實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
繪畫(huà)這門門藝術(shù)在全世界也算得上是赫赫有名，其中中國(guó)花架比比皆是，善于畫(huà)馬的徐悲鴻，善于畫(huà)蝦的齊白石……就因?yàn)檫@樣，我便學(xué)了這門意境很高的畫(huà)，但學(xué)的卻是線描畫(huà)。
第一天去的時(shí)候，老師教的是畫(huà)的基本功，便是打形，因?yàn)樾螤顩Q定了整幅畫(huà)的美觀度和藝術(shù)觀。老師說(shuō)打形要先把整體在一張紙上勾勒出來(lái)，而且要輕，最后用記號(hào)筆在鉛筆勾勒的外形上在描繪得更加美觀生動(dòng)。這我懂了。
過(guò)了幾天，老師又要教新的內(nèi)容了，終于把線描扯了進(jìn)去，這回我可開(kāi)心了，因?yàn)檫@對(duì)于我天才般的畫(huà)功肯定是小菜一碟嘛！可是，事情沒(méi)在我的預(yù)料之內(nèi)，一切都是那么得不投機(jī)。我搞不懂什么是疏與密的關(guān)系，為什么要小塊小塊的畫(huà)？而且為啥要畫(huà)的仔細(xì)？
后來(lái)，老師教了很多線描圖案。比如，小圓點(diǎn)、十字架狀的、漩渦狀的'、一白一黑狀的等等。這些圖案的變化使我明白了疏與密的關(guān)系，原來(lái)線描畫(huà)疏與密的關(guān)系對(duì)比強(qiáng)烈一點(diǎn)，也可以使黑白效果明顯一點(diǎn)。
在這期間，我不但繪畫(huà)的本領(lǐng)提高了不少，而且在我的不懈努力下，我學(xué)得如火純青，還在線描比賽中獲得了2等獎(jiǎng)。
繪畫(huà)有時(shí)可以令人心曠神怡，有時(shí)可以令人悲從中來(lái)，有時(shí)可以令人百感交集。
繪畫(huà)簡(jiǎn)直是一門耐人尋味的藝術(shù)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的動(dòng)物是小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋，上面有許多花紋。殼上有許多六邊形，像足球上的六邊形一樣。小烏龜?shù)难劬κ稚駳猓亲幽茉谒麓魩追昼姴缓粑�。它的尾巴大約有一寸長(zhǎng)。小烏龜只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)縮進(jìn)殼里。
一次，我把它放到外面，沒(méi)想到，它像探險(xiǎn)家一樣爬到客廳。還有一次，爸爸弄來(lái)一只巴西龜，巴西龜比小烏龜大很多，走起路來(lái)聲音很大，吃東西時(shí)聲音也很大。小烏龜被巴西龜?shù)?“登山聲”搞得它睡覺(jué)都不安靜，我想：“小烏龜也有黑眼圈了吧。”
冬天到了，小烏龜絕食了。爸爸從沙灘上帶回一大袋沙子，做成一片“小沙洲”，慢慢地，小烏龜要冬眠了，它在“沙洲”刨了個(gè)坑，爬了進(jìn)去，把土蓋在身上，一直睡到了驚蟄。驚蟄時(shí)，小烏龜才爬了出來(lái)。剛開(kāi)始，它還不是很喜歡運(yùn)動(dòng)，也不吃東西，過(guò)了幾天，才開(kāi)始吃東西，我喂了它一塊肉，它一口咬下去，吃得可開(kāi)心了！
我喜歡我家的小烏龜！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我夢(mèng)寐以求的月考終于來(lái)臨了，我為此準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間，考完試以后我忐忑不安的心始終不能平靜，一直都處在焦急、緊張的等待中。
剛考完試，我的心一直都在顫抖著，心里一直在想：我考的怎么樣，如果考不好。我該怎么向爸爸交代呢！爸爸會(huì)不會(huì)責(zé)怪我......不我檢查了好幾遍，我一定會(huì)考好的`，可是如果考不好我還怎么有臉面對(duì)爸爸呢！想到這里我更加心驚肉跳，這兩天我連聽(tīng)課都在做小動(dòng)作，老是走神，老是在想考試成績(jī)，每次都在焦急的祈禱：快點(diǎn)發(fā)下來(lái)吧！我有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)害怕。
我的心久久不能平靜，一直都想早點(diǎn)知道自己的成績(jī)，我去問(wèn)老師時(shí)，老師說(shuō)我退步了很多，我的心立刻跳到了嗓子眼，更加緊張，心里和揣了兔子一樣到處亂跳。
試卷批出來(lái)了，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，教室里的鐘表發(fā)啞地敲了十下，十一下，十二下......我的心還在顫動(dòng)的祈禱著：佛祖啊，保佑我吧，我以后一定好好學(xué)習(xí)，再也不貪玩了，不玩電腦游戲了，不看電視，我親自為您燒香，請(qǐng)保佑我吧！保佑我吧！我看到班里有的同學(xué)滿臉笑容，顯然是對(duì)自己有信心，再看看別的同學(xué)，臉色焦黃，我想：我的臉色肯定也像他一樣。特難看。
試卷發(fā)下來(lái)了我的心也平靜下來(lái)了，我不知道該怎么對(duì)爸爸說(shuō)，只是祈禱：佛祖��！下次您可一定保佑我呀！讓我將功補(bǔ)過(guò)，考一個(gè)讓我自己滿足的成績(jī)吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
假如我是一只小鳥(niǎo)該多好，我就會(huì)飛到山水甲天下的桂林去看看，玩一玩。另外我還要去波瀾壯闊的大海，和水平如鏡的西湖。
我還要飛到云端和太陽(yáng)公公做游戲，去看看云兒一會(huì)變成小金魚(yú)，一會(huì)變成小兔子，太可愛(ài)了。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到苦難的人們那里去，然后再飛到天上去告訴天上的`仙女，然后讓天上的仙女幫幫那些苦難的人。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)找一些有害蟲(chóng)的小樹(shù)，然后我再拿著那些害蟲(chóng)分給有疾病的小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)做些對(duì)人們有益的事情。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春天來(lái)了，天氣暖了，公園里的花都開(kāi)了，白的像雪，紅的像火，黃的像金。
我情不自禁彎下了腰，伸出手，想摘一朵花送給媽媽。媽媽看見(jiàn)了，三步并做兩步跑來(lái)拉住我問(wèn)：“義博，你干嘛？”我說(shuō)：“媽媽，我想摘一朵花送給你，謝謝你對(duì)我的'愛(ài)。”媽媽擺擺手說(shuō)：“懂得感恩是好的�？墒枪珗@里的花是給大家看的，不能摘！”我的臉上火辣辣的，低下了頭對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我不摘花了。我想到好辦法謝謝媽媽了�；厝ノ�?guī)湍猛闲�、端水……”不等我說(shuō)完，媽媽就伸出大拇指高興地說(shuō)：“我們家義博真是一個(gè)懂事的好孩子！”
今天，我懂得了花兒好看不能摘的道理。
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