八年級(jí)作文10篇[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　最是春夏時(shí)，藤花滿園春。

　　陽光柔柔的，暖暖的；云朵軟軟的，白白的。午后的小院中，小酌一杯花茶，捧一本最愛的書，細(xì)細(xì)品味。

　　周末了，終于有了閑暇的時(shí)間。可以去林間走走，早晨，出生的太陽的光芒不會(huì)很耀眼，大可迎著柔光在林里小路上，田埂上漫步，路邊的小草上浮著小小的露珠，陽光一照，亮晶晶地，不一會(huì)便消失了。因?yàn)槭嵌�天，樹葉都落了，整片樹林光禿禿的，有種靜謐的美。

　　突然，一種深深的綠吸引了我，定睛一看，那是一株藤，枝葉很茂盛，一株藤纏了好幾顆樹干，很好奇那還是什么，便跑了過去，看到它的葉子才明白，哦！這竟是一株藤花藤。藤花，雙生花，因長(zhǎng)在藤上而得名，花開時(shí)最白，香味可以傳很遠(yuǎn)，凋謝時(shí)花為黃色。花期較短，藤花可入藥，有清熱解毒，消暑醒神力見功效。

　　驀地，我好像聞到了淡淡的藤花香，很淡很淡。這樣的錯(cuò)亂感讓我有些失神了，心里忽然涌上來一股懷念。圖片

　　我想起了她——我的小姑姑。小姑姑是奶奶的二女兒，是幾個(gè)女兒中最勤儉，手巧的'一個(gè)。我與小姑姑的感情十分好，不僅僅是因?yàn)槲液托」霉脗z合得來，還有一個(gè)非常，非常重要的原因，那就小姑姑不會(huì)嫌棄我愛纏人，動(dòng)作遲鈍，而且還肯時(shí)間和我一起玩，制作花茶，花干。

　　小姑姑每年春末夏初的時(shí)候，都會(huì)讓我和一起制作花干，我動(dòng)作很慢，小姑姑從不嫌棄，安慰我說：“沒事兒，女孩子嘛，慢工出細(xì)活。”時(shí)，花干沒有曬好，樣子很不好看，小姑姑也不責(zé)我，告訴我熟能生巧，多做一次就會(huì)更好。

　　現(xiàn)在，我曬花干的技術(shù)越來越熟練了，因要上學(xué)，已經(jīng)很久沒有做過了。但我從來沒有忘過那些方法，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫延≡谖业哪X海中了。首先，要摘那些含苞待放的藤花。然后則出葉子和雜質(zhì)。下來把它均勻地平鋪于木塞里。找一個(gè)干燥，音量，通風(fēng)的地方晾曬兩天后，切記不可暴曬。最后烘焙，密封。這些方法我早已爛熟于心，可是小姑姑卻再也看不到了……

　　這一切止步于那個(gè)秋末，我不敢相信，也能接受，記得三個(gè)月之前您還和一起曬藤花，三個(gè)月后，您卻變成了天使，飛走了。如今，藤花依舊，卻物是人非了。今年的藤花很美，您看到了嗎？

八年級(jí)作文 篇2

　　我的媽媽，有著白凈的臉龐，彎彎的眉毛下面，是一對(duì)水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我，溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛的光芒。有時(shí)，她喜歡伸出手來，輕捋我額頭的發(fā)絲，柔暖又修長(zhǎng)的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛。

　　記得有一次寫作業(yè)時(shí)，看著一旁的課外書，我的心蠢蠢欲動(dòng)。“不行，要是被發(fā)現(xiàn)就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳，趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個(gè)小人在進(jìn)行激烈的搏斗。最終，我一邊握住筆，裝出寫作業(yè)的樣子，一邊側(cè)著頭，品味書中的一波三折。

　　我正讀得起勁，“吱呀”一聲，門被推開了，做“賊”心虛的我，猛地回過頭，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

