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      小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文

      時(shí)間:2023-04-11 10:40:19 振濠 二年級(jí) 我要投稿
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      小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文(精選47篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文(精選47篇)

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇1

        現(xiàn)在的我呀,是一個(gè)身上有一大堆缺點(diǎn)的我,其中最大的毛病是偷懶,所以,我對(duì)現(xiàn)在的自己很不滿(mǎn)意,要努力回到從前的樣子。

        記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一套語(yǔ)文卷子,而且要求我把每個(gè)單元后面的作文都完成。我想不出來(lái)開(kāi)頭怎么寫(xiě),其實(shí)也不是我寫(xiě)不出來(lái),而是不動(dòng)腦思考,于是,我靈機(jī)一動(dòng),耍了一個(gè)“小聰明”,讓作文老師輔導(dǎo)我去寫(xiě)?墒,這樣一來(lái),作文班上的作文就不能寫(xiě)了。我心里想:哈哈!今天又少寫(xiě)一篇作文耶!我為自己的.小計(jì)謀得逞而竊喜。但這樣一來(lái)二去的呢,我就少寫(xiě)了好多篇作文。練筆少了,作文水平自然就提高得慢。我才發(fā)現(xiàn)這不是惰性在做怪嗎?

        想想以前,我可沒(méi)有耍過(guò)這樣的心機(jī)。沒(méi)有跟老師討價(jià)還價(jià)過(guò),不管學(xué)校留什么作文,不會(huì)時(shí)請(qǐng)教老師,作文班的作文從未耽誤過(guò)。所以那時(shí),我每周都能寫(xiě)兩篇作文。想到這里,我很慚愧,怎么自己人在長(zhǎng)大,可是心卻越來(lái)越小,越來(lái)越懶來(lái)呢?我到底是怎么了?是因?yàn)檎n外的補(bǔ)課班多嗎?想一下我有什么,有奧數(shù)班、英語(yǔ)班、作文班、鋼琴班、外教口語(yǔ)班,可這些都不是懶惰的理由哇!

        我知道懶惰是后患無(wú)窮的,其實(shí),說(shuō)白了就是學(xué)習(xí)太偷工減料,在間接地浪費(fèi)時(shí)間,這樣的我要不得啊!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇2

        我是一位文靜開(kāi)朗的小女孩,但也是一位有點(diǎn)兒任性的女孩。

        我長(zhǎng)著高高瘦瘦的身材,被人一問(wèn)就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的毛衣,黑色的牛仔褲。一頭短發(fā)梳得整整齊齊,顯得滿(mǎn)有精神,我也喜歡跟男孩子一起玩,我和朋友們的關(guān)系非常好。

        在家里,偶爾會(huì)任性發(fā)脾氣,我特別喜歡看電視和電腦,有時(shí),當(dāng)我沉迷電視,爸爸、媽媽就會(huì)批評(píng)我,但我總是不服氣。記得有一次,老師布置了一篇作文,我不會(huì)寫(xiě)作文,媽媽見(jiàn)我不會(huì)寫(xiě),就教我寫(xiě)作文,媽媽說(shuō):”多看老師寫(xiě)出的提示,多想想,才能寫(xiě)出好的文章。我快等不急了,就發(fā)脾氣,媽媽看了,就狠狠地批評(píng)我不動(dòng)腦經(jīng)。我小聲地哭了起來(lái),晶瑩的.淚珠一顆顆掉下來(lái),聽(tīng)了媽媽的教育,說(shuō)了一大堆大道理,心想:沒(méi)人教我寫(xiě)作文了,只好自己動(dòng)腦筋寫(xiě)了。我先用草稿本寫(xiě)好作文,寫(xiě)完了,我拿給媽媽看,媽媽不知在我的作文上寫(xiě)什么。噢!原來(lái)媽媽是幫我做了修改,都是平時(shí)媽媽叫我把好詞好句的小詞簍里的句子記在腦子里,都應(yīng)用在作文里,這樣才能寫(xiě)出好作文?磥(lái),媽媽教育我沒(méi)錯(cuò),做什么事都應(yīng)該自己去做,才能吸取經(jīng)驗(yàn)和收獲,取得好的成績(jī)。

        在學(xué)校,老師經(jīng)常稱(chēng)贊我,我和同學(xué)們相處得很好。學(xué)習(xí)優(yōu)秀,鄰里也夸我是個(gè)好女孩。我以后更要好好學(xué)習(xí),好好改正自己的錯(cuò)誤,這就是現(xiàn)在的我。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇3

        我叫張一怡,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我今年11歲了,我比較膽小,我不是很自信,但我很愛(ài)交朋友,所以我的朋友很多,我容易緊張,我一緊張就容易說(shuō)錯(cuò)話(huà)。

        我最喜歡的就是彈古箏,這是我的特長(zhǎng),我每天都會(huì)彈1小時(shí)的古箏,現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈多首曲子,例如:《漁舟唱晚》《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《井岡山上太陽(yáng)紅》等,這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。

        我的優(yōu)點(diǎn)就是說(shuō)英語(yǔ),我張口就可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),我還可以說(shuō)出15句的`英語(yǔ)自我介紹。

        當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是寫(xiě)字不規(guī)范,做事情有點(diǎn)馬馬虎虎,不是很細(xì)心。

        老師,您聽(tīng)了這么久一定想知道我的樣子吧!我 是瓜子臉,我有一頂烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,只可惜戴了個(gè)眼鏡;我的鼻尖有點(diǎn)往上翹;我有一對(duì)酒窩,笑起來(lái)的時(shí)候,兩邊的小臉變陷下去了,可愛(ài)吧

        我現(xiàn)在就是語(yǔ)文的閱讀部分不是很行,還是要您請(qǐng)教哦!我每次做閱讀的時(shí)候都感覺(jué)很難,很多都做不到。

        老師,前面我說(shuō)我喜歡彈古箏,有機(jī)會(huì)的話(huà)我一定彈給您聽(tīng)哦!

        老師,這就是我,請(qǐng)您記住我哦!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇4

        今天,我向你們介紹我自己。我今年10歲,個(gè)兒高大,腦袋也有點(diǎn)大,長(zhǎng)著一對(duì)英雄眉,一雙明亮的大眼睛,很可愛(ài)吧?晌矣幸粋(gè)小毛病,就是做事粗心大意。

        記得有一次考數(shù)學(xué),試卷發(fā)下來(lái)了,我從頭到尾都看了一遍,心里暗暗笑道:“哈哈,這些題目太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)單得簡(jiǎn)直是小菜一碟,拿100分沒(méi)問(wèn)題!睂(xiě)試卷的時(shí)候,我的'筆揮動(dòng)得快如閃電,根本不用思考?吹6+7時(shí),我想都不想就填上14。隨著“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,不夠半小時(shí),我就把試卷做完了。我粗略地檢查了一下,就舉手交卷了。交卷時(shí),數(shù)學(xué)老師往我的試卷看了一下,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你交卷時(shí),老師說(shuō)你很厲害,做得又快又準(zhǔn)確,可能會(huì)得滿(mǎn)分呢!”聽(tīng)到這話(huà),我還真以為我拿了100分呢!回到家里,我對(duì)父母夸下?冢骸袄习掷蠇?zhuān)医裉斓臄?shù)學(xué)考試肯定得100分了!”這句話(huà)使我老媽老爸深信不疑。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,天啊!我才得九十八分,而且錯(cuò)的還是計(jì)算題,我頓時(shí)呆若木雞。

        唉,這個(gè)壞毛病什么時(shí)候才能改啊!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇5

        我叫楊雨璇,今年八歲,是承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,一雙漂亮的大眼睛,整天笑瞇瞇的。爸爸說(shuō)我是“笑娃娃”。我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴、跳舞。我活潑開(kāi)朗,在爸爸媽媽眼里我是個(gè)很懂事的孩子。我最突出的優(yōu)點(diǎn)是有愛(ài)心。

        一次,媽媽帶我去離宮游玩,我看見(jiàn)湖里有活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦,想撈幾條帶回家。媽媽告訴我:“不要撈,這里的魚(yú)蝦是給游人觀賞的!蔽衣(tīng)媽媽一說(shuō),馬上打消了這種想法。以后我每次去離宮都要去看它們,用手撩水和它們嬉戲,拿魚(yú)食喂它們。我們成了好朋友。還有一次,媽媽帶我去公園賞花,一朵朵杏花綻放在枝頭,潔白的花瓣,粉色的花心,黃色的.花蕊,漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想,杏樹(shù)也有生命,折斷了它多疼呀!這不僅傷害了杏樹(shù),也破壞了優(yōu)美的環(huán)境。我知道愛(ài)護(hù)樹(shù)木要從自身做起,只有這樣,我們的環(huán)境才會(huì)越來(lái)越美。

        你們說(shuō),我是不是很有愛(ài)心?對(duì)了,上學(xué)期我還被學(xué)校評(píng)為“品德好少年”呢!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇6

        今天,我和媽媽、還有其他義工一起來(lái)到金色夕陽(yáng)托老中心。因?yàn)橹星锕?jié)快到了,我們把月餅送給他們,這代表我們的小小愛(ài)心。

        我拿了一份月餅來(lái)到一個(gè)房間門(mén)口,里面住著兩個(gè)阿公,一個(gè)是靠窗的,另一個(gè)是靠門(mén)口的。我兩手捧著月餅來(lái)到靠窗戶(hù)的阿公面前,一邊說(shuō):“阿公,中秋節(jié)快樂(lè)!”一邊把月餅放進(jìn)阿公的手里。媽媽又問(wèn)了問(wèn)阿公的生活情況。

        來(lái)到一樓,我們看見(jiàn)有一位阿姨在給阿婆喂月餅。聽(tīng)阿姨說(shuō),那個(gè)阿婆以前是一位老師,在一次車(chē)禍后,后腦勺撞壞了,不會(huì)走路、說(shuō)話(huà),還有大小便不方便,現(xiàn)在是穿尿不濕的,有事的時(shí)候只能用手上下擺動(dòng),這位阿婆好可憐。∠M覀兊腵到來(lái)可以讓阿婆感到快樂(lè)!

