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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-07-25 15:30:39 二年級(jí) 我要投稿

      (熱門)二年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      (熱門)二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        每當(dāng)節(jié)日來臨時(shí),我都會(huì)去一些地方旅游,當(dāng)然是被爸爸媽媽帶著去玩的。對(duì)我來說,最喜歡的就是登山。因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)沒有山,也沒有水,所以我們只有坐火車或者乘飛機(jī)去很遠(yuǎn)的地方觀賞山水。

        游了許多大山河流,在我的心里,有一個(gè)地方的山對(duì)我的印象很深,最具有吸引力。那是在去年的五一節(jié),我們一家人去了南方旅游,那里有一個(gè)非常出名的'名山——白云山。當(dāng)時(shí),我們第一時(shí)間就去白云山旅游,門票也只有五遠(yuǎn),挺便宜的,而且白云山還有幾個(gè)大門,正門最大,最最為壯觀。

        當(dāng)我們進(jìn)了白云山的大門時(shí),發(fā)現(xiàn)里面全是風(fēng)景區(qū),還有很長很長的足,離山下還挺遠(yuǎn)的,我們只好坐了一輛旅游車迅速到達(dá)了山腳下,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很高的山嶺屹立在半山腰,那還有三個(gè)很大的字,那是“摩星嶺”,聽說是白云山的最高峰,如果站在山頂,可以看到整個(gè)廣東省的風(fēng)光。

        看著許多游客都從這里上去了,我們也順著人流向前走,走著走著,我發(fā)現(xiàn)階梯太堵了,我的又腳沒有力氣了,手中的礦泉水杯子也給了媽媽。我想向回看,轉(zhuǎn)了一下頭,結(jié)果嚇得失了魂,下面就是深谷,我想退不行,進(jìn)又很難。媽媽發(fā)現(xiàn)我沒勁了,鼓勵(lì)我說:“加油,一會(huì)就到山頂了,不要怕困難!”就這樣,我堅(jiān)持到了最后,這次登山真的給我?guī)砹嗽S多樂趣。

      二年級(jí)作文 篇2

        草莓是我最喜歡吃的水果之一。

        草莓長著一對(duì)小葉子,好像雞心上帶著一頂綠冠。草莓遍身長滿了一粒粒像芝麻一樣的綠籽,綠籽上還有一根又小又細(xì)的黑刺,不仔細(xì)看是看不出來的。把草莓放進(jìn)嘴里后,輕輕的吃一口,綠籽從舌尖滑過,給人有一種細(xì)膩的感覺。

        熟透的'草莓成深紅色,好像一顆紅油亮的瑪瑙。輕輕地咬開草莓,就可以看見那紅色的果肉露出來,一絲一絲的,像一盆紅色的朱頂紅。草莓滲出淺紅的可口的汁水,粘在舌頭上,味道好極了!

        我非常的喜歡吃草莓。有兩個(gè)原因,一是媽媽說:“草莓是水果之王,吃了可以滋潤皮膚。”二是因?yàn)椴葺贸,又可口又香甜?/p>

        大家喜不喜歡吃草莓呢?

      二年級(jí)作文 篇3

        我的家鄉(xiāng)以前風(fēng)景很好。特別是村莊中間有一條大河,可以看到河底里面還有許小魚。旁邊小草油油,挺拔的大樹很多。有幾只鴨子在河水中間游泳,人們還在釣魚。來到這里的人都說這是人間天堂。

        有一天,人們?yōu)榱嗽旆孔幽弥^到處砍樹。他們砍了一棵又一棵,砍了的樹有的造房子有的造家具還有的拉到市場(chǎng)上賣。隨著他們砍,小草和大樹有的'枯死了有的只剩下樹枝了,小河里的水只剩下一半了。人們?nèi)匀辉诳硺,那里越來越糟,有許多都走了。河干了有些人看著天只有閃電沒有雷。人們很后悔。

        這幅《家鄉(xiāng)的變化》告訴了我們一個(gè)道理:不要亂砍伐樹木。

      二年級(jí)作文 篇4

        今天小記者團(tuán)的老師又來我們學(xué)校來,聽說今天活動(dòng)的主角是“蝴蝶”,它可是昆蟲界的“美人”,帶著好奇的心情,我踏進(jìn)了多功能廳的大門。