　　羞愧和自責(zé)充溢著我的心，我趕緊走到媽媽面前，支支吾吾地說：“媽媽，對(duì)不起�！币膊恢�怎么的，話一出口，媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里，用手輕輕拍著我的背。她沉默的語言深深地觸動(dòng)了我，她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的`心。

　　回到書桌前，我收起了課外書，心里默默地下定決心：再也不在寫作業(yè)時(shí)看課外書了!回想著媽媽那充滿期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地寫著作業(yè)……

　　不知不覺中，一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭，哦，原來是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情，終于揚(yáng)起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。

　　這微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽;這微笑，好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心，在這瞬間被幸福充盈。

　　這就是我眼中最美的媽媽。

八年級(jí)作文 篇3

　　什么是公民的第二個(gè)“身份證”呢？準(zhǔn)確的來說，誠信是人的第二“身份證”，有許多人會(huì)有疑問，為什么誠信是第二“身份證”，因?yàn)檎\信是一個(gè)道德范疇，是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱所以故有此稱。

　　誠信無欺，講求信用，構(gòu)成為人處事的根本道德標(biāo)準(zhǔn)。但是要怎樣才能做到真正的`誠信待人，不欺騙他人呢？這又是一個(gè)疑問，不過我想這并非難事。

　　蘇格拉底是目前所知西方最先提出誠信觀點(diǎn)的人。傳說蘇格拉底的父親是雅典城中的一個(gè)石匠，家里非常貧窮，而非常懂事的蘇格拉底也經(jīng)常幫著父親干一些鐵匠活。有一年冬天，雪下得非常大。一天，蘇格拉底要出門去給別人家送打好的鐵器。媽媽看雪下得那么大，兒子的腳下又沒有穿鞋子，就不讓蘇格拉底去，“不行，我一定要去，我跟爸爸答應(yīng)今天給人家送去的�！碧K格拉底頂著大雪，光著腳丫把打好的鐵器送到了那個(gè)需要鐵器的人家里。

　　這就是一個(gè)很真實(shí)的例子。上述應(yīng)驗(yàn)了一句話：一言既出，駟馬難追。他也是真正的做到了這一點(diǎn)。雖然他不去送，人家也不會(huì)怪罪他，但做人應(yīng)該講究誠信，不要因?yàn)橐患褐�私，而去違背信用。“人不信，而不立�！闭f的就是這個(gè)道理，也只有這樣想才可以做到誠信待人。

　　還有，曾子的妻子要去市場(chǎng)，但他兒子也要去，她只好說：“不去，乖，回來給你殺豬吃�！钡人�回來了，曾子真要?dú)⒇i，但妻子說，是逗她玩的，曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。

　　曾子說話算話，決不食言，不愧能成為一個(gè)有名的教育家。這也是仰仗于他的誠信呀！只要不自私自利，為他人多著想，為大家想一想，明白孔子所說的“人而無信，不知其可。”這樣便可做到誠信，但是又要如何恪守誠信呢？

　　作為青少年要做到恪守誠信，就要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，言必有信，一諾千金。言必信，行必果。答應(yīng)他人的事，一定要做到。同他人約定見面，一定要準(zhǔn)時(shí)赴約。上學(xué)或參加各種活動(dòng)，一定要準(zhǔn)時(shí)趕到。要知道，許諾是非常慎重的行為，對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情，不能輕易許諾，一旦許諾，就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人，就等于貶低了自己。如果我們?cè)诼男兄Z言過程中情況有變，以至無法兌現(xiàn)自己的諾言，就要向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明情況并表示歉意。記住巴爾扎克的一句話“遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”

