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二年級作文【錦集10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
有一次，媽媽問我喜歡什么顏色，我說：“我愛藍(lán)色�！�
我為什么喜歡藍(lán)色呢？因?yàn)榈厍蛏系拇蟛糠质撬撬{(lán)色的。如果沒有藍(lán)色，人類和動物會死去；如果沒有藍(lán)色，植物會枯死……
藍(lán)色是天空的顏色，是水的.顏色。藍(lán)色很重要，因?yàn)樵谑澜缟�，咸水占水�?7%，淡水只占了3%，而人類能利用的只有0.5%。藍(lán)色是多么重要呀！藍(lán)色不像黑色的古樸，也不像紅色的鮮艷，還不像黃色的燦爛……但是在人們的生活中多么需要藍(lán)天色呀！長江哺育了3億人口，尼羅河哺育了古埃及文明，幼發(fā)拉底河和底比斯河創(chuàng)建了美索不達(dá)米亞文明……看呀，藍(lán)色是人類、動物和植物必不可少的顏色，假如沒有藍(lán)色，地球就不存在大氣，假如沒有藍(lán)色，等于沒有陸地……
看呀，藍(lán)色是多么重要！藍(lán)色是水的代表，是天空的代表，也是生命的代表！
二年級作文 篇2
我的爸爸是個(gè)很平凡的人。他的個(gè)子高高的，一頭干凈利落的短發(fā)。因?yàn)樗且幻娙�，所以總喜歡穿著一件迷彩的軍裝。我的爸爸見人總是熱情地打招呼：小朋友，放學(xué)啦?大娘，買菜回來啦!大伯，賣面條啊!我們家里，不管家里電燈壞了、玻璃碎了、暖氣漏水了……總能看到我爸爸的身影。
記得有一次，天色已晚，我正在書桌上寫著作業(yè)，忽然，電燈壞了，房間里一片漆黑。這時(shí)，一個(gè)高大的`身影向我走過來。一開始，我還以為是強(qiáng)盜呢。后來一看清楚，原來是爸爸。他手里拿著一些工具，我一看，就知道他是來修燈的。
他叫我搬來一張桌子，再拿一個(gè)備用的小夜燈。然后，他拿起一把螺絲刀把電燈上面的螺絲全部擰了下來，才發(fā)現(xiàn)是電線斷了。爸爸穿上手套，把斷掉的電線仔細(xì)地接了起來，再把燈泡裝上。我跑到開燈的地方，把燈重新開啟，電燈又亮了起來。我心里不由得佩服起爸爸：我的爸爸真能干啊!
當(dāng)我在燈下繼續(xù)看書寫字的時(shí)候，借著房間里的燈光，我看見爸爸已經(jīng)躺在床上，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)!
二年級作文 篇3
昨天的天氣很好。放學(xué)后我和媽媽一起坐400路的雙層車到陶藝坊玩兒，一上車我就跑到雙層車的.二樓我們坐到了最后一排，我們從上往下看，好像東西都變得小的很，車?yán)锩娴睦錃夥浅５臎鏊�，今天好高興呀。
那就是因?yàn)�，我今天第一次坐雙層車，而且還坐到了第二層。
二年級作文 篇4
這個(gè)假期，我把楊紅櫻寫的《笑貓日記》都快看完了，其中《小貓出生在秘密山洞》這本書我特別喜歡，書里用了擬人的手法描寫了一只貓和它的家人，還有和它的人類朋友之間所發(fā)生的一些充滿愛的故事。
下面讓我來介紹一下文中的主要人物吧！笑貓：是一只用笑來表達(dá)心情的貓。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。它喜歡觀察人，也能聽懂人說的.話�；⑵へ垼哼@是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。她美麗高貴，溫柔體貼。笑貓和她歷盡千辛萬苦，終于幸福的生活在一起。當(dāng)然，還少不了笑貓的好朋友，老老鼠和地包天。還有笑貓的主人瘋丫頭----杜真子和她的表哥馬小跳。