        我們有來(lái)到鄭寶根小朋友家,他臉上長(zhǎng)了纖維瘤,一邊臉很大,我們一行現(xiàn)場(chǎng)捐了一些錢(qián)送給他。我們還帶著菜來(lái)到我曾經(jīng)去過(guò)的城北敬老院燒菜、做飯和阿公阿婆們一起吃中秋團(tuán)圓飯。

        今年的中秋節(jié)過(guò)得既有意義又很快樂(lè)!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇7

        今天早晨起床我把自己前一天穿過(guò)的衣服洗了一下!

        首先在媽媽的幫助下了解了洗衣服的過(guò)程。剩下的就看我自己了!我先是拿了一個(gè)洗衣盆,放了一些水,然后把衣服放了自己。媽媽說(shuō)要先泡一會(huì)才能洗的更干凈!所以我先放上洗衣液寖泡了大概五分鐘左右!

        接下來(lái)我把衣服拿在手里使勁的揉搓著,我發(fā)現(xiàn)泡泡越來(lái)越多,而且五彩繽紛的顏色漂亮極了!它們好像在水池里活蹦亂跳的在跳舞一樣,挨挨擠擠的在那里跳著!這時(shí)候媽媽說(shuō)你要把泡泡洗干凈才可以呦!于是我不舍的'用清水把他們都沖洗干凈了!

        最后一步就是晾曬了。由于曬衣架在窗子外面,媽媽怕我有危險(xiǎn),所以還是由媽媽把衣服晾曬了出去!雖然洗衣服的過(guò)程是很累的,但我也發(fā)現(xiàn)了很多樂(lè)趣!同時(shí)我也想對(duì)媽

        媽說(shuō):“您辛苦了,感謝您一直照顧著我!”平時(shí)這些事都是媽媽幫著我做的,從今以后我要自己的事情自己做了,做一些力所能及的事情來(lái)幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇8

        我叫符宇杰,今年11歲,今天我就來(lái)一回王婆——王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。我是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng),惹人喜愛(ài)的小男孩。

        我黑油油的膚色,大大的眼睛,媽媽總是叫我小帥哥。

        我的.興趣愛(ài)好非常廣泛,我喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、還有下棋。我還得過(guò)“小小書(shū)法家”和“棋藝之星”的稱(chēng)號(hào)呢。另外,小提琴也是我的最?lèi)?ài)。通過(guò)這幾年的努力,今年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)了六級(jí)考試,并取得了證書(shū)。平時(shí)我在家很樂(lè)于幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。記得有一次,媽媽生病了,廚房里的碗沒(méi)人洗,我就不聲不響地到廚房,學(xué)著媽媽的樣,圍上圍裙,在水池里放點(diǎn)水,倒點(diǎn)洗潔精。剛開(kāi)始,碗不聽(tīng)我的話(huà),被我弄得叮叮當(dāng)當(dāng)直響,過(guò)了好一會(huì)兒,我終于掌握了訣竅,碗也不滑了,也不手忙腳亂了,終于把碗洗干凈了,桌子也被擦得干干凈凈的了。

        我心里是多么得意。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇9

        我,姓薛名嘉儀,剛剛過(guò)完八歲生日,我長(zhǎng)得特別瘦,和許多小女生一樣,喜歡公主、童話(huà)。屬于雙重性格,有時(shí)候溫柔善良,有時(shí)開(kāi)朗、好動(dòng),有時(shí)文靜、膽小,有時(shí)會(huì)電閃雷鳴,偶爾也會(huì)用朋友當(dāng)出氣筒。哦,我同桌付皓軒說(shuō)我是:“一日三變。”

        我有很多愛(ài)好,比如:跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)......但我最大的愛(ài)好是看書(shū),各種各樣的`書(shū)我都愛(ài)看。我記得有一次我們周末打算去爺爺奶奶家,爸爸愛(ài)看球賽,讓我們等他,于是我就去房間看會(huì)書(shū)。因?yàn)閶寢尦鋈チ耍挥形液桶职衷诩,我就一直在等爸爸,坐在自己的小板凳上津津有味地看?shū)。但是爸爸看得太入迷了,不知道我還在房間里看書(shū)呢,以為我和媽媽出去了,就把我一個(gè)人丟在家里了,但是我沒(méi)有哭,直到媽媽打電話(huà)確定我在家里,讓爸爸趕緊回來(lái)接我。

        這就是我,百分百快樂(lè)的我。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇10

        “孩子們的心里都有一顆蛋,心中的蛋,是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的......理想中的自己。 --《守護(hù)甜心》

        抬頭望天,天是藍(lán)的,低頭看草,草是綠的`,俯瞰大地,地是黃的,正對(duì)著鏡子,自己,到底是怎樣的?

        你有著堅(jiān)強(qiáng)的外表,看似金剛不入,而真正的自己,到底是活潑,還是冷漠?自己都不明白,你的內(nèi)心,到底是怎樣的?誰(shuí)又能看透自己?了解別人的很多,而真正了解自己的,到底又有多少人呢?用外核包裹著,把外在形象當(dāng)作保護(hù)罩,可是你真的就有這么強(qiáng)大嗎?未必。我們總在彷徨,內(nèi)心渴望著理想中的自己,一面恐懼著理想中的自己,害怕改變,一面又渴望他,漸漸的,將真實(shí)的自己埋藏在內(nèi)心深處,于是,心中的蛋,讓一切都在:不相信 之中。他人的言論只是他人的評(píng)論,只是千萬(wàn)不要被內(nèi)心中的自己吞噬。心中的蛋,讓它誕生。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇11

        大家好,我叫王明輝,今年十歲了,我有圓圓的臉蛋,大大的眼睛,個(gè)子又高又瘦。在學(xué)校,我可是同學(xué)們,我不喝了,愛(ài)交往的好朋友呢,因?yàn)槲,很聰明,記得有一次,連我姐姐都沒(méi)想出來(lái)的題,我卻想出來(lái),我樂(lè)于助人,勤勞,以前還在班里幫過(guò)老師,擦黑板,拖地呢。

        我名字的`由來(lái)是這樣的,我出生的時(shí)候,外面正下著鵝毛大雪,我媽媽想大地充滿(mǎn)光輝,于是就給我起了個(gè)名字叫王明輝。輝就是光輝的意思。

        我的愛(ài)好是看書(shū),小制作。因此,我非常喜歡撿不要用的東西,比如紙和易拉罐……用自己靈巧的小手,把廢物變成了藝術(shù)品。

        我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員發(fā)明家,宇航員。但我最喜歡當(dāng)發(fā)明家,因?yàn)楦鞣N各樣的機(jī)器都是發(fā)明家發(fā)明出來(lái)的,給人們帶來(lái)方便。發(fā)明家多么偉大呀!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇12

        這個(gè)星期三,彭老師讓我主持班會(huì)活動(dòng)課。我聽(tīng)了心里怦怦直跳,真的想要退縮了一樣。

        回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌胫鞒职鄷?huì)課了,因?yàn)樘y了時(shí)間又緊!眿寢寣(duì)我說(shuō):“你是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),不能臨陣逃脫,要珍惜這難得的機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里想:我是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),只能前進(jìn),不能后退,要不,以后遇到困難,就會(huì)放棄的!

