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      二年級(jí)有趣的作文

      時(shí)間:2022-10-25 14:36:39 二年級(jí) 我要投稿

      精選二年級(jí)有趣的作文匯編九篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)有趣的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選二年級(jí)有趣的作文匯編九篇

      二年級(jí)有趣的作文 篇1

        在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常為一件小事舉辦一個(gè)隆重的儀式,跟我一起往下看吧!

        在我5歲生日的時(shí)候,爸爸在外出差,我和媽媽打算等爸爸回家了一起做一個(gè)蛋糕慶祝一下。爸爸終于回家了,他一回家我就說(shuō):“今天我們做一個(gè)蛋糕”,爸爸說(shuō):“行”,于是我們便開(kāi)始做蛋糕了。

        首先,我們找來(lái)了很大的面包放上去,其次,我找來(lái)了奶油,因?yàn)檫@是第一次做蛋糕,所以不會(huì)擠,于是我就隨便一擠,竟然擠在媽媽的身上,媽媽生氣的說(shuō):“誰(shuí)讓你把奶油擠到我身上了”!說(shuō)著便擠了點(diǎn)奶油抹在我臉上,爸爸一直在那偷笑,我聽(tīng)見(jiàn)了便告訴媽媽,媽媽轉(zhuǎn)身拿出奶油準(zhǔn)備擠到爸爸身上,爸爸靈機(jī)一動(dòng)跑開(kāi)了,媽媽便把奶油擠到爸爸的后背,爸爸又把奶油擠到了媽媽身上,我看見(jiàn)了哈哈大笑跑過(guò)去一起玩“擠奶油”游戲,最后我們一家滿身都是奶油。

        那天的生日令我無(wú)比難忘,想到那件事,就覺(jué)得很有樂(lè)趣。

      二年級(jí)有趣的作文 篇2

        星期二,我們班上了一堂非常有趣非常有意義的美術(shù)課。

        為什么非常有趣非常有意義呢?原來(lái)呀,今天的美術(shù)課,不再是枯燥的臨摹、素描等,而是“紙盒變家具”。就是用一些廢紙盒,可以自由地發(fā)揮個(gè)人的想象力,任意組裝,隨意擺造型。家具可以是仿古型的,也可以是融入現(xiàn)代流行元素,更允許是未來(lái)的奇型怪狀的.....

        我先把三個(gè)長(zhǎng)方體紙盒粘在一起,做了一個(gè)小床。嗯,不好看。于是,便把紅色的彩紙粘在床身,又用綠色的彩紙粘在床頭和床尾,找了一個(gè)比較小的紙盒粘在床底,做了一個(gè)抽屜。仔細(xì)端詳了一番,自認(rèn)為還可以。接下來(lái),我又用一個(gè)大一點(diǎn)的紙盒從兩邊剪開(kāi),把底端的連接處剪斷,完美的沙發(fā)模型就出來(lái)了。為了漂亮,我又用各色彩紙和水彩筆裝飾了一番,沙發(fā)漂亮極了!

        最后,環(huán)顧周圍其他同學(xué)做的家具,,有三角電視,有圓形床,有橢圓椅子,有菱形桌子,有六面體沙發(fā)……形態(tài)各異,稀罕極了。同學(xué)們一看我做的家具,七言八舌地評(píng)論,說(shuō)我太沒(méi)創(chuàng)意了,看不到未來(lái)家具的影子。

        趙老師把一些做工精細(xì)、色彩鮮艷、造型富有創(chuàng)意的家具挑選了一套,擺放在一起,做成了一個(gè)溫暖的家。并告訴我們,今天動(dòng)手組裝家具,就是為了激發(fā)我們的美術(shù)靈感,激發(fā)創(chuàng)意激發(fā)想象力!

      二年級(jí)有趣的作文 篇3

        在自然界有很多奇妙的植物,如:日輪花、茅蒿菜、吃人樹(shù)等等。今天我給大家介紹食蟲(chóng)植物豬籠草。

        它吃蟲(chóng)的方法和樣子都很奇妙,它長(zhǎng)在葉子的頂端,樣子像個(gè)蜜罐,罐口還有桃形的葉片,周圍分布密汁,散發(fā)出誘人的香甜味,吸引小飛蟲(chóng)。

        有一天,一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉進(jìn)了蜜罐里,葉片馬上就蓋上了,科學(xué)家打開(kāi)葉片,發(fā)現(xiàn)蜈蚣的前身已經(jīng)腐爛,后身還在掙扎著。

        大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

      二年級(jí)有趣的作文 篇4

        上課了,劉老師站在講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)做完以后,要把這些情節(jié)寫(xiě)成一篇作文!

