導(dǎo)語(yǔ)：元旦，我們應(yīng)該把它過(guò)得精彩又有意義。以下是一個(gè)有意義的元旦精選作文，歡迎大家的閱讀和參考。
【篇一：一個(gè)有意義的元旦】
今年1月1日，在我看來(lái)是一個(gè)非常有意義的元旦，因?yàn)槲覅⒓恿恕督贤韴?bào)》舉行的“我當(dāng)愛(ài)心小報(bào)童”為公益事業(yè)獻(xiàn)愛(ài)心的義賣(mài)活動(dòng)。
早上，我戴著江南晚報(bào)配發(fā)的小紅帽，挎著小記者包出發(fā)了。我們賣(mài)報(bào)的地點(diǎn)在“百腦匯”廣場(chǎng)。我從老師手里拿到了十份報(bào)紙，感覺(jué)有點(diǎn)沉甸甸的。9點(diǎn)的百腦匯廣場(chǎng)人還不多，我便往夢(mèng)之島方向走去。這時(shí)，我看到一對(duì)年輕的叔叔和阿姨，想把報(bào)紙賣(mài)給他們，但我又有點(diǎn)害怕。在我猶豫的時(shí)候，轉(zhuǎn)頭看到有的小記者已經(jīng)賣(mài)出一份報(bào)紙了，便鼓足勇氣走上前去，微笑著說(shuō)：“叔叔阿姨，請(qǐng)買(mǎi)一份報(bào)紙吧，是公益活動(dòng)哦�！睕](méi)想到，叔叔阿姨很爽快，爭(zhēng)著掏錢(qián)，我趕忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”�？粗掷锏囊辉X(qián)，我特別開(kāi)心，在心里給自己打氣：賣(mài)報(bào)其實(shí)也沒(méi)有什么好怕的嘛，萱萱，加油!可后面幾次卻不怎么順利，路上的行人有的說(shuō)“不需要”，有的看都不看我一眼。雖然碰了好幾次壁，但我還是不停地問(wèn)過(guò)往的行人要不要報(bào)紙，并把我的意思說(shuō)明，還把小記者證給他們看。不大一會(huì)兒，我手里就只有一份報(bào)紙了。在返回集合地點(diǎn)時(shí)，我又碰到了一位老奶奶。我跑上前去，還沒(méi)自我介紹，她就知道我是來(lái)賣(mài)報(bào)紙的。老奶奶拿出了10元錢(qián)，我遞上報(bào)紙，正好把手里的9個(gè)硬幣找給了她。我拿了一張10元的紙幣，喜滋滋地來(lái)到“愛(ài)心捐款箱”旁，把10元錢(qián)塞進(jìn)箱內(nèi)。當(dāng)老師將“愛(ài)心小報(bào)童證”發(fā)到我手里時(shí)，我的心里真是比吃了蜜還甜呢!
歸家的路上，回味著剛才當(dāng)小報(bào)童的體驗(yàn)過(guò)程，那股子興奮勁還沒(méi)消失。我克服了害羞心理，通過(guò)自己的努力捧出一顆溫暖的愛(ài)心，新年的第一天過(guò)得真是太有意義了!
【篇二：一個(gè)有意義的元旦】
盼啊盼，我終于盼到了元旦假期的到來(lái)。新的一年又開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了一歲。
又有一星期沒(méi)見(jiàn)爺爺了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車(chē)去爺爺家。在途中，一位老奶奶上了車(chē)，可是車(chē)上的座位都坐滿了，沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個(gè)廣告，也是一個(gè)老人上車(chē)后沒(méi)人讓位，后來(lái)終于有一個(gè)叔叔讓了位。廣告上說(shuō)：公德比賽今天起正式開(kāi)賽。我的心里開(kāi)始了激烈的思想斗爭(zhēng)：“我到底是讓位還是不讓位呢?”后來(lái)，我想：“我最?lèi)?ài)爺爺了。如果是爺爺上車(chē)了沒(méi)有人給他讓位，我會(huì)多傷心啊。再說(shuō)，尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，我還是讓吧。”于是，我鼓足勇氣對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧�！蹦俏焕夏棠毯芨吲d，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。你真是一個(gè)好孩子�！�
我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵(lì)我給老人讓位，今天是我自己坐公交車(chē)，還自己主動(dòng)讓座位，我自己都覺(jué)得自己很棒。
回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來(lái)，生活中最大的快樂(lè)就是給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也會(huì)享受到非常大的快樂(lè)
這真是一個(gè)有意義的元旦。
【篇三：一個(gè)有意義的元旦】
今天是新年的第一天，也就是元旦。我和媽媽睡了一個(gè)懶覺(jué)，起來(lái)后，我們商量去哪兒玩。
我說(shuō)：“除了公園好玩，還能去哪兒呀!”