        首先芒果老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了國寶極蝴蝶——中華虎鳳蝶,據(jù)說這是在我們杭州發(fā)現(xiàn)的,是一種極為珍貴的蝴蝶,它主要的生活區(qū)域在我們南方,接著老師以中華虎鳳蝶的一生為例給我們講述了蝴蝶從卵到成蟲的`整個(gè)生長過程,讓我們對(duì)蝴蝶有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

        接著重頭戲開始了,老師教我們制作蝴蝶書簽。首先老師給我們展示一只逝去的蝴蝶,將身全和翅膀分離,留下翅膀做書簽,老師利用透明膠帶去除了翅膀上的骨架,因?yàn)楣羌懿蝗菀妆4,最后老師將處理好的四片翅膀粘到書簽紙上,再用筆添上蝴蝶的身體和觸角,這樣一個(gè)精致又小巧的蝴蝶書巧就做好了。

        活動(dòng)結(jié)束時(shí),我還有幸獲得到了一個(gè)蝴蝶書簽,真是太開心了。通過這次活動(dòng),我們不僅了解了蝴蝶的一生,還學(xué)會(huì)了制作蝴蝶標(biāo)本,真是收獲滿滿。

      二年級(jí)作文 篇5

        跟隨著春天的腳步,我們來到了美麗的大森林。

        湛藍(lán)的天空一碧如洗,潔白的云朵千姿百態(tài),一會(huì)兒像兇猛的獅子在捕食,轉(zhuǎn)眼間變成活力四射的小朋友在做游戲,沒過多久又變成了五彩斑斕的花兒競相開放——它真像一位魔術(shù)師,讓人捉摸不透。遠(yuǎn)處那層層疊疊連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。山腳下,挺拔高大的松樹像軍在守衛(wèi)著森林。

        聽,那嘩啦啦嘩啦啦的是什么聲音?原來是小河在歡快地唱著歌兒。你看小河清澈見底,如同一條透明的'藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里。魚兒們頂著水游過來,它們時(shí)而在水里吐泡泡,像是在比誰的泡泡大,時(shí)而在水里捉迷藏,頓時(shí)讓我想起了古詩《江南》,時(shí)而在水里轉(zhuǎn)圈圈,讓我看了眼花繚亂。小河邊是一片茂密的樹林,一陣陣風(fēng)吹過,樹就搖啊搖,像是在歡迎春姑娘的到來。樹干下的小草挺直了腰板,一只可愛的小免子在草地上找蘿卜,心里肻定在想:今天可以和媽媽飽餐一頓了。草地上的花兒在金燦燦的陽光下競相開放,吸引來了美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也哼上了小曲。

        啊,大森林真像一個(gè)童話般的世界!

      二年級(jí)作文 篇6

        早上我與爸爸約好,讓爸爸今天睡個(gè)懶覺,我自己去上學(xué)。到了車站,等了半天終于來了一輛604,所有人蜂擁而至。誰還看到我這個(gè)站在隊(duì)伍最后面的小孩?我心里忍不住的抱怨:“現(xiàn)在的人,都只顧自己,根本不為別人著想!

        上了車,交了錢后,剛好站在車道中間。真不巧!我左邊也是人,右邊也是人!到了華苑小區(qū)人就更多了!前門的人太多,司機(jī)要所有的人交了錢后,往后門上。這時(shí)我就更擔(dān)心了!后門人那么多,我怎么下車呢?

        到了新華家園,我要下車了。車上水泄不通。后門有上有下。我拼命地將我的書包往右拉。我感嘆到:“一個(gè)這么窄的`通道里間站了三個(gè)人!我還要背著大書包從中擠過去。我最怕遲到了!

        “大家讓一下,有人下車,讓一讓……"我大聲叫道。

        站在旁邊的一位五十歲的老伯叫道:“好!好!大家先讓小孩子下!”

        到門口時(shí)我的書包帶子不知被什么東西給掛住了!這是老伯幫我一拉!我終于下了車!

        下車后我舒了一口氣!此時(shí)的我已經(jīng)狼狽不堪!我隨便整理一下,擠個(gè)公車咋都這么難?

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