        說(shuō)完,劉老師就從抽屜里拿出一個(gè)紅色的`袋子,然后叫譚思緣和張曉鋒去打水。等兩人將水打來(lái)以后,劉老師問(wèn)同學(xué)們說(shuō):“要是我們把雞蛋放進(jìn)淡水里,雞蛋是會(huì)沉下去還是浮上來(lái)呢?”少數(shù)的同學(xué)說(shuō)是會(huì)浮上來(lái),大多數(shù)同學(xué)說(shuō)會(huì)沉下去。

        在大家爭(zhēng)論著不能確定答案的時(shí)候,劉老師微笑著拿出了一枚雞蛋,把它放進(jìn)了淡水里,雞蛋很快沉了下去。答對(duì)的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),答錯(cuò)的同學(xué)們都垂頭喪氣。老師緊接著又試著前后放下去了兩個(gè)雞蛋,結(jié)果雞蛋都沉了下去。這說(shuō)明雞蛋放在淡水里是會(huì)沉下去的。

        老師又問(wèn):“那怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢?”大家都說(shuō):“往淡水里加鹽!睘榱俗C實(shí)大家的說(shuō)法,劉老師拿出了事先準(zhǔn)備好的一袋子鹽,緩緩地倒了一些到淡水里,又用筷子攪拌了一下。鹽分溶解得差不多的時(shí)候,劉老師把一枚雞蛋放了進(jìn)去。神奇的事情發(fā)生了,雞蛋緩緩浮了起來(lái)。

        讓大家觀察了一下后,劉老師又給我們講了一個(gè)故事。很久以前,傳說(shuō)有一個(gè)將軍,一次打了勝仗,為了懲罰俘虜,他把俘虜扔進(jìn)了死海里,想要淹死他們?墒欠敳](méi)有如預(yù)期那般沉下去,而是浮了起來(lái)。將軍很驚奇,以為是神靈不讓俘虜死,就放了那些俘虜。

        原來(lái),淡水的浮力小,鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái),人在含鹽度極高的死海中也沉不下去。

        這節(jié)課讓我明白生活中有浮力現(xiàn)象,并且應(yīng)用很廣,就像船等正是用浮力來(lái)航行的。

      二年級(jí)有趣的作文 篇5

        姥姥家養(yǎng)了一只小白兔,我每次去姥姥家都要先跟它玩一會(huì)。

        小白兔穿著一件雪白的大衣,三瓣嘴,兩只紅紅的大眼睛,像兩顆紅寶石,閃閃發(fā)光。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直豎著。一條毛茸茸的小尾巴,總是向上翹著。走起路來(lái)一蹦一跳的,非常可愛(ài)。

        小白兔愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。有一次我給它一把菜葉,它就大口大口地吃,吃得津津有味。

        小白兔吃飽了,有時(shí)候趴在窩里休息,有時(shí)候滿院子里亂跑。只要姥姥一進(jìn)門,它就像一個(gè)頑皮的孩子,又是蹦又是跳,高高興興的來(lái)到姥姥面前,昂著頭,要食物吃。他那可憐的樣子,可愛(ài)極了!

      二年級(jí)有趣的作文 篇6

        因?yàn)樽蛱煳冶憩F(xiàn)好,所以爸爸媽媽決定今天下午帶我去有趣的雷峰塔。

        開(kāi)車開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí),終于到了,啊,雷峰塔既大又漂亮,首先我們用工具來(lái)上去,我們用的工具非常實(shí)用,終于到了,雷峰塔真是大的不可形容,我們進(jìn)了第二層,啊,好多石獅子啊,有的母子相抱、有的相互戲耍,、有的像在傾聽(tīng)流水聲、有的像檢閱橋上的車馬、真是千姿百態(tài)……栩栩如生。我們?cè)谶M(jìn)到第三層,啊,好多金銀珠寶啊,金銀珠寶有各種各樣的形狀;有圓形的、有條狀的、有桃形的、有針狀的、有蛋形的、有元寶壯的,形狀真多呀,我走過(guò)去看看,好漂亮,真想帶一帶呀?墒俏覀兪切『⒆,不可以帶這些漂亮的金銀珠寶。雷峰塔一共有七層,天哪,三層就有那么高了,那七層不得高透頂,我有點(diǎn)兒想去七層了,過(guò)了一會(huì)兒,到了,突然我的火眼睛睛一閃,發(fā)現(xiàn)了相機(jī),我急忙去叫爸爸媽媽去照相,我們照了一張全家福。