        晚上,我和媽媽在家里,反復(fù)的演習(xí)了幾次,直到我滿(mǎn)意了,才停下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你說(shuō)話(huà)再慢一點(diǎn)就更好了,媽媽相信你一定會(huì)成功的!钡玫搅藡寢尩'鼓勵(lì),我暗暗下定決心,一定要主持好這次班會(huì)活動(dòng)課。班會(huì)課那天到了,我果然主持的很好。老師問(wèn)大家曹力予主持的好不好?”大家齊聲說(shuō)“好”老師說(shuō)我是在所有班會(huì)課上主持的最好的。得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),我好像比吃了蜜還要甜。

        回到家里,我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ湮遥骸澳阏媸呛脴拥,終于戰(zhàn)勝了自己。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇13

        幾經(jīng)周折,我們終于來(lái)到了世界名山——廬山。

        當(dāng)?shù)缽]山下時(shí),我那顆激動(dòng)的心剎那間破碎了——高大的廬山穩(wěn)穩(wěn)的矗立,頂峰直入云霄!可想而知,面對(duì)我們的詩(shī)一條多么漫長(zhǎng)的路!

        不出我所料,剛走了一個(gè)小時(shí)的我就筋疲力盡、寸步難行。在這樣的情況下,我不得不央求道:“爸爸,我們歇會(huì)兒吧1實(shí)在走不動(dòng)了!

        “不行!”爸爸懇切的對(duì)我說(shuō),“孩子,爬山并不只是玩耍,還在考驗(yàn)?zāi)愕?毅力。爬山也并不是靠身體的力量前行,還要靠毅力。很顯然,沒(méi)有毅力的人只會(huì)半途而廢,擁有毅力的人不管怎么累,都會(huì)繼續(xù)向前。毅力也同時(shí)主宰能力。一個(gè)人,只要擁有毅力,不僅是爬山,他什么事情都做得好。一個(gè)人如果沒(méi)有毅力,那就什么事情都不做不了。所以,我們要用毅力打敗自己,做一個(gè)擁有毅力的人!”

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇14

        嗨!大家好,我叫潘子楊,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,下面我給大家介紹一下自己吧!

        我有一頭卷卷的秀發(fā),有時(shí)候是“獅子毛”,有時(shí)候是漂亮的波浪卷,我還有一張獨(dú)一無(wú)二的櫻桃小嘴。

        我的打扮很時(shí)尚,有時(shí)是前衛(wèi)時(shí)尚的衛(wèi)衣,有時(shí)是俏皮可愛(ài)的小短裙,有時(shí)我也會(huì)穿上酷酷的大衣。

        我的身材圓圓的、高高的',大家都叫我“胖女孩”,圓圓的身材也是很苦惱的,唉!

        我把“女漢子”的形象表現(xiàn)的淋漓盡致,那一次,我一個(gè)人把一箱蘋(píng)果從一樓一直抬到七樓,都沒(méi)有休息過(guò),上了樓,我喘了口氣,姑姑突然說(shuō)媽媽給我送了兩箱西瓜,讓我下去拿,沒(méi)辦法,我只能下去拿唄!我一個(gè)人拿著兩箱西瓜,背著一個(gè)書(shū)包從一樓跑到了七樓,一到家我立馬就躺在床上睡著了。

        這就是我,一位活潑可愛(ài)的女漢子。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇15

        大家好,我叫孔雨辰,今年九歲了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的,學(xué)生,我個(gè)子矮矮的,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,我是爸爸媽媽的獨(dú)生女,因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗活潑可愛(ài),爸爸媽媽非常疼愛(ài)我,我是爸爸媽媽的寶貝,在學(xué)校里我被小伙伴們稱(chēng)為快樂(lè)精靈,我唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞都很好,在社會(huì)上又是一個(gè)樂(lè)于助人的`好同學(xué)。

        有一次我到阿姨家去,在路上看到一個(gè)老奶奶,她拄著拐杖,手里拿著東西走路很不方便,這時(shí)我便向他走去說(shuō):“奶奶你要到哪里去?我送你,來(lái),我?guī)湍隳脰|西!蹦棠陶f(shuō):“不用了,我自己可以,你真是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,謝謝你!”我連忙說(shuō):“不用謝,作為一名學(xué)生,難道連這點(diǎn),都做不到了嗎?”說(shuō)完我便拿著東西扶著老奶奶,帶他回家,如果你想認(rèn)識(shí)我,那就到實(shí)小二(2)班來(lái)找我吧!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇16

        大家好!我叫丁濤,今年九歲了,我胖胖的身材,膚色白白的,圓圓的.臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸給我取這個(gè)名字是希望我要像大海中的波濤一樣勇往直前。

        我的最大愛(ài)好就是看書(shū),無(wú)所不看,特別是科學(xué)書(shū)。因?yàn)榭磿?shū),我還常常鬧出一些小笑話(huà)。有一次,做完作業(yè),媽媽讓我睡覺(jué),可是我卻很想看我的百科全書(shū),就偷偷地起來(lái)看。結(jié)果看著看著睡著了,頭一下挨到了我設(shè)計(jì)的“防睡覺(jué)機(jī)關(guān)”上!芭尽贝虻梦翌^真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽(tīng)到了又會(huì)嘮叨的。

        我懂的知識(shí)很多,在學(xué)校里,一到休息的時(shí)候,同學(xué)們都圍到我這里,來(lái)給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),答案就出來(lái)了。同學(xué)們都叫我“小神童”!

        我還有一個(gè)“特點(diǎn)”,那就是我一旦坐在書(shū)桌旁,就能靜下心來(lái),一心一意投入到學(xué)習(xí)中,和語(yǔ)文書(shū)中的人物交朋友,取長(zhǎng)補(bǔ)短;和數(shù)學(xué)書(shū)中的數(shù)字做比賽,努力向前;練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),感受語(yǔ)言的豐富多彩。

        這就是我,你們想和我交個(gè)朋友嗎?

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇17

        星期五,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一位貴夫人抱著一只長(zhǎng)著棕色卷毛的小狗。小狗身著一件鮮艷的小馬夾,甚是可愛(ài),貴夫人還不停地對(duì)小狗喊著:“兒子,乖乖”。小狗在貴夫人懷里十分舒服地躺著,還時(shí)不時(shí)地撒撒嬌,用小舌頭舔舔貴夫人的手。唉!如果我是一只小狗那有多好。](méi)有乏味的.作業(yè),沒(méi)有可怕的考試,沒(méi)有父母的嘮叨。我想。

        晚上,我做了一上奇怪的夢(mèng)。我真的變成了小狗,跑到客廳,沒(méi)想到一家人都在吃早餐,我拿起筷子準(zhǔn)備吃。突然,媽媽喊起來(lái):“快把這只狗趕走,拿鐵鏈拴住,扔幾根骨頭給它!蔽冶凰ㄔ陂T(mén)外,面對(duì)幾根骨頭不禁嘆道:“原來(lái)狗不能吃香噴噴的菜,還沒(méi)有自由。”

        中午,一個(gè)陌生人把我?guī)У搅艘粋(gè)馬戲場(chǎng),還給我穿上溜冰鞋。剛穿上我就摔了個(gè)四腳朝天。陌生人叫我掃地,掃把又倒在身上,一陣火辣辣的疼。“為什么狗要任人驅(qū)使?”

        我驚醒了,真是一場(chǎng)可怕的夢(mèng)。不管做什么,都沒(méi)做自己好。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇18

        世界上沒(méi)有十全十美的人,我也一樣,可今天我要給大家講講我的優(yōu)點(diǎn)。

        我寫(xiě)字很漂亮,每次老師布置的寫(xiě)字作業(yè),我總是完成的最好的。因?yàn)槲覍?xiě)字好,這個(gè)學(xué)期黑板報(bào)上的字,都是我寫(xiě)的。

        我也是一個(gè)勤勞的孩子,每次到了我值日的時(shí)候,我都能把教室打掃得一塵不染。平時(shí)在家里,寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)主動(dòng)的幫媽媽做些家務(wù)活。

        我還是一個(gè)有毅力的孩子,做什么事都不會(huì)輕易放棄。有一次,老師叫我去跳舞,我高高興興的去了。一開(kāi)始,我覺(jué)得很好練,到了后來(lái)我碰到了一個(gè)很難的.動(dòng)作,叫“下腰”,它真的太難做了,可我一直堅(jiān)持天天練習(xí),終于學(xué)會(huì)了下腰。

        我還是一個(gè)大方的孩子,有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶鉛筆盒,我發(fā)現(xiàn)了,主動(dòng)把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。

        以后,我要把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做一個(gè)優(yōu)秀的我。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇19

        為自己歌唱,為自己驕傲,為自己驕傲。因?yàn),我已?jīng)長(zhǎng)大了。

        隨著新年鐘聲的敲響,我長(zhǎng)大了一歲,不再是小孩子了。我很開(kāi)心,很幸福。

        回顧去年,我經(jīng)歷了很多磨難,但也嘗到了成功的果實(shí)。我還記得我這次期中考試得了第三名。父母的獎(jiǎng)勵(lì)和老師的表?yè)P(yáng)接踵而至,我精神奕奕。還好我媽及時(shí)批評(píng)了我,我恢復(fù)了之前的.冷靜,不斷取得好成績(jī)。

        我還記得書(shū)法明星大賽。我本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn),悲劇卻悄無(wú)聲息的發(fā)生了。就在我準(zhǔn)備交卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)格式有錯(cuò)誤,來(lái)不及修改。我預(yù)料這次會(huì)輸,所以我交了卷,沮喪地走回家。就在我難過(guò)的時(shí)候,媽媽的建議似乎讓我重新看到了光明,我又找回了自信。

        回顧去年的經(jīng)歷,感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,不僅僅是年齡的增長(zhǎng),更是真正靈魂的成長(zhǎng)。想為自己唱一首贊美詩(shī),贊嘆去年成功后的冷靜;在我失敗后再次吟唱我的崛起。在未來(lái)的生活中,我有信心和能力創(chuàng)造更多的輝煌!

