星期四下午第一節(jié)課，我們上了一節(jié)勞技課。老師教我們做折扇。扇子的種類有很多：木扇、折扇、羽毛扇……今天，我們用紙做折扇。
　　我們先拿出做紙折扇的材料：兩根小棒、做扇子的紙、強力膠、線和一把剪刀。開始做折扇子了，我先沿著外邊框的黑線把多余的紙剪掉；接著沿著小虛線正面一下，反面一下，把它折成長條狀；然后我把線繞在折好的長條子中間的虛線上，繞幾圈后打一個結(jié)，把多余的線剪掉；再接著用膠把有小縫的分別粘在兩根小棒上，把粘過的部分捏緊。最后把小棒打開，一把扇子就大功告成了。
　　扇著自己做的扇子，我覺得又涼爽又開心。
【寫作指導：寫活動作文怎樣防止“三老病”】
　　在我們豐富多彩的生活中，參加活動總是最令人興奮的事。于是寫活動，如參觀、訪問、旅游、集會……也就成了我們記敘文中常見的題材。
　　一般說，同學們總以為寫活動最容易，把現(xiàn)成的材料按時間順序記錄下來就成了。問題就出在這個“容易”上，正因為這樣，寫活動我們就常�；肌叭�老病”。
1、一是題材“老”。一說起寫活動，我們就會想到那些老題材，如參觀工廠、訪問專業(yè)戶、記六一慶祝會、春游等等。當然，這些活動挺重要，也值得寫。但是，我們應當把思路打開一些，除這些活動外，在我們的生活中(學校里的，校外的，家庭內(nèi)的)，還有許多規(guī)模雖然不是很大，但富有情趣的活動。如有一篇作文(參觀人間“天堂”》，記的是暑假中幾個小伙伴的一次參觀活動，參觀的地方就是村里的敬老院，另一位小朋友寫了一次家庭音樂會，這些活動雖然小，但卻選材新穎，寫出來情趣盎然，讀了讓人印象探刻。
2、二是開頭結(jié)尾“老”。寫參觀訪問記一類的作文，開頭結(jié)尾容易患老一套的毛病。如開頭總是時間、地點、人物；結(jié)尾呢？又免不了“依依不舍地離開”。讀這樣的參觀訪問記，容易使人感到“千篇一律”，盡是“老面孔”。其實，寫參觀訪問記，并不一定要這樣開頭、結(jié)尾。就拿《參觀人間“天堂”》來說吧，開頭是交待背景，最后又以阿玉師傅的一首“順口溜”結(jié)尾，效果就很好，不但使整篇作文顯得中心突出，而且行文干凈利索，不落俗套。
3、三是結(jié)構(gòu)“老”。也就是作文的敘述順序總是按時間先后，材料的處理容易平均使用氣力，詳略不分。這是因為寫參觀、訪問、旅游，容易使人太注重“過程”，為了求得過程的完整，而使文章的結(jié)構(gòu)呆板了。其實，寫這類作文，正因為材料現(xiàn)成，我們就更應該在選擇角度、處理材料上下功夫，使文章的結(jié)構(gòu)不落俗套。