        雷峰塔真有趣,下次我還要來(lái)。

      二年級(jí)有趣的作文 篇7

        在這忙碌的生活中,我每天放學(xué)回家的代步工具是“公車”。

        記得有一次上車時(shí)沒(méi)有空位了,所以只好站在走道上,路程中還真是左右搖擺,像是在跳舞般,就在搖呀搖的公車上,我看見(jiàn)的一個(gè)女孩,看起來(lái)就像是一位初中生。

        或許在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)她累了,于是她開(kāi)始進(jìn)入睡眠狀態(tài)。她的眼睛閉著,耳朵也是關(guān)閉的,但唯一沒(méi)閉的是她的“嘴巴”。說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)好笑,但我不得不說(shuō),當(dāng)時(shí)我看到的第一個(gè)念頭還真想把一些糖果餅干統(tǒng)統(tǒng)都喂給她吃,或許她在睡眠時(shí)她的食道還在工作,可以把嘴里的食物吃個(gè)精光。

        這又讓我想到,如果有一只蒼蠅恰巧休憩停留在她的嘴唇上,又很不幸的是公車搖晃了一下,小蒼蠅腳步?jīng)]站穩(wěn),掉入它們眼中的谷里,那樣的情形女孩和蒼蠅會(huì)如何解除困境,是蒼蠅飛出來(lái)呢,還是女孩自己把它吐出來(lái),還是……就這樣吞了下肚。

        就這樣想呀想,猜呀猜的,我終于到了親愛(ài)溫暖的家。

      二年級(jí)有趣的作文 篇8

        今天在作文課上,老師說(shuō)要跟同學(xué)們玩一個(gè)游戲,叫“吹乒乓球!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興得手舞足蹈。

        只見(jiàn)老師拿出了4個(gè)杯子,三個(gè)杯子里裝滿了水,最后一個(gè)杯子沒(méi)裝水,還拿出了一個(gè)乒乓球。老師宣布游戲規(guī)則是:誰(shuí)能把乒乓球從第一個(gè)杯子依次吹到第四個(gè)空杯子就贏了。

        游戲開(kāi)始了,同學(xué)們高舉小手,老師在眾多舉手的同學(xué)里選了宗越同學(xué),只見(jiàn)他雙手扶著講臺(tái),彎著腰,頂起屁股,吸了一口氣,鼓起腮幫子,使勁地吹?墒,他反復(fù)吹了好幾下,乒乓球還是在水杯里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一點(diǎn)也沒(méi)有要出去的打算。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“要想成功可是需要技巧的,別使蠻勁,得對(duì)著乒乓球吹。”同學(xué)們聽(tīng)了,恍然大悟。

        老師又選了周澤凱來(lái)到講臺(tái)前,只見(jiàn)他胸有成竹地把手放在了背后,俯身輕輕一吹,乒乓球好像一個(gè)聽(tīng)話的小孩似的,瞬間跳了過(guò)去。頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),周澤凱更加信心十足,他鼓著腮幫子,輕輕一吹,乒乓球終于跳到了第二個(gè)杯子、第三個(gè)杯子,最后的杯子了。教室里頓時(shí)響起了歡呼聲。

        這個(gè)游戲真有意思,雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是要成功也是需要技巧的。

      二年級(jí)有趣的作文 篇9

        每當(dāng)我想起這件事都會(huì)哈哈大笑!

        暑假的一天,天氣非常炎熱爸爸見(jiàn)天氣好就說(shuō):“兒子,今天我?guī)闳W(xué)游泳好嗎?”我一聽(tīng)是學(xué)游泳就爽快地答應(yīng)了

        來(lái)到游泳池里,池水剛換,清澈見(jiàn)底,看得見(jiàn)游泳的人的每一個(gè)動(dòng)作。我和爸爸換好游泳褲后,爸爸撲咚一聲就跳進(jìn)水里,大約游了五、六米后就叫:“兒子,快下來(lái)呀,爸爸在這等著你呢。”我也撲咚一聲,跳進(jìn)水里,在水里,我手舞足蹈的亂弄著,還嗆了幾口水。爸爸見(jiàn)了笑得在水里踢水呢,我見(jiàn)了生氣地說(shuō):“有什么好笑的,我是第一次學(xué)游泳嘛,有什么好笑的。”爸爸說(shuō):“其實(shí)游泳也是有技巧的,首先:手腳同時(shí)出動(dòng),手劃后腳蹬要這樣順著去,我試著游了一下,哇!果然游得了五、六米。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。爸爸見(jiàn)我學(xué)會(huì)了泳會(huì)心的笑了!

        游泳可真有趣!

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