【熱門】助人為樂(lè)的二年級(jí)作文21篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的助人為樂(lè)的二年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 1
一天,車水馬龍,我在馬路旁邊玩,路上人來(lái)人往。綠燈亮了,有一位拄著拐杖的.老爺爺準(zhǔn)備過(guò)馬路,我想:老人過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的,老爺爺要哪里去?我去扶一下老爺爺吧。
我連忙跑過(guò)去攙扶一下老爺爺,把他帶到他想去的地方。老爺爺夸我是個(gè)尊敬老人的好孩子。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 2
我覺(jué)得我們班的張晟煜身上就有 “馬鳴加”的影子。張晟煜助人為樂(lè),就像上次輪到我值日,我爸爸還沒(méi)來(lái)接我,我感覺(jué)我自己一個(gè)人不行,就讓張晟煜幫忙。他毫不猶豫地答應(yīng)了,后來(lái)他媽媽來(lái)接他的時(shí)候,他居然讓他的媽媽也來(lái)幫忙。最后,臟兮兮的'教室被我們掃得一干二凈。
所以,我覺(jué)得張晟煜就是我身邊的“馬鳴加”。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 3
今天,我想讓媽媽帶我去公園玩,所以,我快速的完成了作業(yè)。之后,和媽媽一起開(kāi)心的來(lái)到公園。
剛到公園,就看到了一個(gè)摔倒的'小妹妹在哭,我飛快的跑過(guò)去,把小妹妹扶了起來(lái),還耐心地哄好了小妹妹不在哭,最后,還幫小妹妹找到了她的媽媽。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 4
國(guó)慶節(jié)的一天,當(dāng)我在樓下草叢里玩捉迷藏的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一片草叢里有一摞門票,當(dāng)時(shí)我嚇蒙了,門票不是在大門口發(fā)嗎?就趕緊拿了出來(lái)。我箭步如飛抱著門票沖到了大門口,交給了保安叔叔,保安叔叔告訴我:“前兩天我們物業(yè)做活動(dòng)時(shí)少了很多張門票,多虧你幫我們找到了,謝謝你”。我才知道,原來(lái)是有人偷拿到草叢里,想占為已有。我以后撿到東西,還要及時(shí)還給主人,做一名助人為樂(lè)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)的'二年級(jí)作文 5
助人為樂(lè)是生活中最美好的.事!
“無(wú)償?shù)厥谷丝鞓?lè)或?yàn)樗烁冻觥](méi)有比這更美好了。”
而有時(shí)為他人奉獻(xiàn)也確實(shí)比接受他人的奉獻(xiàn)感覺(jué)更幸福。
助人為樂(lè)不僅僅意味著要給予他人歡樂(lè),更要在他們遇到困難之時(shí)去幫助他們。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 6
助人為樂(lè)真高興張一航星期天,我到同學(xué)家去玩。走到十字路口,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖在準(zhǔn)備過(guò)馬路。我心想:馬路上汽車來(lái)來(lái)往往多危險(xiǎn)。∮谑俏疫B忙走向前,扶著老奶奶安全地過(guò)了馬路。老奶奶拉著我的手感激地說(shuō):
“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
我對(duì)老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
助人為樂(lè)的`二年級(jí)作文 7
小紅在放學(xué)回家的'路上,看見(jiàn)王奶奶買了很多東西。
她左手提著一大兜雞蛋右手提著蘋果、西紅柿、白菜等物品,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,上氣不接下氣。小紅想:我要幫助有困難的人。于是連忙跑過(guò)去說(shuō):“王奶奶,我來(lái)幫您題水果蔬菜!蹦棠陶鄣貌恍辛,一聽(tīng)這話,高興得像雪中遇到了火爐子。小紅一直堅(jiān)持幫奶奶提到了五樓的家。
奶奶很感激,硬要給小紅一個(gè)蘋果吃。小紅不要,一轉(zhuǎn)身就飛下了樓!