在一個(gè)令人激動的冬天！伴著陣陣梅花的清香，笑貓和虎皮貓的孩子們終于來到了這個(gè)世界。老大胖頭胖臉，愛吃愛睡，就是不愛運(yùn)動，叫胖頭。老二漂亮優(yōu)雅，溫柔善良，叫二丫。老三是唯一一只會笑的貓，最淘氣，也最可愛，叫三寶。老四是虎皮貓難產(chǎn)生下的小貓，它瘦弱多病，死于一場突如其來的寒流。
書里笑貓爸爸的責(zé)任感和努力保護(hù)孩子們的虎皮貓媽媽都深深地感動了我。我想：父母的愛是可以不顧自己安危的，是可以承受一切痛苦的，不是一般的愛能代替的。
在我們生活當(dāng)中，無論誰失去親人都會悲傷，這本書讓我收獲了一個(gè)又一個(gè)的感動，無論是人還是動物，都要互相關(guān)愛，相信我們的生活會越來越美好。
二年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只烏龜，它的頭小小的`，有時(shí)還會縮進(jìn)殼里，它的背硬邦邦的用腳使勁踩也不會碎。
有一次，我把它從水里拿出來，放到椅子上，它一會兒爬上，一會兒爬下，我用手碰了它的頭，它用最快的速度把四肢縮進(jìn)龜殼里，一動也不動。
我使勁用手拍了拍它的龜殼，可它依然安然無恙地呆在龜殼里，我只好把它放回它的小屋里，不一會兒，它發(fā)覺外面并沒有危險(xiǎn)，于是把四肢都伸出來，向四處張望，過了好一會兒才把四肢全部伸出來。這時(shí)候我明白了一個(gè)道理，烏龜遇到危險(xiǎn)時(shí)會把四肢縮進(jìn)殼里。通過這次觀察我還明白了每個(gè)動物都有自己的防身武器。
二年級作文 篇6
放學(xué)了，我低著頭走出了教室，又走出了校門。可是我剛走出校門的時(shí)候，第一眼看見的就是我媽媽。我不能正視我媽媽，因?yàn)槲业臅镉幸环萘砣耸?試卷——84分。
回到家，我像變成膽小的小老鼠一樣。我想：“今天如果不打的粉身碎骨，也得終身殘廢了。”然后我把那張考砸的試卷交到了媽媽手里，我趕緊躲進(jìn)了書房。然后我聽見媽媽急促的腳步聲向我走來，帶著怒氣沖沖的表情，怒視著我，又對我怒斥：“連基礎(chǔ)分都拿不到，你課堂上在干什么……”
我又想：“今天怎么搞成這樣？都是我錯(cuò)心造成的，下次我一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤�！�
二年級作文 篇7
秋天來了，落葉在秋風(fēng)中翩翩飛舞，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會幫外婆揀苦櫧子，外婆做的苦櫧豆腐特別好吃。
今天天氣格外好，就是風(fēng)大了點(diǎn)，我和爸爸媽媽又來到了山臺山，苦櫧樹高大筆直，爸爸媽媽在樹底下草叢里撿，我在臺階上撿，一陣秋風(fēng)吹來，每片葉子都你推我擠地爭著風(fēng)婆婆給它們梳頭，一不留神它們的.孩子都紛紛跳下來，可調(diào)皮了，它們想看看外面的世界，自己闖蕩闖蕩，結(jié)果它們剛落地，就被我給撿了。一有風(fēng)我就開始撿，用手保護(hù)著頭，跑來跑去，沒有風(fēng)我就坐在臺階上，媽媽笑我像守株待兔里的那個(gè)農(nóng)夫。累了，我們就躺在湖邊的草坪上，悠閑地看著天空，白云就像在大海里游一樣，媽媽說她看到了天狗吃月亮，我看到了小白兔吃草，爸爸說那明明是一只天鵝，看著看著，爸爸睡著了，我和媽媽再等待下一片云彩。
