[必備]二年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

　　春節(jié)期間，爸爸媽媽說要帶我去啟東——我的外婆家拜年，鄉(xiāng)村之旅作文。聽到這件事，我高興的像小兔子一樣，一蹦三尺高。大年初二，爸爸開著車就帶著我們出發(fā)了。一路上，我透過車窗看見外面白茫茫的一片。我想：原來這里也下雪了呀！大約過了四個(gè)多小時(shí)，我們便來到了外婆家。這里真美呀！一條清沏的'小河緩緩流過，田野里的莊稼碧綠碧綠的，上面并沒有積雪。哦，原來這里沒有下雪呀！在外婆家的那幾天，最吸引我的是羊圈里的兩只小羊。外婆告訴我，那兩只小羊是剛剛出生的。我高興極了，就去羊圈里逗小羊玩。一會(huì)兒抱著小羊到處跑，一會(huì)兒又不停的和爸爸打羊草喂羊，把大人們逗的哈哈大笑。大年初五，我還沒睡醒，就模模糊糊地聽見爸爸媽媽在商量著今天要走了。我聽了就賴在床上不肯起來。一直賴到11點(diǎn)多，爸爸媽媽才把我硬拖起來。爸爸媽媽說，一放暑假就把我送過來，但現(xiàn)在馬上就開學(xué)了，必須回家，我只好答應(yīng)了。下午一點(diǎn)，爸爸就帶著我們回家了。我盼望著暑假快快到來，這樣我就又能來到外婆家玩了。

二年級(jí)作文 篇2

　　“呼呼，呼呼”風(fēng)在窗外怒吼，像個(gè)小姑娘似的哭起來了，見我們不理它，便“嘩嘩嘩”地?fù)u起樹枝來，想引起我們的注意。過一會(huì)兒，又覺得沒意思了，去別處游蕩了。唉，這個(gè)淘氣的風(fēng)娃娃把好好的春日都吹散了。

　　外邊的細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著，在水洼上跳舞，很快消失不見。眺望遠(yuǎn)處，大樹們隨風(fēng)搖擺，走出門去，感到絲絲寒意，好一個(gè)春寒料峭的季節(jié)！

　　聽見樹枝嘩嘩作響，遠(yuǎn)處的屋頂，黑黑的瓦片上沾著白白的.一些團(tuán)狀樣的東西。咦？這是什么？不會(huì)是春姐姐不能跟我們一起愉快地玩耍而默默傷時(shí)，留下的淚水吧？風(fēng)兒飛呀飛呀，一會(huì)兒在大樹中穿梭，讓樹葉不停地往下掉；一會(huì)兒在同學(xué)們的頭頂盤旋。“呼——呼——呼——”咦，怎么啦，哦，它又玩膩了！

　　春天呀，你既讓人歡喜又讓人愁呀！看你，開心時(shí)陽光明媚，曬得大家暖洋洋的，直打哈欠。花兒們也爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧；有時(shí)，你又每天掉著淚珠，把農(nóng)民伯伯的莊稼都凍死了，把花兒也打得垂下了臉，唉！

　　春天呀，人人都說你美艷，你別掉眼淚了，做一個(gè)名副其實(shí)的春姑娘吧！

二年級(jí)作文 篇3

　　冬天來了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。冬姑娘來到了小公園里，看到了許許多多的人，有老的、有小的，有男的、還有女的。他們有的在堆雪人，有的在看雪景，有的在打雪仗，還有的在寫詩畫畫，玩得可開心了。冬姑娘問了一個(gè)小朋友：“你冷嗎？”小朋友笑呵呵地說：“我一點(diǎn)都不冷，我還很熱呢”。冬姑娘看見大家都很喜歡自己的禮物就開心地離開了。

　　下雪了，一切都變白了。

　　房子變白了、大樹變白了、大地也變白了。房子上積了厚厚的`一層雪，房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳，挺立在道路的兩旁，像一個(gè)個(gè)軍人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地鋪上了潔白的地毯，穿著各色服裝的人們走在上面，就像給地毯繡上了美麗的花。孩子們都出來玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪團(tuán)落在小朋有的頭上、落在小朋友的身上、還有的在半空中就散開了??

　　冬天該有多美啊！

二年級(jí)作文 篇4

　　“小艾，怎么還在玩兒手機(jī)？快把作業(yè)寫了！”你們聽，這“河?xùn)|獅吼”又開始了。我走進(jìn)了房間，開始寫作業(yè)。

　　走進(jìn)房間以后，我正“沙沙”地寫著作業(yè)，胳膊不小心碰著了橡皮，橡皮隨即掉在了地下。當(dāng)時(shí)，作業(yè)就快要寫完了，也沒顧得看，“哎呀，寫錯(cuò)了�！蔽易匝宰哉Z道，于是我開始找我的橡皮。

