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(優(yōu)選)八年級作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
那天我們吵架了,
我知道你是為我好,
但我并不認(rèn)為我有錯;
我喜歡與同學(xué)比較,
我知道我的上網(wǎng)時間算是班上最少;
我上網(wǎng)從不玩游戲。
我知道你擔(dān)心我的會考成績,
因為我成績不好。
那天,我沒有為你做任何事。
我知道只要我乖,
只要我的`成績上去,
就是我給你最好的禮物。
還記得我向你說過:“我愛你”嗎?
現(xiàn)在我向你說聲:
“媽媽,我愛你!”
還記得你因為我看電視劇介紹而罵我。
你知道我在看什么嗎:
《媽媽再愛我一次》
點評:我在跟明琦媽媽交流的時候,常聽到一個詞——“兇”,有時媽媽“兇”,有時女兒“兇”。唉,看看這首詩,一切都是誤會嘛!母女哪來隔夜仇?請完成下列對話吧:“媽媽,我愛你!”“女兒,我愛你!”
八年級作文 篇2
愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成就。
我先給大家講個故事:小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜只會演奏,敏銳的發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺得是樂譜有問題,而在場的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒問題,是他錯了。面對有一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委們立即報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
這一則故事是我多年看的,一直沒有忘記。我喜歡他,因為他身上散發(fā)[來源]著自信的魅力。很多時候,當(dāng)我遇到困難時,失去信心的時候,一想到他,我總能輕松地笑起來,重新振作起來,繼續(xù)堅持下去。
是啊,人一旦有了堅定的自信心,也許會爆發(fā)出巨大的'力量。如果周公瑾沒有自信,怎么會有赤壁大捷?如果羅斯福沒有自信,怎能連任4屆總統(tǒng)?如果保羅。蓋茨沒有自信,怎能達(dá)到世界的高峰?
當(dāng)生命的軌跡固執(zhí)的向前延伸之時,請在你人生的道路上挖掘自信,它將成為你永遠(yuǎn)無法摧毀的信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恒的活水,不息的尋找前進(jìn)之路。
八年級作文 篇3
心有多大,夢有多大,人生的舞臺就會有多大!}記
在現(xiàn)實生活中,你有沒有常常嘆氣,或者不停地埋怨:“生活好無聊呀,好像在父母眼里除了學(xué)習(xí)之外干什么的是浪費時間的!蔽易匀灰膊豢赡苁仟殬湟粠玫,我也會嘆氣,埋怨……可是后來想一想,做這些毫無疑義的舉動能為我?guī)砟男┮嫣巻?所謂的人生除了學(xué)習(xí)。工作,睡覺。就真的沒有了嗎?
走在陽光下,看見遠(yuǎn)處一片金黃,是向日葵。我慢慢走過去,嘆了一口氣不僅替他們惋惜,他們的一生就是站在那里,年復(fù)一年,日復(fù)一日,到該凋零的時候調(diào)零,我靜靜地看著他們,原本會以為他們會知道自己的人生后萎靡不振,但事實恰恰相反,他們?yōu)樽约赫业搅艘粋目標(biāo),那就是‘永遠(yuǎn)向著太陽’,就是這個目標(biāo)成了他們身體上的支柱、也是心靈上的支柱?梢妷粝氲牧α坑卸嗝磸(qiáng)大。
想必你們已經(jīng)知道答案了。
在這里我還想說的是,我們都是在普通不過的'升斗小民。我們同樣也不知道未來的種種,更不可能去選擇。你們知道自己未來要過什么樣的生活嗎?我是不知道的。但我們每個人都能做到的是,‘’永遠(yuǎn)也不要變壞‘’不要變成自己年輕時最最痛恨的那種人。如果你未來是在街上賣小吃的人,你不要用地溝油做。如果你未來是是一名市長,請不要偷稅漏稅。如果你未來是一名法官,請不要為了一己之利,陷害別人。
夢想固然重要但是誠信,正直,樂觀,也是必不可少的。讀到這里你是否還會因為生活的乏味,整天萎靡不振?你是否還會因為自己的遠(yuǎn)大理想沒實現(xiàn)而這天埋怨嗎?你還會為了實現(xiàn)理想而不擇手段嗎?
我希望你會改變。我們即是祖國的花朵,我們也要把祖國的明天變得我紫千紅。
八年級作文 篇4
“誰言寸草心,報得三春暉! ——題記
母愛,一絲清涼的風(fēng),為炎日的子女送來清爽;
母愛,一顆偉大的樹,為風(fēng)雨的子女停滯嘆息;
母愛,一股輕柔的泉,為塵埃的子女洗滌污濁;
“百善孝為先”,時常在耳畔回蕩。我們的母親為我們辛勞太多了,而何時道聲:“您辛苦了!”
在我的成長歷程中母愛的力量最為主要。
三歲:蹣跚學(xué)步
看著現(xiàn)在的幼兒在“學(xué)步車”上學(xué)著走路,時;貞涀约河讜r需補(bǔ)的情景。
母親兩手扶身,一步又一步,自己那時不知道“媽媽”將這樣帶我走過人生的一段旅途。
而到后來,便考驗我的能力了,肩膀上那雙辛勞的手不見了,望著前方,母親那指引的雙手前進(jìn)。跌倒了,那雙手將我那柔嫩的`身體豎立,而后又變成指引的“那雙手”。
我慢慢地進(jìn)入了行走期,告別了那厭惡的“學(xué)步期”。
七歲:步入學(xué)堂
耳邊又時;匦且粌墒资煜さ墓旁,那又是一個溫馨的時期。
憶起第一步踏入學(xué)堂的情景,那時的母親便有些嚴(yán)厲了。
在和老師交談后,母親便留下我,獨自離開了--那時總感覺母親那辛勞的雙手迎接著我似是“海市蜃樓”。
幾年后,我也習(xí)慣了背“秩秩斯干,幽幽南山”了,母親再帶我去姥姥家的路途中為我哼幾首古詩,我便也學(xué)會了。就這樣,我混入了知識的寶殿。
十三歲:昏天黑地
無數(shù)的告誡語在我心里卻變了“味”,因為我們步入了青春期。
青春期—叛逆期。盡管母親的那雙辛勞的手離我不遠(yuǎn),但也感覺模糊,像是隔了一層“膜”。這時,我還是盼望著能再一次看到母親那清晰粗糙的雙手。
一雙辛勞的手陪伴了我十五個歲月,而不久又將辭歲,還是向辛勞的母親道聲“您辛苦了!”