傍晚我們依依不舍地離開了山臺山，我和爸爸抬著重重的苦櫧子，這可是我們今天的勞動成果，勞動真好，不但能鍛煉身體，心情還特別舒暢，期待著下次和外婆一起來。
二年級作文 篇8
暑假期間，老師決定要帶著全班同學(xué)一起去野外寫生。
今天，天氣晴朗，是個(gè)去野外寫生的好天氣。早上在教室里，老師讓同學(xué)們背起書包到外面站隊(duì)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地按高矮個(gè)站好。不一會兒，客車來了，同學(xué)們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣朝校門口停著的客車飛奔而去。
到了目的地，同學(xué)們就各自找各自的位置坐好開始寫生。小熊貓往書包里一看，拍拍自己的頭自言自語道：“哎呀！忘記帶彩筆了！”正在旁邊寫生的小貓聽見了，連忙說：“我?guī)Я耍梦业陌�！”小熊貓不好意思地接過彩筆連聲說：“謝謝你�！睂懮鷷r(shí)間結(jié)束了，老師讓同學(xué)們收拾好自己的'東西準(zhǔn)備回去。小熊貓把鉛筆還給了小貓并再次對它表示了感謝。小貓說：“沒事的，下次改了這個(gè)壞習(xí)慣就好了�！毙⌒茇垞蠐项^不好意思地笑了。
從此，他們兩個(gè)人成了好朋友。每個(gè)星期天都要互相去對方的家里做客，連它們兩個(gè)的爸爸都成好朋友了呢！
我也要向小貓學(xué)習(xí)那種助人為樂的好習(xí)慣。
二年級作文 篇9
大家好，我叫丁澄琰，今年八歲了，我有一頭烏黑的頭發(fā)，媽媽帶我去理發(fā)店時(shí)，理發(fā)店的師傅給我剪了一個(gè)帥氣的'發(fā)型。我彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，別看我鼻子小小的，可靈敏了，每次一到家門口我就能聞到媽媽煮的飯菜香味。我有一張能說會道的嘴，天天給奶奶講笑話。
我喜歡畫畫，有一次畫畫比賽，我畫的最棒，同學(xué)們都羨慕我，我的心里開心極了！
二年級作文 篇10
今天，我們班的幾位同學(xué)一起去湘江河邊撿垃圾。
8點(diǎn)時(shí)，幾乎所有的人都到了，但是，一個(gè)至關(guān)重要的人—羅熠卓還沒到，所以，我們一行人在集合點(diǎn)，也就是學(xué)校門口，等了一會才出發(fā)。
“到了！”我們大家歡呼起來，歡呼后，我們一起跑到了湘江河邊。視力好的，一眼就望見了那兩位男生在江邊撿垃圾，似乎，他們已經(jīng)來這很久了。而，我們這群女生本來就來得晚，結(jié)果，還照了一會照才開始撿垃圾。于是，我們女生落下男生一大截，因?yàn)�，�?dāng)我們開始撿時(shí)，男生的額頭已經(jīng)開始冒汗珠了。
撿完了，大家把自己的垃圾袋放在了一起，我看見那些垃圾袋都滿了，而且，我們只有9位同學(xué)，卻有10個(gè)袋子。大家都清楚，那第10個(gè)袋子是平時(shí)在學(xué)校最調(diào)皮的彭文哲的。
當(dāng)所有人丟完垃圾回到沙灘上時(shí)，大家都看見許多人在沙灘上涂畫過的痕跡。不知怎么想的`，大家商量了一下，就立刻用手在沙灘上努力畫出“我LOVE湘江河93”。雖然，字跡不是很清晰，但，還是可以表達(dá)出我們對母親河以及班級的熱愛。
回來時(shí)，我想到：現(xiàn)在，株洲人民好像已經(jīng)忘了湘江是我們的母親河，大家都隨意的把垃圾丟到湘江河邊，甚至丟到河中央去了。我們應(yīng)該一致行動起來：保護(hù)湘江河。
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