        讓我為自己歌唱吧!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇20

        晚上,天氣又悶又熱,身上粘乎乎的,難受極了。我一個(gè)勁地嚷著要爸爸給我沖個(gè)澡。

        爸爸說(shuō):“今天你自己洗吧。就是先把水龍頭打開(kāi),把身上弄濕,然后……”

        我聽(tīng)了,心里一百個(gè)不愿意,就故意找借口,說(shuō):“不,我不會(huì)!”

        爸爸又說(shuō):“你試都沒(méi)試過(guò),怎么知道不行呢?”

        我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮走進(jìn)了衛(wèi)生間。

        我先把水打開(kāi),啊,那水溫溫的,沖在身上可舒服了!把身上弄濕以后,我關(guān)上了水,拿起了香皂,在身上擦,香皂就像個(gè)小玩具球似的,在我的身上“滾來(lái)滾去”,把我變成了一個(gè)“泡泡人”。

        接著,我又把水龍頭打開(kāi),讓那“溫柔”的水把身上的'小泡泡沖掉。最后,我用干毛巾把身上擦干,換上了睡衣,穿上了短褲,走出了衛(wèi)生間。洗了個(gè)澡可就舒服多了!

        我走進(jìn)臥室,躺在那寬大的床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇21

        今天,我看了一部關(guān)于環(huán)保的漫畫(huà)?赐曷(huà),心里有種說(shuō)不出的滋味。笑聲、驚訝和悲傷涌上心頭。

        漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)伐木工人揮舞著一把鋒利的斧頭砍倒了一棵大樹(shù)。有趣的是,有一只啄木鳥(niǎo)停在伐木工人的后腦勺上,可能是因?yàn)樽哪绝B(niǎo)把伐木工人的后腦勺當(dāng)成了木頭。啄木鳥(niǎo)盯著圓圓的`眼睛說(shuō):“這片‘樹(shù)林’里一定有昆蟲(chóng)……”人類(lèi)頭部的這個(gè)‘木頭’里真的有昆蟲(chóng)嗎?我看漫畫(huà),沉思。

        突然我恍然大悟,這是一部諷刺漫畫(huà),諷刺那些隨意破壞森林,不懂得保護(hù)資源的人。讓我心情很沉重。我認(rèn)為有些人為了自己的利益肆無(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木。這些人以為如果有一天我們生活的地球上的樹(shù)都被砍掉了,我們還能呼吸到新鮮空氣嗎?我們還能看到花開(kāi)嗎?我們會(huì)生活在黃沙覆蓋的地球上嗎?

        這部漫畫(huà)極大地啟發(fā)了我。我想大聲對(duì)大家說(shuō):愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇22

        我叫李子謙,是南京考棚小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,我今年九歲,有一頭烏黑烏黑的短發(fā),單眼皮,眼睛不大也不小,但特別有神,個(gè)子高高的。

        我的優(yōu)點(diǎn)是有很多,如寫(xiě)字寫(xiě)的好,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的快有好多次,我很多同學(xué)都在認(rèn)真的.寫(xiě)作業(yè),但我早就寫(xiě)完了,不是全班第一名,就是第二名,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

        我也有很多愛(ài)好,像看書(shū),畫(huà)畫(huà),還要打籃球等等,我最喜歡的就是打籃球,我是學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員,每次教練叫我們打籃球時(shí),我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始,而且每次都排在第二個(gè)。我投籃投的挺好的,有一次竟然進(jìn)了七個(gè)球,成了第一名,同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫“籃球超神”。

        聽(tīng)了我的介紹,你們想和我做朋友嗎?

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇23

        我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我今年九歲,長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的臉上長(zhǎng)著烏木般黑亮的頭發(fā),還天天梳著一只馬尾辮。炯炯有神的大眼睛下面點(diǎn)著一個(gè)小小的.鼻子,鼻子上還架著一副眼鏡。紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴里一顆顆牙齒下在排隊(duì),而且排得非常整齊,現(xiàn)加上嘴角旁長(zhǎng)著一顆黑黑的痣,湊成了一張可愛(ài)的小臉蛋。

        我不光有很多朋友,還有很多興趣愛(ài)好,像游泳、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等都是我喜歡的項(xiàng)目,我最喜歡游泳了。記得有一年夏天,一到外婆家,快五點(diǎn)了,于是我就和弟弟一起去叫舅舅帶我們?nèi)ビ斡尽>司舜饝?yīng)了。于是我和弟弟穿上救身衣來(lái)到小河邊,開(kāi)始游泳了。我一會(huì)兒仰著游,一會(huì)兒“狗爬式”游,玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,天也漸漸的黑了,我的手腳都泛白了,才上岸了,我們要回家了,于是我們依依不舍地回家了。

        這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的“游泳迷”。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇24

        俗話(huà)說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。你一定會(huì)說(shuō)自己夸自己太不謙虛了吧。不,你這就說(shuō)錯(cuò)了,我確實(shí)值得夸一夸。

        近幾年來(lái),我懂事了,乖了,不頑皮了,不淘氣了。

        上半學(xué)期,我還評(píng)上了三好學(xué)生呢!在這些時(shí)間里,我的.愛(ài)好也猛增:踢足球、打籃球、打電腦、繪畫(huà)……這些都成了我的最?lèi)?ài)。我還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):就是很積極,不管校內(nèi)外活動(dòng)都要參加。比如三年級(jí)上半學(xué)期,老師給我一個(gè)重要的任務(wù)――做好科技板塊,接到通知后,我和爸爸就認(rèn)真地做了起來(lái),一天、兩天、三天……老天不負(fù)有心人,終于大功告成。我拿到學(xué)校,老師和同學(xué)直夸我做得真棒。

        同學(xué)們,看到這里,你們不會(huì)說(shuō)我是“絲瓜花、南瓜花,人家不夸自家夸”了吧?

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇25

        一年級(jí)的時(shí)候,我的書(shū)法寫(xiě)得很難看,現(xiàn)在我書(shū)寫(xiě)真是狗攆鴨子—呱呱叫。

        一天,偶然的一次機(jī)會(huì),我和媽媽走進(jìn)了書(shū)法院,老師熱情地接待了我們。一進(jìn)教室,老師就問(wèn)我:“小朋友,想學(xué)嗎?”我說(shuō):“想,非常想!眿寢屨f(shuō):“好吧,你要認(rèn)真學(xué)!庇谑俏议_(kāi)開(kāi)心心地向老師掌心,媽媽過(guò)去看我寫(xiě)字,寫(xiě)得很認(rèn)真,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我就更加認(rèn)真了。

        二年級(jí)下冊(cè),我興致勃勃地參加書(shū)法比賽。回到家里,拿出筆墨,認(rèn)真地寫(xiě)起字來(lái)了。一邊想著老師教我的`方法,一邊寫(xiě)字,一頓一按,都忘記了吃飯。終于寫(xiě)完了,我看著自己的毛筆字,心里美滋滋的。

        比賽結(jié)果出來(lái)了,我獲獎(jiǎng)了,我高興得象打足氣的皮球,—一蹦三尺高。

        我獲獎(jiǎng)后,更加認(rèn)真的學(xué)書(shū)法,你看我的字寫(xiě)得漂亮吧!你是不是該為我豎起大拇指呢!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇26

        大家好,我叫周思宇,上小學(xué)三年級(jí),今年8歲半,身高132厘米,體重28千克。我喜歡穿黑褲子和粉色衣裙,我圓圓的臉上有一雙濃眉大眼,我是一個(gè)很有特點(diǎn)的女孩哦!

        我有一個(gè)愛(ài)好就是看書(shū)?磿(shū)可以達(dá)到廢寢忘食的地步!皬U寢”有一個(gè)明顯的例子:有一段時(shí)間,爸爸把我的小夜燈移到床縫里。晚上,我先假裝睡覺(jué),等大家都睡了,我就湊上去借著燈光看書(shū)。“忘食”也有一個(gè)明顯的例子:有一次,我一邊看書(shū)一邊喝牛奶,因?yàn)檫@本書(shū)真的太迷人了,差一點(diǎn)兒就把牛奶從桌子上推下去了。

        我有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)旅游,我們一家子去過(guò)昆明的大板橋,八里溝、北京、楚雄等地,要不是因?yàn)槲业腵學(xué)習(xí)緊張,我們一家子還要去好多好多的地方呢!我的缺點(diǎn)是不愛(ài)跑步,不喜歡跳舞和唱歌,不喜歡爬山。

        這就是我。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘周思宇,一個(gè)彌漫著書(shū)香氣的小女孩,一個(gè)愛(ài)好大自然風(fēng)光的小女孩。你想和我交朋友嗎?