　　這樣我們也就是，真正的待人真誠了。

八年級(jí)作文 篇4

　　閃爍的霓虹燈照亮漆黑的一條條路。這路有的車輛川流不息，有的小販駐扎，有的幽暗僻靜……而我們卻只能選擇一條路，人生路也只有一條。

　　隨著那一陣清脆的啼哭聲，我們呱呱墜地，第一次握著小手睜開了眼。不久，我們開始看著路發(fā)呆，這時(shí)我們還不會(huì)走路。日子一天天飛逝，在心里，我們有了走路的沖動(dòng)。抬起小腳，邁開了第一小步，接著是第二步。一不小心腳沒踩穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。于是，索性更膽大了，開始大步大步走路。有時(shí)，腳一滑，也會(huì)摔個(gè)大跟頭，摔的鼻青臉腫，痛得哇哇大哭�？烧l也不會(huì)因?yàn)樗ち藥讉�(gè)跟頭，就停下腳步，放棄走路。于是，我抹了一把眼淚，繼續(xù)走著。一路磕磕絆絆，不知摔了多少回，不知摔痛了幾回，我學(xué)會(huì)了走路，走了人生的第一步。

　　時(shí)光老人漸行漸遠(yuǎn)，而我也在追逐著他的腳步。這時(shí)，我恍然大悟，我明白走路已不再是摔幾個(gè)跟頭那么簡(jiǎn)單的事了。在前方的道路上出現(xiàn)了一個(gè)厚重的書包，幾乎擋住了我向前的道路，我知道這路是不可以回頭的。于是，我背起書包繼續(xù)走著。

　　我開始走像學(xué)習(xí)的大道。每走一步我就懂得一點(diǎn)。在路上，我揀到了一個(gè)個(gè)漢字，拾起了一個(gè)個(gè)單詞，拿起了一道道數(shù)學(xué)公式……我把它們統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)書包。書包大了，沉了。我的肩頭也越來越重了�？墒锹愤�是要走下去。又是書包太沉了，邁步也變得困難了，我累得滿頭大汗，沒有一點(diǎn)力氣。我坐下不走了�？墒俏曳置骺吹角胺接忠惠喢髁恋奶�陽，在向我放射著萬丈光芒；我分明聽到有以溫柔的聲音說道：“不要放棄，走下去吧！”于是，盡管前方是怎樣未知的世界，盡管前方雜草叢生，盡管前方亂石林立，我依然硬著頭皮走下去。

　　坐在路邊休息，回首走過的路，是怎樣的艱辛歷程？是怎樣度過一個(gè)個(gè)難熬的夜？向前望去，又是怎樣的不安于迷茫。前路漫漫，沒有終點(diǎn)，我究竟要走怎樣的'路?我不知道，但我知道，前方一定有個(gè)光輝的未來，只要我堅(jiān)持走下去。未知的路也許有著許多石頭，搬開一個(gè)還有一個(gè)；也許有著一顆顆雜草，拔了一棵還有一棵。可這又有什么困難的?只要有著堅(jiān)定的信念，只要有這最終的理想，那就一定能走粗一條屬于自己的光輝之路。思忖了好一陣子，我明白，不管有多少大風(fēng)大浪，我都要走下去，堅(jiān)定地走下去。

　　路，在腳下。既然選擇了一條路，就應(yīng)該勇敢地走下去。我始終沒有停止走下去。因?yàn)槲倚闹杏幸惠喬�陽，有一種聲音在呼喚。走怎樣的路，上帝不會(huì)為你決定，一切都只看我們的腳步。每當(dāng)我搬開一塊絆腳石，回首望去，就會(huì)有一種自豪感。每走一步就有一步的精彩。停下來，再美的風(fēng)景也不屬于你。相信每個(gè)人和我一樣，都有想看到那最美的太陽，那么，請(qǐng)走下去。

　　走出一條怎樣的路，走出怎樣精彩的人生，由我們主宰。每個(gè)人的一生都在走路，而我們能選擇的只有一條。選擇怎樣的路，就有怎樣的人生。但是記住，路——在腳下！

八年級(jí)作文 篇5

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！我非常感謝你們，在我哇哇出生時(shí)，我就很慶幸你們給了我一個(gè)四肢健全的身體，是你們教我學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)走路，你們是我人生的第一位老師。