　　橡皮是綠色的.，我的眼睛在急速的尋找著房間一切綠色的東西，我看見了燈臺(tái)旁邊那個(gè)綠色的小東西，手伸去一拿，發(fā)現(xiàn)自己找錯(cuò)了，那是一個(gè)青蛙型的小錢包。心情失落極了，便去尋問媽媽：“媽媽，你有沒有看見我的橡皮呀？”“你看，我叫你天天收拾東西，你就是不聽，你現(xiàn)在東西丟了，我怎么可能看見……”哎，早知道就不問你媽媽了，又要聽一陣嘮叨，于是，我不耐煩地走進(jìn)了房間，關(guān)上了門。我找來找去，找到了一堆帶有綠色的物品，但都不是小橡皮。我頭晃來晃去，一不留神，發(fā)現(xiàn)了掉在地上的小橡皮，把那個(gè)錯(cuò)字一改，作業(yè)就寫完了。

　　以后，一定要注意整理東西呀！

二年級(jí)作文 篇5

　　今天，翠一文華小學(xué)去第二課堂進(jìn)行開學(xué)活動(dòng)，我們二年級(jí)是去杭州圖書館。上午上完三節(jié)課就開始吃午飯了，吃完午飯，我們乘坐大巴車出發(fā)。同學(xué)們都很興奮，車廂里十分熱鬧，當(dāng)我們看到車窗外飄著雪花時(shí)，好多人想把手伸到外面去摸一摸雪花，但是，車窗是關(guān)閉的，況且我們不能這么做，因?yàn)檫@樣是很危險(xiǎn)的！車窗上沾著一層霧蒙蒙的水汽，我們就在車窗上畫畫。

　　到了嘟嘟城旁邊的杭州圖書館，在大廳里，我們排好隊(duì)伍，老師告訴我們，在圖書館里不能亂跑；要聽從工作人員的話；看書的時(shí)候要保持安靜。然后，老師和講解員帶領(lǐng)大家參參觀了圖書館，這個(gè)圖書館真大呀！環(huán)境非常整潔，書的種類非常多。

　　接下來，我們?nèi)チ藘和瘏^(qū)。我們找到空位置坐下來，工作人員推來小推車，小推車?yán)镉懈鞣N各樣的書，工作人員讓我們從小推車上拿自己喜歡的書看，我挑了一本很厚很厚的.《巴拉拉小魔仙》來看，因?yàn)槲壹依餂]有這樣的書。這本書超級(jí)精彩，可是，還剩最后幾頁沒看完的時(shí)候，老師就說要走了。

　　杭州圖書館的書架很神奇，我發(fā)現(xiàn)工作人員到書架上去取書的時(shí)候，她走近了，書架上的一排燈就會(huì)自動(dòng)亮起來，我特別好奇，就悄悄地走近書架去試了一試，燈真的自動(dòng)亮了！原來，書架上裝的都是感應(yīng)燈呀！

　　最后，我們又乘坐大巴車回學(xué)校，和去的時(shí)候坐同一個(gè)位置。這真是一次快樂又有意義的活動(dòng)，我覺得有點(diǎn)遺憾的是只能從小推車上選書，不能自己到書架上去選自己喜歡的書來看，可能是工作人員剛剛整理好書架，怕我們弄亂。另外，我覺得看書時(shí)間有點(diǎn)短，可能是路太遠(yuǎn)了，我一本書都沒看完，真有點(diǎn)舍不得。下次，我想去這個(gè)圖書館借書看。

二年級(jí)作文 篇6

　　“今天下午我們?nèi)ジ叱侵矘�，大家要帶好鐵锨.水桶�！崩蠋熣f，教室里熱鬧起來，大家很高興。

　　下午到了，我們帶好了工具，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾和小黃帽，就上了車，在去高城的路上，我看見了小草和一片片樹林，在快到高城的路上時(shí)，我覺得小草比以前看過的小草更綠了，小樹變得高了.強(qiáng)壯了。我非常高興。一會(huì)兒，我們就到高城了。

　　我們先到了袞龍橋和扳倒井，先參觀了一遍，然后又在袞龍橋扳倒井的旁邊撿了點(diǎn)垃圾，最后我們就上車 去植樹了。

　　一會(huì)兒，我們就到了植樹的地方，我們找好了自己的小組，又找好了我們的五棵樹，就干了起來，“竇浩鵬，竇浩鵬，快來呀！”我大聲喊道，我很激動(dòng)，我和竇浩鵬扶起了一棵樹，我又拿起了鐵锨，李詩堯的媽媽過來了，她幫我們扶著，我和竇浩鵬拿起了兩把锨，一塊挖起土來，我費(fèi)了九牛二虎之力終于挖起了土，我很高興，因?yàn)檫@是我第一次用先锨的土，我突然感覺挖到了一塊大石頭，我又費(fèi)了很大的力氣才把大石頭挖出來，把石頭扔一邊，繼續(xù)挖土。我和竇浩鵬終于栽好了一棵樹，張競(jìng)文和劉芷含也賣力的'栽完了一棵樹，以后我們都熟練起來，很快我們就栽完了五棵樹，李詩堯的媽媽就讓我們?nèi)ヌ崴�了，我很快的把水提來，給樹澆完水，時(shí)間也不早啦，我們就回來啦。

　　這次栽樹雖然很累，但很開心，我也明白了，不能破壞生態(tài)環(huán)境，要多栽樹。

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