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇27

        俗話(huà)說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定會(huì)說(shuō),自己夸自己太不謙虛了吧!不,這你說(shuō)錯(cuò)了,我確實(shí)值得夸一夸。

        大家知道嗎?我非常喜歡學(xué)習(xí),特別是寫(xiě)作文。原來(lái)我上一年級(jí)的時(shí)候,作文只有一兩句話(huà),現(xiàn)在我的作文非常的好,還被六年級(jí)的老師帶上他們班教室讀過(guò)呢!我非常喜歡活動(dòng)、體育、思品、音樂(lè)、美術(shù)。同時(shí),我特別喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),雖然它會(huì)讓我減少許多玩的時(shí)間,但我從中也得到了很多樂(lè)趣。

        在生活中,我也比以前乖巧多了,并不再是個(gè)淘氣惹事的女孩子。我懂得了幫爸爸媽媽做家務(wù),比如:掃地、洗碗、擦桌子、拖地板、收拾房間。大家覺(jué)得我是不是很乖巧呀?不過(guò)我覺(jué)得自己做得還不夠好,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的.進(jìn)步。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇28

        我有一張圓圓的蘋(píng)果臉,臉上有張寬寬的嘴巴。寬寬的嘴巴常常愛(ài)笑,一笑就露出一排潔白的牙齒。嘴巴上是高高的鼻梁,鼻梁上是一雙黑亮黑亮的眼睛,眼睛上戴著一副粉紅色的眼鏡。

        我十分固執(zhí)和怕黑,但我很喜歡看書(shū)。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一大堆課外書(shū),有《百科知識(shí)全書(shū)》、《福爾摩斯探案集》、《父與子》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》……我看見(jiàn)了恨不得立即鉆到書(shū)堆里去看個(gè)夠。因此我被媽媽叫做“鉆書(shū)蟲(chóng)”。

        除了看書(shū),我還喜歡收集郵票。我收集了花、草、樹(shù)、鳥(niǎo)四種類(lèi)型的郵票,媽媽看我這么喜歡收集郵票,便給我買(mǎi)了一本集郵,我便把各類(lèi)郵票分別放在各個(gè)區(qū)域。

        當(dāng)然了,除了這些,愛(ài)玩也是我的天性。我和小朋友組成了一個(gè)少年兒童騎游協(xié)會(huì),名字叫“騎行者”。協(xié)會(huì)成立之后,我們依次選出了會(huì)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)。一有空閑,我們就會(huì)出來(lái)騎車(chē),濱江路就是我們最好的.騎游地點(diǎn)。

        這就是我,愛(ài)看書(shū)、愛(ài)集郵、愛(ài)騎車(chē),與小朋友都不一樣的我!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇29

        同學(xué)們,你有自己在家的經(jīng)歷嗎?

        說(shuō)起我第一次自己在家,還有些不好意思呢!那還是我六歲時(shí),媽媽帶我去姥姥家,開(kāi)開(kāi)姥姥家的門(mén),姥姥姥爺都沒(méi)在家,媽媽說(shuō)姥姥可能去車(chē)站接我們了,讓我自己在家,媽媽去找姥姥。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)問(wèn)題!可是媽媽剛一出門(mén),我就害怕了。真后悔沒(méi)跟媽媽一起去。我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不感動(dòng),時(shí)間怎么這么難熬呢!每一分鐘都像一個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)!我的耳朵伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,秉住呼吸,聽(tīng)著屋外的`聲響。心臟的跳動(dòng)我都聽(tīng)得清清楚楚,心里默念媽媽快回來(lái)吧!越是害怕,越是自己嚇唬自己。我聽(tīng)見(jiàn)走廊里有聲響,我哇哇的大哭起來(lái)。這時(shí)媽媽和姥姥聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,快速打開(kāi)門(mén),我已經(jīng)成了一個(gè)小淚人。媽媽趕緊安慰我說(shuō):有了第一次的經(jīng)歷,以后就不會(huì)害怕了。

        我的第一次在家的經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目,你可別笑話(huà)我沒(méi)出息!如今我已經(jīng)敢自己在家了。有時(shí)我彈彈琴,有時(shí)我上上網(wǎng),有時(shí)我學(xué)習(xí)自己在家的感覺(jué)真好!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇30

        鏡子里的人是誰(shuí)?扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)“小尾巴”,皮膚嘛!同學(xué)們說(shuō),微黑,一個(gè)櫻桃小嘴。那,這是誰(shuí)呢?就是我呀!

        媽媽說(shuō)我是一個(gè)“啃書(shū)”的好手。我特愛(ài)看書(shū),睡覺(jué)前都要看,否則我要哭的。說(shuō)到看書(shū),我最喜歡的還是受到大家(本班)簇?fù)淼摹恫槔砭攀馈,?nèi)容豐富,賦予想象,我至今已經(jīng)看了8本。

        老師說(shuō)我是個(gè)粗心鬼。我的缺點(diǎn)中最嚴(yán)重的還是粗心了,這個(gè)粗心害我數(shù)學(xué)考差,寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò),算題算錯(cuò)……天哪!我招誰(shuí)惹出個(gè)粗心的壞毛病呀。

        爸爸說(shuō)我是王綿綿。你知道我的外號(hào)叫啥嗎?就叫王綿綿。鬧鐘響了,我偏綿一會(huì)兒,穿衣服的`時(shí)候也得7~8分鐘(只有衣服和褲子)。出門(mén)時(shí)我一綿一綿,慢慢地把鞋穿好,才出發(fā)得了,F(xiàn)在知道這個(gè)外號(hào)的來(lái)歷了吧!

        我還是個(gè)“周末補(bǔ)課狂”。周末我最想的就是補(bǔ)課了,畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、跳舞、學(xué)英語(yǔ)都是我自己喜歡,四個(gè)半天都沒(méi)有了呢!

        怎么,了解這一點(diǎn)就行了呀?跟我做朋友,你會(huì)了解我更多。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇31

        我是一名優(yōu)秀的學(xué)生,我的優(yōu)點(diǎn)自然很多,哈哈,我就“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸了!

        我的乒乓球打得好,雖然只練了兩年多,但進(jìn)步很快。比如有一次,我學(xué)拉球,我用了一盆球,就拉得干脆漂亮,并在比賽中連連得手,擊敗了許多“大將”,連老師都稱(chēng)我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“未來(lái)之星”。我參加過(guò)兩次省級(jí)比賽,其中選拔賽最驚心動(dòng)魄。當(dāng)時(shí),第一次比賽我只排到了第六位,第二次排到了第七位,最后一次我必須拿到第四位才能總成績(jī)達(dá)到前六名。比賽前,我想反正還有一年,這次拼也是拼,不拼也是拼,豁出去了。結(jié)果我竟奇跡般地拿到了第四名,我成功了!現(xiàn)在回想起來(lái),激動(dòng)得都能掉下淚珠。

        我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是喜歡挑戰(zhàn)自我。姥姥家附近的`操場(chǎng)上,有一個(gè)單杠,我在電視上見(jiàn)過(guò)奧運(yùn)單杠冠軍鄒凱,做著那精彩的動(dòng)作,我也想試一試。我走到杠下,跳起,抓杠,一氣呵成。然后來(lái)回?cái)[動(dòng),身體胳膊猛一用勁,來(lái)了一個(gè)180度大回環(huán),哇,我真牛!

        我特別喜歡看書(shū),一口氣能看到晚上11點(diǎn)。

        瞧,我是不是個(gè)優(yōu)秀的孩子呀?

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇32

        我突然覺(jué)得世界上的人都是正確的,錯(cuò)的是我自己。

        生活當(dāng)中,當(dāng)我覺(jué)得別人錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)有咆哮對(duì)方的`沖動(dòng),可是有時(shí)候想想我覺(jué)得是自己的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)爭(zhēng)吵、咆哮過(guò)后,我認(rèn)為只有改變自己才是正確的。

        雖然我不善于委婉的語(yǔ)言溝通。事實(shí)上,工作很簡(jiǎn)單,該怎么辦就怎么辦。但是,這句話(huà)是不一定適合于做人。做人是一門(mén)學(xué)問(wèn),做好一個(gè)人,我們就要嘗試改變自己,形成良好的溝通和談判能力,然后去安排自己的生活。

        我們不要總是認(rèn)為世界上沒(méi)有我就不能轉(zhuǎn)動(dòng)了。事實(shí)是我們太小了,小得微不足道。正如我看到地面上的螞蟻一樣,你無(wú)意踩死一只螞蟻,沒(méi)人會(huì)介意什么。事實(shí)上,人都是一樣的,沒(méi)有一個(gè)是絕對(duì)強(qiáng)大的。只有善于溝通的人,擁有足夠耐力的人,才是真正的強(qiáng)者。因?yàn)樗粩嗟淖兓允冀K保持強(qiáng)勁。

        改變自己的語(yǔ)言、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、音量,什么都可以談,從而變得平靜和冷靜。不要急于給人施加壓力,如果別人犯錯(cuò)誤,你去指責(zé)別人,這同時(shí)你也有責(zé)任。問(wèn)題在于我們是不是能夠接受這樣的錯(cuò)誤,關(guān)鍵還在于自己,而非別人的錯(cuò)誤。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇33

        今天,我早早地起了床,因?yàn)橐ダ嫌嗪嫉奈魃缴止珗@爬山。我和同班同學(xué)坐上了車(chē),余杭到了,我們興奮地下了車(chē),見(jiàn)到了石頭導(dǎo)游和他的助手——托地、閃電。他們帶著我們穿戴好裝備,上山了。

        山非常高,很陡,導(dǎo)游已經(jīng)拉好了繩子,我們?cè)谶@個(gè)繩子上打結(jié),結(jié)的另一端系在鎖扣上,鎖扣又扣在我們穿的裝備上,這樣萬(wàn)一我們摔到了,就不會(huì)掉下山去。我們爬呀爬呀,到了一個(gè)很滑很滑的.坡,排在我前面的李響媽媽滑了一跤,差點(diǎn)把我也帶了下去。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我們終于到達(dá)了山頂。我拿出我的三明治,大口大口地吃了起來(lái)。飽餐一頓后,石頭就帶我們下山了。下山路可真不好走,我滑了一跤又一跤,可是,我就像滑草一樣,很輕松。到了一個(gè)有很多藤蔓的地方,我被藤蔓繞的頭暈眼花,好不容易走了出來(lái),可是沒(méi)走多遠(yuǎn),又碰到了刺藤,刺藤上的刺很硬很尖很長(zhǎng),幸好我低下頭,小心翼翼繞過(guò)刺藤,才沒(méi)有受傷。

        終于下了山,我精疲力盡,我覺(jué)得這次爬山我不僅學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)自信,還看到了勇敢的自己,媽媽也夸我爬得快,還膽大心細(xì),我感到非常自豪。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇34

        我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生了,馬上就要升入三年級(jí)了,我有多少進(jìn)步,又有什么值得自豪和驕傲的呢?夸夸自己,的確難以啟齒。既然一定要說(shuō),那我就厚顏無(wú)恥地說(shuō)說(shuō)吧!

        我的作文可以說(shuō)是班上名列前茅的了,兩年時(shí)間在作文網(wǎng)發(fā)表了八篇作文,數(shù)量之多可謂是班上之最啦!但我還是感到臉紅,因?yàn),在我的作文本上,老師的紅筆滿(mǎn)天飛,有時(shí)候密密麻麻的,回到家里,爸爸雖然給予我表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),但還是認(rèn)真仔細(xì)地幫我改,沒(méi)有老師和爸爸的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,我可能一篇也發(fā)表不了。

        我雖然不胖,但我的力氣很大,在我的手臂和胳膊上已經(jīng)開(kāi)始有肌肉啦!說(shuō)到這里,我又開(kāi)始臉紅了。記得第一天學(xué)跆拳道,是在我不到五歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我是堅(jiān)決不肯學(xué)的',是爸爸逼著我學(xué),還每天陪著我,整整陪了我一個(gè)多月,直到我漸漸地喜歡上跆拳道,兩年多過(guò)去了,肌肉慢慢長(zhǎng)起來(lái),可是,在前不久我已經(jīng)放棄了跆拳道學(xué)習(xí)。

        ……

        不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

        請(qǐng)?jiān)徫,我已?jīng)夸不下去了,慚愧的就此罷筆。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇35

        他,是一位小男孩。長(zhǎng)著一雙猶如黑寶石一樣的眼睛,但是他有點(diǎn)近視了。眼睛下面有一只靈敏的鼻子,那只鼻子可靈了。每次他放學(xué)回家,剛到一樓,他就知道媽媽今天燒什么菜了!鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。

        平時(shí)的他喜歡看書(shū)、下棋、滑滑板、畫(huà)畫(huà)……其中他最喜歡滑滑板了。剛開(kāi)始的時(shí)候,他提心吊膽的,像提著十三個(gè)水桶。終于在媽媽 的攙扶下慢慢地滑了起來(lái),但是他還是很擔(dān)心要滑倒。突然,他的左腳一抖,滑板就不聽(tīng)話(huà)地往左倒。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的'一聲,他就摔倒在了地上。媽媽把他扶了起來(lái),說(shuō):“兒子,你沒(méi)事吧?”盡管頭、身體和腳和手都很疼,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我沒(méi)事,媽媽!彼俅握驹诨迳匣似饋(lái),這一次他滑得好極了!連一個(gè)跤都沒(méi)摔。經(jīng)過(guò)了這件事,他更加喜歡滑滑板了,只要周末一有空,就出去滑滑板了。

        平時(shí)在家里,他總愛(ài)幫爺爺奶奶做事情。在學(xué)校時(shí)在,老師叫他去分飯。他每次分飯都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做,生怕掉下一粒米飯。但是在上課的時(shí)候,他總愛(ài)開(kāi)小差,搞小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)一直下降。真希望他能趕快改掉壞習(xí)慣,把成績(jī)搞上去。

        大家可能猜到了,那個(gè)他就是我。希望大家看了我的介紹,能跟我做朋友。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇36

        我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一名走鋼絲表演者,他要表演一個(gè)在16米高空走鋼絲的節(jié)目并不設(shè)任何保險(xiǎn)。在表演時(shí),有一;覊m落入他的眼睛,他停止了表演。在那是助手并沒(méi)有喊他一聲,向他打招呼,而是一句話(huà)不說(shuō)的望著他。這時(shí),表演者的淚水流了出來(lái),沖走了灰塵。他順利的表演完了節(jié)目。

        大家可以想一下,如果那時(shí)助手喊他一聲,那后果將是什么……

        讀到這,大家可能想,助手呼喊他一下,讓他回過(guò)神兒來(lái)。那不是更好么?

        不,你想錯(cuò)了!如果助手真地喊了他一下。那在他心里就形成了一種依賴(lài)。他只要一分心,那我想誰(shuí)都可能知道后果是什么。那就是,他掉下來(lái)摔死,以許死的.會(huì)更慘。

        想想自己,在自己遇到困難時(shí),你想到的是依賴(lài)還是自己去努力克服?也就是是靠別人的幫助,還是想辦法克服自己的敵人?說(shuō)遠(yuǎn)些,再別惹有困難時(shí),你是否去幫助他,而幫助的是否和幫助的時(shí)間相對(duì)。在你有困難時(shí),別人所能做的,只是送你一程,而真正的勝利,還是靠的自己。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇37

        這學(xué)期,我有很多進(jìn)步。以前我做什么事都要爸媽陪著,甚至睡覺(jué)都要拉著媽媽的手才能睡著!而現(xiàn)在我可以一個(gè)人去理發(fā)了。

        記得那天我和媽媽學(xué)習(xí)回來(lái)很晚了,可是我的頭發(fā)已經(jīng)很長(zhǎng)不剪不行了,到理發(fā)店一看前面還有2個(gè)人,要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來(lái)就吃不上飯了,看著媽媽很為難的樣子,我大膽地做出了一個(gè)決定——不用媽媽陪自己理發(fā)!媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑之后就回家了。時(shí)間過(guò)的`還真是慢啊,我覺(jué)得過(guò)了好半天才輪到我,理發(fā)時(shí)我坐立不安的,生怕媽媽擔(dān)心。我就想:快點(diǎn)剪完吧,我自己回家,不用媽媽來(lái)接我,那我就成了大人了!這時(shí)阿姨問(wèn)我:“還要再洗洗頭嗎?”我高興地說(shuō):“?這么快就剪完了?不用洗了,我得趕快回家了!”在路上我一會(huì)兒都沒(méi)有玩,直奔家的方向,還想著媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要小心,看好有沒(méi)有車(chē)再走!為了給媽媽一個(gè)驚喜我都沒(méi)有按樓下的門(mén)鈴,而是用密碼開(kāi)的門(mén),再敲門(mén)時(shí)我已經(jīng)到了門(mén)口,我給媽媽一個(gè)勝利的微笑。媽媽看著我高興地合不攏嘴,說(shuō):“我兒子真是長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到這句話(huà)別提我心里有多高興了!

