過年了，我和爸爸、媽媽回鄉(xiāng)下的外婆家拜年，我很高興。
　　 外公最了解我的心思了，我一到那里，外公就帶我去看小動物。我來到院子里，看見一口大缸，里面有一只小甲魚，在自由自在地游來游去。我跺了一下腳，小甲魚就把頭縮進去了，它真膽小�。≡鹤永锩孢�有一只大公雞。大公雞“喔喔喔---”地叫了一聲，我也學著叫了一聲，逗得大家哈哈大笑！
　　再往里走，外公把兔窩打開了，我看到六只小灰兔依偎在兔媽媽的身邊，半閉著眼睛，偷偷地看了我一眼。
　　最有趣的還是小狗。我摸了摸它的頭，它就把尾巴甩了一甩。然后我轉頭就跑，它也跟著我跑。
　　外婆家還有很多小動物，像小貓、小豬……
　　外婆家真像一個小小動物園！
【寫作指導：中小學生怎么去寫好幻想作文】
　　我們小學生現(xiàn)在都愿意幻想，那么我們怎么去看看小學生在寫幻想作文的時候我們應該去注意什么。下面大家就一起來看一下怎么去寫好幻想作文？
1、生活中選取真實的材料
　　生活中，每個星期天每個家庭都將上演不同的故事，究竟寫什么，的確值得同學們仔細斟酌一番。要么寫輕松的星期天；要么寫忙碌的星期天；要么寫快樂的星期天；要么寫一家人過星期天時，有的人輕松；有的人忙碌；有的人快樂，這樣安排材料會更有特點。另外，從生活中選取真實的、具有親身感受的材料，寫出的文章會更具體、生動。
2、所選材料體現(xiàn)有意義(有意思)
　　同學們可能會寫一家人共同參與同一項活動或娛樂；或許寫一家人分別從事不同的事情，例如寫星期天爸爸外出打工，媽媽陪我共同過星期天，使我感覺忙碌得很，是因為媽媽依舊一味地讓我做各種枯燥乏味的練習題；還可以寫家人為自己過生日，而且家人送給自己的禮物很特殊——一份人壽保險�？傊�，還有許多值得同學們去寫的材料，但要有所選擇，體現(xiàn)材料是否有意義或有意思。
3、敘述具體有條理
　　無論是寫一家人從事同一項活動，還是單打一各干各的，一定要注意敘述的條理性，而且在描寫的過程中要注意抓住人物的特點，即抓住人物的語言、動作、表情等細節(jié)去寫，從而間接地反襯出這個星期天是過得輕松、忙碌，還是愉快。此外，要注意人物活動之間的銜接與過渡，并適當地把握好內容的詳略。
　　你家的星期天怎樣過的？拿起筆來寫一寫吧，看誰寫得更有意義、更有意思。