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 8
今天下雨了,有風(fēng)還有些冷。下午學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們都從教室出來(lái)了,走到學(xué)校門口,明明和琳琳看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了,雨傘也被風(fēng)刮到了一邊。他們倆趕忙跑過(guò)去,一個(gè)扶起同學(xué),一個(gè)幫忙撿回了雨傘。
那個(gè)同學(xué)站起來(lái)以后,對(duì)他們兩人連聲感謝,而明明和琳琳都說(shuō)不用謝,互相幫忙,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的。我們一定要向明明和琳琳學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的.好學(xué)生。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 9
一天早晨,上學(xué)的路上,小麗和小紅快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)。小麗一不小心摔倒了。小紅急忙把小麗扶了起來(lái)。
小紅看了看小麗的`膝蓋說(shuō):"流了一點(diǎn)血!毙←悓(duì)小紅說(shuō)了謝謝。然后小紅營(yíng)小麗回到學(xué)校讓老師帶他消毒。小麗說(shuō)多虧了小紅幫忙,小紅說(shuō):"不用謝,這是我應(yīng)該做的。"
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 10
傍晚,小明在放學(xué)回家的路上,他看見(jiàn)一位盲人老爺爺正在艱難的.過(guò)馬馬路,小明心想:“我先把老爺爺送回家以后再回自家吧!毙∶鬟B忙跑過(guò)去扶著老爺爺過(guò)馬路。
小明把老爺爺送回家以后,爺爺這才發(fā)現(xiàn)是小明送他回家的,爺爺非常感謝小明,小明說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
小明回家把幫助老爺爺?shù)氖赂嬖V了媽媽,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的小雷鋒!
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 11
放學(xué)了,天下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶雨具,正想冒雨回家。這時(shí),我身后傳來(lái)一陣聲音:“我陪你一起回家吧!”我轉(zhuǎn)身一看,哦,原來(lái)是梁敏晶同學(xué),她背著沉甸甸的書包,右手打著雨傘,正向我走來(lái)。
她拉著我的手,一直把我送到家門口。我對(duì)梁敏晶同學(xué)說(shuō):“雨下得那么大,到我家坐坐吧!彼f(shuō):“不用了,我得趕回家,要不媽媽會(huì)著急的`!”說(shuō)完,一個(gè)小小的身影漸漸地消失在茫茫的大雨中。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 12
那是深秋里的一天,飄落的楓葉鋪滿公園里的'小路,媽媽帶著寶寶在公園里玩。突然,天刮起了大風(fēng),媽媽趕緊抱著寶寶往家跑,一不小心,寶寶的鞋子掉到了地上。這時(shí),一位熱心的小學(xué)生撿起寶寶的鞋子,追趕著那位阿姨,手里高舉著寶寶的鞋子,氣喘吁吁地在后面奔跑著,終于追到了阿姨。
他高興地把鞋子還給了阿姨,阿姨感激地說(shuō):“小學(xué)生,謝謝你!如果人們都象你這樣助人為樂(lè),該有多好呀!”
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 13
一天放學(xué),天上下起了瓢潑大雨還刮著很大的風(fēng),小亮打著雨傘在回家的路上。因?yàn)橄掠曷访鏉窕,小亮一不小心滑倒了,大風(fēng)把雨傘也刮跑了。正在這時(shí)同樣放學(xué)回家在路上的兩位同學(xué)小明和小紅看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去把摔倒的小亮扶起來(lái)。小明說(shuō):“小亮你沒(méi)事吧?”小亮回答說(shuō):“謝謝你們,我沒(méi)事!