        我長(zhǎng)大了,以后更不讓爸爸媽媽操心了,自己能做的事一定自己做!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇38

        聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生的時(shí)候,頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,像帶著一頂黑帽子似的。媽媽還說(shuō),我小時(shí)候胖得連鼻子都看不見(jiàn)了,一笑,眼睛就瞇成一條縫了,可愛(ài)極了。上學(xué)以后的我瘦了,別人都說(shuō)我胖乎乎的`小臉和小手不見(jiàn)了,變漂亮了,每當(dāng)這時(shí)我心里總是美滋滋的。

        我可是個(gè)多才多藝的小姑娘。我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà),體育也很棒,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能跑在前幾名呢!我還特別喜歡游泳,每星期我都會(huì)去游泳館訓(xùn)練,已經(jīng)學(xué)會(huì)了三種泳姿了,每當(dāng)在水里自由自在地暢游時(shí),我都覺(jué)得我像條小魚(yú)似的,快樂(lè)極了。

        我在老師眼里可是個(gè)特別乖的孩子,前幾天,還被同學(xué)們推選為班里的紀(jì)律小標(biāo)兵呢。我有許多的朋友,文靜的于志佳,學(xué)習(xí)成績(jī)很好的唐韻蕾,還有和我一樣不愛(ài)舉手發(fā)言的段京晶,她們都是我的好朋友。

        不過(guò),我也有煩惱。在課堂上,如果你看到哪個(gè)小朋友總是不積極舉手發(fā)言,那也是我,不過(guò)現(xiàn)在的我正在努力改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)勇敢自信的孩子。

        這就是我,一個(gè)膽小而又正在努力改變的小女孩。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇39

        我叫李晶晶,今年讀二年級(jí)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,很愛(ài)幫助人,大家都叫我“小雷鋒”。有時(shí)候,我看見(jiàn)老奶奶獨(dú)自走在馬路上,我會(huì)主動(dòng)扶著她過(guò)馬路;有時(shí)候,我看見(jiàn)小弟弟摔倒在地上,別人都笑話(huà)他,我會(huì)趕緊把他扶起來(lái)。

        最近,我又為幫助了一個(gè)同學(xué)而感到特別開(kāi)心。

        那天,大家出去玩了,教室里就剩我和另一個(gè)同學(xué)還在做著作業(yè)。那是個(gè)調(diào)皮的男生,班里的女生都不喜歡他。

        我靜靜地寫(xiě)著作業(yè),突然“啪”的一聲,嚇了我一跳。我扭頭一看,原來(lái)是他的鉛筆掉在地上折斷了。我沒(méi)理睬他,繼續(xù)做自己的`作業(yè)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)悉悉索索的聲音,還聽(tīng)見(jiàn)了嘀咕聲:“唉,沒(méi)有鉛筆做不了作業(yè)了!”我想:不管我怎么不喜歡他,他做不了作業(yè)可不行,我一定要幫幫他!于是,我連忙從文具盒里拿出鉛筆遞給他。他驚訝地說(shuō):“為什么把鉛筆借給我?”我大大方方地說(shuō):“助人為樂(lè)呀!”他不好意思地笑了,拿起鉛筆認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)?粗,我由衷地感到快樂(lè),心里比吃了蜜還要甜

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇40

        俗話(huà)說(shuō):“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸!薄澳瞎匣,絲瓜花。人家不夸,自家夸!苯裉,我就來(lái)夸夸自己這學(xué)期的收獲吧!

        這學(xué)期,我的語(yǔ)文進(jìn)步很大,認(rèn)識(shí)了很多字,會(huì)背了很多古詩(shī),我在課余時(shí)間閱讀了很多童話(huà),我非常崇拜安徒生和葉圣陶。我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,并在網(wǎng)上開(kāi)了自己的博客,還把我的作文發(fā)到《網(wǎng)》上去了。當(dāng)然,語(yǔ)文考試的成績(jī)也很好。

        媽媽經(jīng)常教育我:“語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就像人的兩條腿一樣,如果你的兩條腿長(zhǎng)短不一,或者兩條腿都非常短,就跑不快!币虼宋蚁M约簲(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣好。我很喜歡數(shù)學(xué),最喜歡做動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)題了,而且上課我積極舉手發(fā)言。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了三位數(shù)的加減法,和有余數(shù)的除法,以及計(jì)量方面的知識(shí)。

        我經(jīng)常在課外時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)。我能寫(xiě)一手漂亮的字,畫(huà)一幅漂亮的.畫(huà)。老師和同學(xué)都表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好,我的美術(shù)還過(guò)了六級(jí)。我也很喜歡英語(yǔ),而且學(xué)得很好,連英語(yǔ)老師也經(jīng)?湮夷亍

        我有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn)。朋友,你覺(jué)得我是個(gè)什么樣的人呢。你也夸夸自己吧。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇41

        假期里,我讀了一本書(shū)《加油!你不可以輸給自己》。這本書(shū)的主人公----一個(gè)名叫張博愛(ài)的小男孩,他在樂(lè)多多小學(xué)上五年級(jí),在很小的時(shí)候,爸爸就進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽改嫁,長(zhǎng)期和爺爺奶奶生活在一起,他非常自卑。

        張博愛(ài)在班里經(jīng)常和老師作對(duì);還搶劫多小學(xué)生,因?yàn)檫@件事,校長(zhǎng)就要把他開(kāi)除。有一天,胡小鬧在家看報(bào)紙,只見(jiàn)其中登了一則新聞:《震驚!11歲少年收養(yǎng)35只流浪貓》,再看圖片上的男孩,正是張博愛(ài)!胡小鬧呆了,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是張博愛(ài)!第二天上學(xué),胡小鬧便把這個(gè)消息給了同學(xué)們,當(dāng)時(shí)教室里就沸騰起來(lái),大家議論紛紛。放學(xué)回家,胡小鬧的舅舅---一位心理學(xué)專(zhuān)家來(lái)看望他。胡小鬧把張博愛(ài)的事情原原本本的給舅舅講了講,舅舅很熱心的約好張博愛(ài):周六在公園的長(zhǎng)椅上見(jiàn)面。從那以后,舅舅采取一系列的措施幫助張博愛(ài)改掉了搗亂、自卑的.習(xí)慣。

        讀完這本書(shū),我明白了,敢于正視自己的問(wèn)題并積極想辦法去解決,這是第一步。只有邁出了這一步,才有可能會(huì)成功。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇42

        大家好,我的小名叫小倩,已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界8年了,我的身高是142厘米。我有一個(gè)紅紅的嘴巴,矮矮的鼻子,一雙明亮的眼睛,上課時(shí)總是發(fā)出智慧的光芒。我的性格就像老天爺?shù)腵怪脾氣,時(shí)好時(shí)壞,開(kāi)心高興就是晴天,難過(guò)失望的時(shí)候就是雨天。你看,我很有趣吧!如果你想了解我的更多的事情,那你就跟我來(lái)吧!

        我非常喜歡跑步,只要一到周六周日六點(diǎn)就會(huì)拉哥哥去陪我到江邊跑步,我現(xiàn)在還是班上的體育委員呢!我也是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的女孩,只要一發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)有困難了,就會(huì)做我力所能及的能力盡量去完成有困難人的心愿。我的成績(jī)比較好,所以老師對(duì)我有心信,于是就推薦我做學(xué)校的值日生。我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我相信我一定能做好這份工作。

        我有優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有缺點(diǎn)。平時(shí)我還是個(gè)《小馬虎》呢!寫(xiě)字的時(shí)候不是那里多一筆。就是那里少一筆。寫(xiě)數(shù)字的時(shí)候不是少了一個(gè)零,就是算錯(cuò)數(shù)。還有在家燒水的時(shí)候,玩得忘了時(shí)間,還差點(diǎn)引起火災(zāi)呢!為了這些,我沒(méi)少挨批評(píng)。我以后一定要好好的改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)人家人愛(ài)的女孩子!

        這就是我,一個(gè)平平凡凡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩,你愿意認(rèn)識(shí)這樣的我嗎?

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇43

        每當(dāng)夜幕降臨,油田的小吃街上,就能看到烤羊肉串的煙縷縷升起,并不時(shí)飄來(lái)串串香味。雖然吃著別人烤的羊肉串特別香,但是總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么?對(duì)了,自己烤一烤羊肉,可是我內(nèi)心最大的愿望,今天我終于夢(mèng)想成真了!