　　媽媽，自從我出生后，你就一直無微不至地照顧著我，在我考試成績(jī)差時(shí)，你不僅不罵我，反而讓我坐下，幫我分析題目。在我生病時(shí)，你不停地問我：“孩子，舒服些了嗎？”記得這一次，因?yàn)槲业哪_燙傷了，你以最快地速度把我送到醫(yī)院，當(dāng)我在病床上痛得直哭時(shí)，你用嘴不停地向我的腳吹氣，還讓護(hù)士把電視機(jī)調(diào)到動(dòng)畫片，讓我分散注意力。到了晚上，你為了不讓我的腳碰到被子而疼痛，幾乎一夜沒有入眠。

　　爸爸，聽說在我出生的第三天晚上，我得了新生兒硬腫癥，你抱著我跑到了急診室，得到了及時(shí)的救治，這才保住了我的生命。還有一次，因?yàn)槲邑澇裕�偷吃了一顆糖果，一不小心把糖果卡在喉嚨里，堵得我直翻白眼，媽媽看見了不知該怎么辦，你見了，把你的`手放在我的上腹部，突然向上一擠壓，使我把卡在喉嚨的糖果吐了出來。

　　每當(dāng)我看到你們工作疲倦地回到家；每當(dāng)我數(shù)著你們頭上的白發(fā)時(shí)，心情就非常沉重，因?yàn)槟銈兪菫榱宋也爬鄢蛇@樣的，你們用你們的行動(dòng)來見證了一句話：母愛如水，父愛如天。我發(fā)誓現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人，來報(bào)答你們對(duì)我無私的愛。爸爸媽媽，感謝你們！

　　祝你們身體健康，萬事如意！

八年級(jí)作文 篇6

　　記得，有一次媽媽忙里忙外了一中午，媽媽忙里忙外的結(jié)果是想給我做一頓好吃的飯菜�？墒菋寢屧僭趺醋鲞�是那么的難吃，但這些話我是不敢給媽媽說的。

　　不一會(huì)兒媽媽終于忙完了，看著媽媽滿頭大汗的樣子她肯定是忙的不亦樂乎，媽媽興高采烈的把飯菜端到桌子上開始開開心心的讓我品嘗，哈哈！我可不敢說錯(cuò)話呢！媽媽問：“好吃么？”我連忙回答：“嗯嗯。好吃。”媽媽一聽到我說這個(gè)，她立刻就笑了。還讓我多吃。一會(huì)兒媽媽坐下了，也開始品嘗她的得意之作，我們都吃的'不亦樂乎，一會(huì)兒媽媽去盛飯了，我剛想去夾那個(gè)菜可是掉到地上了，我想：媽媽要是看見我把菜掉在了地上一定會(huì)開始對(duì)我念“緊箍咒”的，所以我趕緊把掉在地上的菜夾了起來，放在了一個(gè)顯眼的地方，想：誰吃到它誰就倒霉了。（當(dāng)然不可能是我啦！）媽媽回來了，她把盛好的粥放在桌子上，我也沒注意，就喝粥了，一會(huì)兒，媽媽給我夾了一口菜，我津津有味的吃了，我想看看那個(gè)掉在地上的菜被人吃了沒�。∥乙豢�，哈哈！那個(gè)菜沒了，應(yīng)該就是被人吃了吧！就在我暗暗高興的時(shí)候一想，不對(duì)啊！媽媽沒有吃��！不會(huì)吧！不會(huì)是媽媽喂我的那一口兒，就是那個(gè)吧！啊！我咋這么倒霉�。〔恍形疫�是要確認(rèn)一下，接著，我問了問，一聽真的是啊！唉！媽媽好像看出來了，就對(duì)我說：“你是不是有什么貓膩兒？”我猶豫了一下最后還是招了，媽媽一聽哈哈大笑了起來，媽媽說我這叫自食其果。唉！吃完飯以后，我想了想，媽媽她其實(shí)是一番好意，她想把吃的給我，而我卻是把我不想吃的給她，我感到很慚愧。這應(yīng)該就是母愛的偉大吧！在那以后我在也沒有在辦過這種傻事！那一刻，我嘗到了自食其果的壞處。我眼前的世界就像春天一樣，我明白了母愛的偉大。