媽媽說(shuō)：“這么冷，穿得厚厚的，玩什么都不舒服。要是有一個(gè)又能玩又暖和又有意思的地方就好了!”
我突然想到老師建議我們都去新開(kāi)放的圖書(shū)館辦借書(shū)證的事，就請(qǐng)求媽媽帶我去圖書(shū)館。媽媽高興地答應(yīng)了。
我們乘車(chē)來(lái)到了圖書(shū)館。在遠(yuǎn)處，我們看到圖書(shū)館是一個(gè)梯形形狀的建筑，很雄偉，它的四周各矗立著兩座小塔，像兩個(gè)在門(mén)口守衛(wèi)的士兵。
走進(jìn)圖書(shū)館，先映入眼簾的是寬闊的大廳，大廳里放著許多牌子，有“方位圖”、“借書(shū)指南”、“讀者須知”，還有一首詩(shī)，媽媽很喜歡，就讓我抄了下來(lái)。
走進(jìn)圖書(shū)館
仿佛走入神圣的殿堂。
漫步圖書(shū)的世界，
仿佛置身書(shū)的海洋。
翻掀每一頁(yè)，
如浪花親吻著礁石;
閱讀每一章，
似海風(fēng)撲打著胸膛。
在這里你會(huì)忘卻煩惱，
在這里你會(huì)豁然開(kāi)朗。
找尋到久別的心緒，
鼓滿征帆一次次遠(yuǎn)航。
我們來(lái)到一樓，一樓是少兒圖書(shū)館，這里正在展覽李自省的攝影展覽。還有電影放映室，我們看完了這些，就上到了二樓，走進(jìn)二樓的副廳，就看見(jiàn)里面放著很多電腦，它們是用來(lái)查詢(xún)書(shū)目的。只要我們輸入書(shū)的名稱(chēng)，電腦就會(huì)顯示出來(lái)書(shū)的作者和編號(hào)，很方便讀者的尋找。我還看見(jiàn)電腦旁邊有幾牌柜子，柜子上有很多小抽屜，媽媽告訴我這也是方便讀者查找書(shū)用的。那些小抽屜里有很多小卡片，這就是“題名目錄”和“分類(lèi)目錄”。媽媽教會(huì)了我用這些卡片的方法。
我們還看見(jiàn)副廳的中央有很多木制的偏旁部首，有“日”旁、“木”旁、“王”旁......還有對(duì)應(yīng)的字。看了這些，我心里想：圖書(shū)館真是讓人們來(lái)學(xué)習(xí)的地方，連坐的凳子上都刻著字呀!
我們辦好了借書(shū)證，來(lái)到三樓的“青少年閱覽室”，我和媽媽找到了自己愛(ài)看的書(shū)，坐在桌子旁，津津有味地看了起來(lái)。閱覽室安安靜靜的，人們都各看各的，不大聲說(shuō)話，走路也是輕輕的。只要每個(gè)孩子捧起書(shū)，就都變的很文靜，很認(rèn)真。閱覽室里的書(shū)很多很豐盛，我盡情地在閱覽室里享受書(shū)的大餐，媽媽催我走的時(shí)候，我還戀戀不舍呢!
下午兩點(diǎn)半，聽(tīng)有個(gè)阿姨說(shuō)，樓下放映室要放映《功夫熊貓》，我們就各自借了一本喜歡的書(shū)去看電影了�！豆Ψ蛐茇垺分v的是阿波是一個(gè)胖胖的大熊貓，他愛(ài)功夫，他相信自己，戰(zhàn)勝了兇惡的太狼，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。我看了這個(gè)電影，很有收獲。做什么事情都要相信自己，自己是最棒的。
四點(diǎn)半，電影結(jié)束了，我和媽媽拿著自己心愛(ài)的書(shū)回家了。
這個(gè)元旦我們?cè)趫D書(shū)館里，暢游了書(shū)的世界，漫游了書(shū)的天堂，雖然我沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng)玩玩具，但我覺(jué)得，這個(gè)元旦是最開(kāi)心的，我度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦!