在干嗎呢？”小燕子好像聽得懂，說：“不干什么！不干什么！”我也著了迷，興奮地問：“那么您喜歡什么？”小燕子撲撲翅膀，說：“厭煩疏忽，厭煩疏忽！喜愛刻苦，喜愛刻苦！”一聽，我恍然大悟，趕緊寫作業(yè)！小鳥快樂地?fù)鋼涑岚�，似乎在說：“真好，真好！”
還有一次，我覺得很無聊，仰面躺在草地上，忽然耳邊傳來“咕咕，咕咕”的叫聲，仔細(xì)一瞧，一只小鴿子正站在附近，好奇地看著我。小鴿子的羽毛白的像雪，小嘴有一點(diǎn)黃，小眼睛就像兩顆小黑豆骨碌骨碌滾動，可愛極了！它“咕咕咕咕，咕咕咕咕”地叫著，仿佛在說：“你是誰？你是誰？”我也學(xué)著它的樣子：“咕咕，咕咕，我是薛紫菱，我是薛紫菱。我好無聊，我好無聊�！毙“坐澤炝松觳弊樱肮竟�，咕咕”，像是在回應(yīng)我：“希望好事來！希望好事來！”頓時，我感到一絲快樂與欣慰。
一聽到鳥的叫聲，我便以“知音”自居，作出各種猜想，編出許多有趣的故事，與鳥兒們建立了深厚的感情。從為樹治病的啄木鳥那里，我認(rèn)識到樂于助人的品質(zhì)；從反哺的小烏鴉那里，我懂得了感恩的.可貴；從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里，我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神……
鳥兒的確是我們的好朋友��！
二年級作文 篇2
一年又一年，洛陽城又迎來了一個秋天，樹上的葉子漸漸變黃，都紛紛落了下來，身在異國他鄉(xiāng)的張籍想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，“秋季快到了，不知家里豐收了沒有，孩子讀書了嗎？妻子還好嗎？”張籍情不自禁的想。秋風(fēng)呼呼的刮著，吹冷了張籍的身體，更吹冷了他的心，他是多么的想回到家鄉(xiāng)��！每當(dāng)看到別人一家三口和睦相處的幸福情形時，他是多么的傷心。
這時，他便拿出了一張信紙，拿出毛筆，沾了一點(diǎn)墨，當(dāng)他提起筆正準(zhǔn)備寫信時，卻又停住了，因為他提筆的時候，忽然，想起了他在家時和孩子們嬉鬧時的情景……這一刻，他終于落下了淚水，那是一顆多么思念家鄉(xiāng)的'淚水呀！他含著淚珠提筆開始寫了起來……那一夜，剛好是中秋節(jié)，他望著那輪圓圓的月亮，想：我什么時候才能和妻子他們團(tuán)圓呀！
寫完后，他又反復(fù)修改，從那一個個字，一個個詞語，一個個句子，都能體現(xiàn)出他對家的思念。第二天一早，張籍就早早起床了，找到這送信人，當(dāng)送信人正要出發(fā)的時候，張籍又拉住送信人，把信打開，讀了一遍又一遍，然后，才放心的把信交給了送信人，還再三提醒送信人要給自己的爸媽報個平安。
二年級作文 篇3
今天下年，我和小姐姐在看電影的時候，大姐姐拿著兩塊年糕，一塊給我，另一塊給小姐姐，這年糕還暖暖的吃起來可真香!
我一邊下樓一邊想著：“這肯定是誰在搗年糕，我也想去玩下”。到了樓下，噢，原來是隔壁的一些婆婆和爺爺們在搗年糕，他們把一團(tuán)團(tuán)年糕做成各種形狀的年糕，有的`像只雞，有的像鴨子，有的長方形，還有些說不出的形狀。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，好想嘗試下，后來一個爺爺教我做了一個金元寶，先把年糕搓成橢圓，再在兩邊按壓下，最后把兩邊當(dāng)耳朵貼到中心，一個金元寶就完成了。后來被一個小弟弟不小心弄壞了，于是，我只好重新又做了一個金元寶。
今天，我學(xué)會了用年糕做金元寶，還吃到香噴噴的年糕，好開心!
二年級作文 篇4
春天來了，小草探出了腦袋，柳樹扎了長辮子，桃花笑彎了腰。春天多美��！
星期天我和媽媽來到白云山桃花澗看桃花，真是“又是一年春草綠，今年桃花別樣紅�！痹诖猴L(fēng)的吹拂下，漫山遍野的桃花競相開放，紅的'似火，白的似雪，粉的似霞，真是美不勝收��！
濃濃的花香招來了成群結(jié)隊的蜜蜂蝴蝶，它們在桃花中翩翩起舞，孩子們在花間追逐，傳來了歡快的笑聲。
春姑娘給人間帶來了歡樂。春天真美��！
二年級作文 篇5
今天是長頸鹿的生日，它邀請它的小伙伴來參加它的生日晚餐。
這天晚上，小兔穿著它的小花裙，小羊穿著它的小西裝，小貓穿著它的小花褲，帶著燦爛的笑容來到長頸鹿的家。長頸鹿打開門，看到了他們穿得這么漂亮，熱情地接待它們進(jìn)來吃晚餐。它給小兔吃又大又紅的.蘿卜；給小貓吃又新鮮又好吃的魚；給小羊吃又嫩又綠的青菜。它們大口大口地吃，吃得津津有味。小兔說：“ 長頸鹿，謝謝你為我們準(zhǔn)備了這么好吃的晚餐”。
長頸鹿說：“歡迎你們下次再來！”
二年級作文 篇6
去年暑期，我們一家和爸爸單位里的同事一起到美麗的舟山群島岱山島游玩。那里有一座金色的沙灘它就是“鹿欄晴沙”海濱浴場。
“鹿欄晴沙”位于岱山的東部，整個海濱浴場全長三千六百米。沙質(zhì)很細(xì)，踩在腳下感覺軟綿綿的，非常舒服，那沙灘一眼望去像一張金色的'地毯。
大海漲潮了，我和媽媽站在沙灘上，海水很快沖上來，吞沒了我和媽媽的身體，又很快退了下去。海浪一層一層地往上漲，一個波浪連著一個波浪向我們涌來。這時我才發(fā)現(xiàn)原來爸爸一直在偷偷地給我們拍照、錄視頻。被海浪沖過的沙灘上還會留下各種各樣的貝殼，我還看見有位叔叔撿到一只很大的螃蟹呢！我也想要，可是，可是一直都沒有撿到。
我和媽媽在浪花中玩的特開心。由于風(fēng)浪越來越大了，沙灘上的管理員為了我們大家的安全要求我們?nèi)可习叮覀儾磺樵傅鼗氐搅税渡稀?/p>
在岸上，我看見大海無邊無際，海水泛起一朵朵浪花在海上綻放，還有那金色的沙灘好美��！我好喜歡你，這就是美麗的“鹿欄晴沙”。
二年級作文 篇7
一天小豬出去找朋友。
小豬請小兔做朋友，小兔說：“我才不跟不講衛(wèi)生的`人做朋友�！毙∝i垂頭喪氣地走了。
小豬在小河邊遇到了一只大白鵝，小豬說：“你能和我做朋友嗎？”大白鵝說：“可以呀，不過你得上河里去洗個澡。”小豬把身上洗得干干凈凈的。
小豬又去找小兔，小兔看到小豬身上干干凈凈的，所以他們成了好朋友。
二年級作文 篇8
今天,我陪爸爸媽媽去買電腦。來到“恩施電腦城”一條街,我們開始選電腦了�？纯催@一家,覺得很貴,又看看那一家,覺得不合適。轉(zhuǎn)了好半天,最后來到 “新世紀(jì)”店家,這里有一款特價電腦,爸爸媽媽覺得既經(jīng)濟(jì)又實用,就決定把它買下來。
回到家里,我非要爸爸媽媽打開電腦讓我看看,他們經(jīng)不住我的`再三請求,終于答應(yīng)了。打開電腦后,媽媽給我放了vcd的二胡碟子,既能看見畫面又能聽到聲音,和影碟機(jī)播放的效果一樣!媽媽還說：“電腦的用處可大啦，可以在上面畫畫、寫作，還可以寫信、發(fā)郵件、網(wǎng)上購物等等。”
我覺得電腦多神奇��！
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