　　那一刻我的世界真是春暖花開！

八年級(jí)作文 篇7

　　彼岸花，花葉不相見，生生相錯(cuò)

　　又是秋季，我討厭這個(gè)季節(jié)。寂寞就這樣悄無聲息的來到我身邊。我看不到。心卻空了。

　　千年的等待，只為換你的凝視一笑，我便再無其他奢求。但這個(gè)小愿望，你也不能滿足我了。只因有她的存在。別人都說你傻，放著名門淑媛不要，卻選擇一只妖精，陷入萬劫不復(fù)。但我明白，同樣名門出身的你，厭惡這些世俗。并不是討厭我，只是想用自己的力量改變。

　　在你轉(zhuǎn)身的一剎那，我選擇了死亡。不為其他，只愿來世成妖，只為換你的凝視一笑。幾世輪回，我終如愿，而我卻尋你不見。千年的等待，讓我忘記了為什么等待。想憶起與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)你我并無交集。只有大婚那日毅然離去的背影，在我腦海里揮之不去。

　　你說沒有感情怎可成親。你問我有沒有喜歡的人。我沒有回答，我不知如何回答。我有喜歡的人，那人便是你，只是你不知罷了。

　　那日，你同你父親來我龍宮做客，我躲在屏風(fēng)后看見了你。你的眉宇之間有一種讓人心疼的憂傷，我想用我的力量替你撫平那憂傷，但我終知你不屬于我，只是我不愿放棄。父王是疼我的，他不會(huì)讓他的寶貝女兒嫁給她不愛的人。你以為是兩家利益的婚姻，其實(shí)是我一手策劃的，原因無他。

　　我知道，是我的自私害了你。為了贖罪，我選擇不喝孟婆湯。背著幾世的回憶，只怕忘記你。千年后的你還是有著淡淡的憂傷。今日是你的大婚。你還會(huì)毅然離去嗎？為何你的娘子長(zhǎng)的'如此像千年前的我？我看見你凝視著她，仿佛你的眼里只有她。我看見你對(duì)著她慧心一笑，我從未見過你笑，你的笑好溫暖。我聽見你叫她花溪。我的淚終于落下。

　　千年來，我第一次落淚。我沖到你們面前，我想告訴你，我才是花溪。但我卻再也說不出了，你的四法青云已經(jīng)貫穿我的胸膛。哪來的妖精？娘子，你有沒有受驚？這是我聽到的最后一句話。我笑了，你終于可以幸福了。

　　二我叫離岸。程咬金便是我的父親。那日，我和父親一同到龍宮坐客。我看見了躲在屏風(fēng)后的女孩。她應(yīng)該就是龍王的女兒花溪吧。她的眼睛很大，很純潔。望著她，我竟有一種安心的感覺。但我終知她不屬于我。

　　數(shù)年后，父親讓我娶龍王的女兒花溪。父親告訴我，只要我和花溪成親，龍王便會(huì)保佑大唐風(fēng)調(diào)雨順。原本的高興一掃而光。原來這樁婚事只是為了兩家的利益，那花溪豈不是得不到幸福？這樣想著，心卻痛了。我故意接近一個(gè)妖精。她是善良的，居然愿意幫我。

　　在我與花溪成親的那天，我忍不住問她是否有喜歡的人。如果她說沒有，也許我會(huì)想方設(shè)法讓她愛上我，給她幸福。但她沒有說話。我看的出，她已有心上人了。所以我毅然離去。只為她能幸福。

　　后來聽說，花溪無法忍受我?guī)Ыo她的屈辱，自殺了。我的心在那一刻破碎了。原本是不想傷害她，沒想到卻使她承受了屈辱。我尾隨她而去了。我拒絕喝孟婆湯，只為來世能夠找到她。