就這樣兩位同學(xué)扶起小亮并撿回被大風(fēng)刮走的.雨傘,他們?nèi)艘黄鸫蛑鴤愀吒吲d興的回家了。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 14
今天我和小伙伴們玩的時(shí)候,我看到一位老奶奶,她準(zhǔn)備過(guò)馬路。我一看馬上退出了游戲,跑到老奶奶身邊,把她扶到了馬路對(duì)面。
還沒(méi)等她說(shuō)話,我說(shuō)不用謝,等老奶奶走了之后,我又和小伙伴們玩了起來(lái),這真是一件助人為樂(lè)的.事。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 15
早上,小明開(kāi)開(kāi)心心地走向?qū)W校。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,太陽(yáng)在天空中打起了招呼。
突然,天空中烏云密布的,下起了傾盆大雨。小明趕緊捂著頭,急匆匆往學(xué)校跑去。
正好有一位好心的小女孩撐著傘跑了過(guò)來(lái),她說(shuō):“慢一點(diǎn)!我們一起撐傘吧!”小明高興地跑到小女孩的傘里。小雨滴到他們的.大傘上,就像雨滴們?cè)趥闵铣烂畹母枨?/p>
最后,他們一起高高興興地到了學(xué)校。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 16
一天,丁丁剛走到一個(gè)坑前,停下了腳步,忽然,他看見(jiàn)一位老爺爺正慢慢地朝坑走來(lái),丁丁拼命喊:“危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!”他見(jiàn)老爺爺沒(méi)有反應(yīng),仍然繼續(xù)往前走,丁丁猜想這老爺爺可能是盲聾人,眼看老爺爺就要走進(jìn)坑了,在這千鈞一發(fā)之際,丁丁迅速跳進(jìn)坑里,彎下腰,用自己的背架起一座小橋讓老爺爺過(guò)去。
看著老爺爺平安的過(guò)了坑,丁丁回過(guò)頭開(kāi)心的笑了。
助人為樂(lè)的.二年級(jí)作文 17
上學(xué)的時(shí)候,下著雨,小明撐著雨傘快快地向?qū)W校走去。
一不小心,他踩到了水坑,摔了一跤,他的手受傷了,衣服和書包都濕了。二位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐走過(guò)來(lái),看見(jiàn)小明摔跤,趕快跑過(guò)去,一個(gè)把他背起來(lái),另一個(gè)把他的書包撿起來(lái),一邊問(wèn)他:“要不要送醫(yī)院?”小明說(shuō):“不用了!彼麄儦獯跤醯匕阉偷结t(yī)務(wù)室。小明說(shuō):“謝謝你們。”他們兩個(gè)說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的`。”說(shuō)完,就走了。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 18
今天,媽媽來(lái)接我放學(xué),我們一起去商場(chǎng),去的路上有一個(gè)陡坡,一位阿姨推著車,后面跟了一個(gè)小弟弟,一不小心,小弟弟就滑了一下,我剛好路過(guò),趕快跑過(guò)去把他扶了起來(lái),小弟弟說(shuō)謝謝姐姐,我說(shuō)不客氣,阿姨也回頭看見(jiàn)了,夸我是孩子。
我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的`,其實(shí)這只是一個(gè)小事情,我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)去做。只要我們都有一點(diǎn)愛(ài)心,文明就在我們身邊。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 19
下午,我放學(xué)了。剛走出校門不久,就下起了綿綿細(xì)雨,我穿上雨衣,看到不遠(yuǎn)處小麗和小軍沒(méi)有穿雨衣,想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話:助人為樂(lè)是好事!于是就和小麗小軍一起用雨衣。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。很快,小麗和小軍就到家了。小麗和小軍對(duì)我說(shuō):謝謝你,小明。我聽(tīng)了覺(jué)得很開(kāi)心,原來(lái)幫助別人會(huì)讓自己變得更快樂(lè)!
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 20
一天放學(xué),小華剛從學(xué)校里走出來(lái),就看見(jiàn)對(duì)面的高樓大廈下有一位老奶奶正躺在地上呢!
他心里想:要不要幫助那位老奶奶呢?他想了一小會(huì),決定幫助那位奶奶,因?yàn)槔蠋熤v過(guò)助人為樂(lè)是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
然后,他就走到了老奶奶身邊問(wèn)老奶奶:您是不是摔倒了,我?guī)湍!老奶奶說(shuō):好,謝謝你小朋友。小華就把老奶奶從地上扶起來(lái)了。然后陪著老奶奶過(guò)馬路,跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)后就開(kāi)開(kāi)心心回家了。
助人為樂(lè)的.二年級(jí)作文 21
助人為樂(lè)下午,骨頭損傷的童煜軒要去上廁所,只見(jiàn)他很艱難地扶著拐杖,蝸牛般往前移動(dòng),身子往前傾,腿微微顫動(dòng),臉上寫滿了慌張。
方嘉樂(lè)和茅恩見(jiàn)狀,主動(dòng)熱心地跑過(guò)去,當(dāng)起童煜軒的保鏢來(lái)。他倆一人架著他的`胳膊,一人托著他的身子,時(shí)不時(shí)幫他揉揉腿,一路吆喝著:“傷員經(jīng)過(guò),前面的同學(xué)請(qǐng)讓一下!”瞧!美德就在我們身邊,世上不缺少心靈美,只是缺少發(fā)現(xiàn)心靈美的眼睛。
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