巨人的花園二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的巨人的花園二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
巨人的花園二年級(jí)作文1
從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。
花園的主人是個(gè)巨人，他外出旅行已有好久了�；▓@里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
有一年秋天，巨人突然回來(lái)了。他見(jiàn)到孩子們?cè)诨▓@里玩耍，很生氣：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的!都滾出去!”
孩子們嚇壞了，四處逃散。
趕走孩子以后，巨人在花園周?chē)銎饑鷫�，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。
不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。春天終于來(lái)了，村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”
一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么明媚的陽(yáng)光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開(kāi)，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的。孩子們的歡笑使花園增添了春意�？墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去!”孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)底下站著個(gè)小男孩。
“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。
“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”
小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。
從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。
巨人的花園二年級(jí)作文2
世界上最受歡迎的'地方是哪兒？當(dāng)然是巨人的花園。
春天，巨人教孩子們播種。巨人還給每個(gè)孩子一粒水果的種子，讓孩子們學(xué)會(huì)練耐心，并看著它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
夏天，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡叫著，有的小孩在巨人的肚子上跳來(lái)跳去，有的在巨人用腳形成的“︿”形上玩滑滑梯，有的在巨人的口袋里玩“黑洞冒險(xiǎn)”，還有的鉆進(jìn)巨人的耳朵里……
秋天，水果像一個(gè)巨大的喇叭，叫醒了整個(gè)花園。天空藍(lán)得像塊寶石，可愛(ài)的云寶寶滿天跑，樹(shù)葉也落了一地，孩子們你一蹦我一跳的，忙著把水果給摘下來(lái)呢！巨人想的可真周到，巨人甚至把小孩子們當(dāng)成小松鼠，正在為“它們”找“窩”住呢！
冬天到了，巨人把又舒服又合適的“窩”給造好了，“小松鼠們”打算不回家了，天氣不是很冷，他們穿上暖呼呼的錦衣和巨人一起打起雪仗來(lái)，當(dāng)然，巨人是用和自己的一粒紐扣大小差不多的雪球來(lái)玩打雪仗的，如果天氣很冷，巨人就不會(huì)同意孩子們出去玩，而是又大又舒適的山洞里，讓他們輪流坐在又寬大，又粗糙的巨人手里玩“過(guò)山車(chē)”。
巨人的花園就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)著。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……這就是巨人的花園。
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