　　幾世輪回，我終于找到了和花溪長(zhǎng)的很像的女子。只是她已不記得我了。但我說什么都不會(huì)再放開她了。我一定會(huì)保護(hù)她，給她幸福。大婚那日，有一只妖精突然來到我們面前。我不能讓他嚇到花溪。所以我毫不猶豫的用四法青云貫穿了她的胸膛。她好象要說什么。但最后她卻微笑。為什么這個(gè)微笑那么像花溪的微笑呢？

　　彼岸花，花葉不相見，生生相錯(cuò)。

八年級(jí)作文 篇8

　　今天我去了百家湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們買了個(gè)老鷹風(fēng)箏放了起來。剛開始是老爸拿著風(fēng)箏跑，只聽嗖地一聲，風(fēng)箏風(fēng)箏就飛了上去。然后老爸一邊跑，一邊拉繩子，還要不停地放線，最后風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地停在了空中，之后老爸把風(fēng)箏的線交到了我手中，我也學(xué)著老爸的樣子一邊跑，一邊放線。但我忘記了最重要的一點(diǎn)拉繩子。于是，那小風(fēng)箏就漸漸開始不聽我的`話了。突然，老爸提示我:一定要拉繩子��！我一聽就明白了。于是我手中拉著線，口中還念道我拉、我拉、我拉拉拉。漸漸地風(fēng)箏穩(wěn)住了，老爸暗暗地給我豎起了大拇指，于是我更是對(duì)自己充滿了信心。 正當(dāng)風(fēng)箏飛在高空時(shí)，我漸漸地累了，于是叫老爸來換人，可就在我們交換的時(shí)候，風(fēng)箏墜落了。

　　于是我便叫老爸收繩子，而我就跟在老爸后面跑。 天漸漸晚了，我們也準(zhǔn)備回家了，于是我就迅速地收線，但不小心把繩子給弄打結(jié)了，最后我們一家人用了九牛二虎之力才把那個(gè)結(jié)給解開。 放風(fēng)箏真開心，我下次我一定還要來。

八年級(jí)作文 篇9

　　水陸草木之花，可愛者甚蕃。看了周敦頤的《愛蓮說》，我不禁感慨：是啊，在這豐富多彩的世界中有多少美妙的事啊，尤其是花，更是惹人喜愛。作者表明了自己喜歡蓮，知道我喜歡什么花嗎？我喜歡向陽花，喜歡它樂觀的態(tài)度與精神。

　　棄黑暗而奔光明就是向陽花的本性，永遠(yuǎn)對(duì)著太陽微笑是向陽花的代名詞。它永遠(yuǎn)都是樂觀的，它喜歡陽光，陽光充足的地方就有它的身影。它的心被快樂和光明牽引著，它愿意一直隨著太陽轉(zhuǎn)，太陽就是它的主軸，太陽就是它的生命。有些植物背陰，認(rèn)為沒有陽光的地方才能生活的更好，比如竹子在人家屋子后面才能長(zhǎng)得青翠欲滴，充滿活力。而向陽花只有一直看著太陽，它才能生長(zhǎng)，它才能感到快樂。

　　有些人十分悲觀，看不到光明。于是用筆畫了個(gè)圈圈，鉆進(jìn)去，就懶得出來，周圍只有黑暗，仿佛就不知道世界還有一種東西叫光明。于是自己非常悲觀，失去了對(duì)生活的喜愛與追求。有些青少年，無病呻吟，故作深沉，把自己的心用冰封住，自己挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，越鉆越深，直到瞳孔失去光明的`影子。我很想問這是為什么呢？為什么喜歡自己被黑暗籠罩住呢？