        開(kāi)始串羊肉了,我左手拿著鉛子,右手挑起一片紅紅的.羊肝,用鉛子的尖去扎羊肝,沒(méi)想到羊肝摸著軟軟的,像棉花糖一樣,串起來(lái)卻很吃力,我費(fèi)了好大的勁,才把這一片羊肝串到鉛子上。我越串越順手,一連串了好幾串,不僅有羊肝,還有羊肉,雖然串得不是非常滿(mǎn)意,但我卻很知足。我叔叔借來(lái)了一個(gè)爐子,準(zhǔn)備就緒,炭火被點(diǎn)著了,閃著紅光,發(fā)出劈里啪啦的響聲!爐子旁邊放著許多佐料,我不慌不忙的那起三串羊肝放在爐子上烤?镜揭话氲臅r(shí)候,我用油刷沾了一點(diǎn)羊油,在肝上上下來(lái)回地刷。油亮亮的,然后我又捏點(diǎn)孜然、辣椒面、鹽撒在上面,聞著香香的。

        啊!香噴噴的肝烤好了,真誘人,我吃了一口,味道好極了,我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么香的羊肉串,我越吃越香,越吃越有勁,又接連烤了好多,大人們都對(duì)我的手藝贊不絕口。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇44

        有一個(gè)人,他叫做還錢(qián)呀;有一個(gè)人,他有胳膊也有腿,但就是無(wú)腦;有一個(gè)人,他有媽有爸也有姐,家庭幸福美滿(mǎn)。這個(gè)人是誰(shuí)呢?他就是我呀,我就叫做還錢(qián)呀你,愿不愿意還我錢(qián)呢?

        走在陽(yáng)光普照下的柏油路上,我背著雙肩包,踏上了上幼兒園之路。呸!才怪,是小學(xué)。一年六班,這將是我以后學(xué)習(xí)、進(jìn)步的地方。我乖乖地坐在一個(gè)作業(yè)上,望著正在互相聊天的和我是同齡的人。他們?cè)谡f(shuō)些什么呢?我湊熱鬧的問(wèn)他們道:小伙伴們!再聊些什么呢?誰(shuí)跟你是小伙伴?他們看了我一眼,像是被嚇到了似的,離開(kāi)了。真是奇怪了,我有那么可怕嗎?難道是太熱情了?慢慢的,我知道了,那些在一起健談的同學(xué),是本來(lái)就認(rèn)識(shí)的,所以就自然而然的'湊到了一起。難怪呀不信?那你聽(tīng)一聽(tīng)他們的對(duì)話(huà):我今天晚上到你家玩怎么樣?好啊,正好,我媽媽出去加班了。

        呵呵!但是你媽媽同意嗎?沒(méi)事,我們是朋友嘛,我媽媽不會(huì)擔(dān)心我的。嘻嘻好像越來(lái)越有趣了。鈴、鈴、鈴一陣急促的上課鈴響起,我連忙坐好。按照姐姐對(duì)我提前做的學(xué)前功課上的內(nèi)容,這大概就是上課鈴了,聽(tīng)姐姐說(shuō),上課鈴響后,要端坐好。因?yàn)槔蠋燅R上就要來(lái)了。

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇45

        在強(qiáng)手如林的團(tuán)隊(duì)里,你會(huì)感到自卑嗎?在你看來(lái),你自己最大的敵人是誰(shuí)?

        主人公張博愛(ài)可沒(méi)有想過(guò),他是“臭名昭著”的壞孩子:他逃課、和老師作對(duì)、甚至還搶劫小學(xué)生!作為懲罰,學(xué)校準(zhǔn)備勸退,奶奶請(qǐng)求在再?gòu)埐⿶?ài)一次機(jī)會(huì),胡小鬧如何幫助張博愛(ài)改變狀況?而張博愛(ài)身后到底有什么故事?而胡小鬧的舅舅——優(yōu)點(diǎn)塑造大師如何讓張博愛(ài)從一個(gè)不折不扣的`壞孩子,變成省級(jí)三好學(xué)生?

        張博愛(ài)在家里是個(gè)全能人,因?yàn)楦赣H入獄、母親改嫁,家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視,被別人認(rèn)為“有其父必有其子”,他為了給那些人一些教訓(xùn),就開(kāi)始打架?蛇@樣一來(lái),孩子們就更疏遠(yuǎn)他了。后來(lái),在舅舅的開(kāi)導(dǎo)下,他向大家展示自己的優(yōu)點(diǎn)。報(bào)社和電視臺(tái)還把他的一個(gè)秘密披露出來(lái)——養(yǎng)了一群流浪貓!后來(lái),他在學(xué)校大會(huì)上演講,還與班長(zhǎng)小櫻桃角逐三好學(xué)生。

        讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:只要戰(zhàn)勝自己,這個(gè)世界上就沒(méi)有什么不能戰(zhàn)勝的!不輸給自己,也就贏得了整個(gè)世界!心理上的巨人,才能成為偉人!相信自己,努力奮進(jìn),沒(méi)有什么能阻擋你的前進(jìn)!

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇46

        我是一個(gè)小個(gè)頭的女生,經(jīng)常穿一身寬大的衣服。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉型,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的短發(fā)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面,有一雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我生氣時(shí),它會(huì)怒火四射,還流出幾滴眼淚;當(dāng)我高興時(shí),它會(huì)明亮照人,可愛(ài)極了,真不愧為是我心靈的窗戶(hù)。在又長(zhǎng)又寬的鼻子旁邊,點(diǎn)綴著三顆明顯的黑痣。我的嘴巴較大,而且上翹,媽媽說(shuō)是因?yàn)槲医?jīng)常撅嘴,可爸爸說(shuō)是因?yàn)槲业脑?huà)太多。

        我比較熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有一天,烈日當(dāng)頭,室外的溫度40多度。我放學(xué)回家,忘了帶鑰匙,家里又沒(méi)人,只好在樹(shù)底下等。想到要做作業(yè),我就坐在路旁的水泥花壇上,爬在腿上做作業(yè)。有個(gè)阿姨看到我可憐,叫我去她們家。因?yàn)榕聥寢尰貋?lái)找不到我,所以我就沒(méi)去。就這樣,我硬是頂著酷暑,做了好長(zhǎng)時(shí)間的'作業(yè)。等到媽媽回來(lái)時(shí),我才知道自己已經(jīng)滿(mǎn)身是汗,腿上也被蚊子咬出了一些紅疙瘩。

        盡管我非常努力,但不是班里特別優(yōu)秀的學(xué)生。最近,我卻破天荒地得了個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽年級(jí)二等獎(jiǎng),在班上名列第二。我非常喜歡看書(shū),只要能找到的書(shū),就不管三七二十一,打開(kāi)就看。事到如今,我還裝著一肚子故事!有時(shí),看忘了神,誤了爸爸、媽媽的事,氣得他們把書(shū)都撕了,已經(jīng)撕了五本書(shū)。我也喜歡打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、串門(mén)等等活動(dòng)。

        我的缺點(diǎn)是吃飯慢、寫(xiě)字慢、走路慢,而嘴太快。

        我的目標(biāo)是考上哈佛大學(xué)。對(duì)照這個(gè)目標(biāo),我當(dāng)然差得很遠(yuǎn)。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

        你猜猜我是誰(shuí)呀?

        小學(xué)二年級(jí)現(xiàn)在的我作文 篇47

        今天上午我和弟弟來(lái)到江寺公園參加了一個(gè)特殊的小記者活動(dòng)。因?yàn)?月5日是世界環(huán)境日,作為每一個(gè)地球人,都有責(zé)任和義務(wù)為我們的家園編織保護(hù)網(wǎng)。為了讓環(huán)境保護(hù)的意識(shí)在我們的心里生根發(fā)芽,蕭報(bào)小記者團(tuán)聯(lián)合區(qū)環(huán)境保護(hù)局,邀請(qǐng)小記者們同呼吸共命運(yùn),以“百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)”“變廢為寶七彩麻繩自己造”“動(dòng)手巧妙扎染”“繪制可愛(ài)環(huán)保袋”“我是大贏家·職業(yè)大挑戰(zhàn)”五大板塊來(lái)為地球送上我們的'祝福,增添一抹綠色。

        而我和弟弟報(bào)名參加的是“變廢為寶七彩麻繩自己造”,我們要把沒(méi)有用的盒子或罐子用彩色的麻繩裝飾起來(lái)成為一個(gè)漂亮的個(gè)性筆筒。首先,我們?cè)谒Ю蠋熌抢镱I(lǐng)取五顏六色的麻繩,用膠水在瓶子底部上涂一圈,再把麻繩一圈一圈地繞上去,要繞得又均勻又緊密,不能有一點(diǎn)空隙露出來(lái)。聽(tīng)明白水晶老師說(shuō)的要求,我和弟弟開(kāi)始做了,我們做得很用心,均勻細(xì)密地沿著罐子繞好繩子后,還在上面粘上花邊、蝴蝶結(jié)、五彩紐扣,還有用扭扭棒做的小貓……

        在我們的努力下,兩個(gè)美麗的小筆筒誕生了!我和弟弟高興極了我們還憑筆筒換了一個(gè)小娃娃。今天真開(kāi)心!不僅是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了利用廢棄物制作了一個(gè)漂亮的筆筒,而且也在“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際,向路人和家長(zhǎng)宣傳了在生活中要懂得廢物利用,更好地合理利用我們地球有限的資源。

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