真可謂是“慈母手中線,游子身上衣”!
八年級作文 篇5
爸爸的一切都很好,唯獨他那像半個小括號的腰。
我漸漸長大了,媽媽也就多多少少的向我提起了爸爸的腰。原來爸爸的腰是一次在廠中搬花盆時閃到的,那時很窮,沒有什么錢治,只是買了幾塊便宜的藥膏貼在上面而已,所以也就落下了病根。
記得又一次,爸爸和我正往去廣州的車站趕,因為怕誤了第一班車。所以爸爸就用它那像半個小括號的腰背起了我,爸爸疾步的往車站沖,但我去卻感到相當(dāng)?shù)姆(wěn),相當(dāng)?shù)陌踩K怯辛Χ嗳醯难鼘⑽腋吒叩毓霸谏厦,兩支粗糙的大手用力地將我往上托。那“吱吱”的聲音隱隱約約的傳到我的耳朵里,傳到我的眼睛里,藏在我的心里。
那次是幸運的,父親的腰很給力,并沒有讓爸爸和我失望,可這次……
每到每月的五六日,爸爸的廠就要出一次貨。在這一兩天中,爸爸顯得格外忙,有是中午沒來吃飯,有時半夜2點回來。甚至更晚的是在第二天的六七點回來。每次出貨,爸爸的腰就要受罪一次。但是這并不影響他對我的.愛。
我還清楚地記得,父親在深夜的時候上來看我是否把被子踢翻,為我重新蓋好。那一夜,我睡不著覺,老是在床上翻動著,當(dāng)聽到了沉重而又輕快的腳步聲時,我趕緊閉上了眼,為的是不用和他打招呼。當(dāng)爸爸打開房門時,我的眼前閃過了一道光,耀眼耀眼的,從那半閉的眼睛中看見了爸爸左手插在腰上,蹣跚地往我床邊走來,蓋好了被子后,又蹣跚的離去了。父親的影子在這黑漆漆的房間里顯得多么的高大,多么的明亮。我鼻子一酸,用最大的聲音在心里喊到:爸爸,晚安!
從此,我不再那樣了。
爸爸,您的腰足夠見證了您對我的愛!爸爸,我愛您!
八年級作文 篇6
一天,我撿到一顆發(fā)光的糖果,迫不及待地吃了下去,發(fā)現(xiàn)自己突然變成大人了。
我發(fā)現(xiàn)自己像橫空出世一樣,在人民醫(yī)院上班。穿著白大褂,戴上大口罩,在病房里來回穿梭,詢問病情。周圍其他醫(yī)生護(hù)士都向我投來了異樣的目光,用不善的語氣,陰陽怪氣地說:“哪冒出來的冒牌貨,怎么從來沒見過......”我心想我可不是什么冒牌貨,我是正宗醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的博士生呢,沒見我在用我的妙手診治疑難雜癥嗎?
查完病房,我回到坐在門診室里,右手抓住鋼筆,左手按著紙在沙沙地寫。分析病人的病情。我時而皺一下眉頭,時而滿懷笑容......突然,廣播聲叫到“請外科、血科、麻醉科醫(yī)生,速到2號手術(shù)室,請速到2號手術(shù)室接診......”我和助手急忙沖向手術(shù)室。一位病人被推了進(jìn)來,他臉色蒼白,手微微抽搐著。這是并發(fā)癥,馬上準(zhǔn)備手術(shù),摘除腫瘤!我吩咐著,將病人推向急救室。
腫瘤分兩種,一種是良性,一種是惡性,良性腫瘤只要切除,手術(shù)后有藥可醫(yī),而惡性腫瘤是只能治其標(biāo),不能醫(yī)其本的。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我拿起手術(shù)刀,往病灶部下刀,沒想到,心急一慌張,竟然把好的部位切除了,壞的部位還在那里......病人立刻出現(xiàn)了呼吸衰竭,心臟跳動緩慢,危在旦夕,我嚇出了一身冷汗,還好導(dǎo)師就在旁邊,立刻過來幫我解圍,經(jīng)過一番努力,我們終于把病人從死亡的邊緣拉了回來。
當(dāng)一切處理完畢,病人被推出手術(shù)室,家屬看見他身上兩處傷痕時,我支支吾吾,答非所問。家屬來氣了,拿東西砸我,罵我,我抱頭喊救命,最后還是導(dǎo)師幫我打了個圓場,說明了情況。
說實話,我是一位醫(yī)生,每次走進(jìn)病房看見那些被病痛折磨的人們,我也很心疼。這次意外是我醫(yī)術(shù)不精導(dǎo)致的,醫(yī)生的.職責(zé)就是為人民服務(wù),為病人鏟除病魔。當(dāng)病人命懸一線時,用最有效的方法給病人看病。以后我一定多學(xué)習(xí),多實踐,以精湛的醫(yī)術(shù)幫助更多的病人恢復(fù)健康。我相信,總有一天,我能治好所有的病人。
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