　　講個(gè)故事吧，有兩支火把，奉命環(huán)游世界，一支火把，把自己燃著了，興高采烈的出發(fā)了。另一支火把，懶得燃著自己，就開始出發(fā)。等兩支火把都環(huán)游世界回來。兩支火把的狀態(tài)一點(diǎn)都不一樣，燃著的火把非�？鞓�，精神極了，它興奮的對(duì)主人說：太棒了，我走到哪都是光明的，心里有說不出的喜悅。另一支火把非常難過，萎靡不振，它傷心地對(duì)主人說：這次旅行真糟糕，我走到哪都是黑暗的，我都不想在走下去了。主人聽了，對(duì)兩支火把說：只有樂觀的人，才能享受到生活的美。沒燃的火把看到了燃著的火把，終于明白了，于是趕緊把自己也點(diǎn)燃了。

　　聽完這個(gè)故事，你有什么感想嗎？是啊，只有樂觀的人，才能享受到生活的美。所以為何不以愉快的心情面對(duì)這個(gè)可愛的世界呢？

　　向陽花每天都對(duì)著太陽轉(zhuǎn)，對(duì)著它微笑，它喜歡光明，喜歡這個(gè)世界。它是樂觀與快樂的象征，它渴望光明，每當(dāng)我看到大片向陽花對(duì)著太陽微笑時(shí)，我就豁然開朗，心花怒放。所以我想變成一朵向陽花，想著想著，我覺得自己真的是一朵向陽花，此時(shí)的我正和其它兄弟姐妹站在太陽下，對(duì)它微笑呢！

八年級(jí)作文 篇10

　　八年級(jí)，是老師口中占據(jù)了初中60%的知識(shí)，是家長(zhǎng)眼中重要的“分水嶺”……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于來到了傳說中的八年級(jí)。

　　八三卓遠(yuǎn)班建設(shè)在一個(gè)與世隔絕、清新脫俗的學(xué)校海拔最高點(diǎn)，被黃老師稱為“唐古拉山兵站”。據(jù)黃老師講，那是世界上海拔最高的兵站……高原環(huán)境時(shí)刻考驗(yàn)著解放軍官兵，我們與之相比，根本算不了什么。黃老師說：“我們一定要學(xué)習(xí)官兵堅(jiān)韌不拔的精神，守好靈溪一中的‘唐古拉山兵站’，再次書寫卓遠(yuǎn)傳奇!”

　　此外，我們班的各科老師做了很大的調(diào)整，都是責(zé)任心非常強(qiáng)的學(xué)校骨干教師。希望可以在老師們的帶領(lǐng)下，我的成績(jī)能夠得到進(jìn)一步的提升。并且，接觸了新的老師后，我也逐漸找到了之前在學(xué)習(xí)上做得不對(duì)、做得不夠好的地方。在英語課和社會(huì)課上，背誦是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。每天，英語老師通過復(fù)習(xí)、練習(xí)以及表演話劇的形式，讓我們都能參與課堂互動(dòng)。而社會(huì)老師為了督促每個(gè)同學(xué)都能記住關(guān)鍵重要的知識(shí)點(diǎn)，更是采取了令人驚心的搖號(hào)方式。各科老師都有與眾不同的教學(xué)方法，可謂“八仙過海，各顯神通�！笨吹贸�，老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)真是煞費(fèi)苦心啊。

　　在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我對(duì)八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活滿懷憧憬。我知道，在學(xué)習(xí)旅途中，將會(huì)有大大小小的考試成為“攔路虎”，但正如黃老師所說：“考試不僅僅是壓力，更是動(dòng)力!”在一次次的`考試中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷地改進(jìn)，不斷地進(jìn)步。八年級(jí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在行為舉止和思想品德上，必須做出更大的改變，學(xué)會(huì)告別從前那個(gè)無知并有些自卑的我。

　　八年級(jí)，是中考的預(yù)備隊(duì)。很快，中考也會(huì)像八年級(jí)一樣悄無聲息地到來。我們的目光要放得長(zhǎng)遠(yuǎn)些，要想想怎樣的高中才能考上怎樣的大學(xué)，才能靜下心來思考怎樣才能考上理想的高中。所以，我們不能止步，要努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為了現(xiàn)在，更為了將來!現(xiàn)在所有的努力，都將成為以后成功的墊腳石!

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