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【熱門】八年級(jí)作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
看見(jiàn)愛(ài)這個(gè)字大家也都不陌生吧。在我們的身邊到處都有愛(ài)的洋溢,如:父母的愛(ài);老師的愛(ài);同學(xué)的愛(ài)。但我們有沒(méi)有用心去體會(huì)這些愛(ài)呢?
我有一個(gè)幸福的家庭,家里有爸爸媽媽妹妹,我時(shí)常在同學(xué)面前炫耀,我的家庭讓我成為驕傲。爸爸媽媽很愛(ài)我,雖然很幸福但爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求絕不亞于對(duì)我的愛(ài)。從我上學(xué)的那一刻起我就知道自己肩負(fù)的`責(zé)任和使命,自己是家里的長(zhǎng)女,長(zhǎng)大以后要擔(dān)負(fù)起家里的重任,所以我要也必須好好學(xué)習(xí),只有這樣我才有機(jī)會(huì)總出山村,走向外面的世界。
我從四歲起就開(kāi)始背唐詩(shī),每天一首,早上教晚上背,漸漸已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。在別的小朋友的歡聲笑語(yǔ)中,我就這樣度過(guò)了我的童年。上學(xué)時(shí)我哭著鬧著不肯上學(xué),但最后還是去了。一二年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)真的很差,但爸爸媽媽一次又一次的鼓勵(lì)我,你一定會(huì)成功的。我相信爸爸媽媽的話,三年級(jí)時(shí)我一直保持班里前五名,從來(lái)都沒(méi)有退出這個(gè)陣線,從此我保持了這個(gè)成績(jī)一直到小學(xué)畢業(yè)。
上初中了,我知道自己肩上的任務(wù)更重了,明年我就要中考了,現(xiàn)在要努力了。我始終相信只要努力就一定會(huì)成功。是爸爸媽媽的愛(ài)鼓勵(lì)我一直走到現(xiàn)在,我愛(ài)他們。
八年級(jí)作文 篇2
伴著縷縷炊煙,太陽(yáng)拖著疲乏的身子與月亮換班后,悄悄的回家去了,隨后天空拉下了夜晚的幕布。
晚飯后,總會(huì)沏上一杯清茶,關(guān)上臺(tái)燈,獨(dú)自坐在黑暗中仰望那凈如秋水的夜空。夜晚的美是無(wú)聲的,告別了白日喧鬧,給人帶來(lái)了一絲難得的寧?kù)o。雖然霓虹燈將夜晚裝飾的絢麗、和諧、但在我眼中仍比不上那自然之美。即使月亮被云朵遮掩,但仍無(wú)法使它的清幽之美埋藏在深沉的黑暗中。播放機(jī)放著古老的樂(lè)曲,沒(méi)有任何樂(lè)器作為伴奏,只是單一的古箏奏樂(lè),音調(diào)蕭瑟、憂傷,似一個(gè)喪夫少婦在向世人傾訴著哀愁。
微風(fēng)拂過(guò),窗前的風(fēng)鈴“叮!弊黜,優(yōu)柔之聲雖微不足道,但卻打破了夜寂靜的氛圍,空氣中彌漫著淡淡的茶香,這香氣將空氣中的污濁沖淡,輕輕閉目,回想那些不老的傳說(shuō),體會(huì)其中的那份神奇,那份美妙。
此時(shí)此刻的我,已將所有的煩惱拋于腦后,不再去做什么選擇,不再去想明天會(huì)怎樣?只要好好的去享受現(xiàn)在為使不長(zhǎng)的美好。
十四歲的我已經(jīng)被分割的支離破碎,痛苦的在理想與現(xiàn)實(shí)這兩極中掙扎,一向追求自由的`我,現(xiàn)也已隨波逐流的變的世俗起來(lái),有的時(shí)候連自己都已不再認(rèn)識(shí)自己,似乎不知從什么時(shí)候開(kāi)始用笑容掩飾一切,用一陳不變的眼光去看世界,用一顆麻木的心去體會(huì)人生,可又有誰(shuí)能感受到這笑容背后的辛酸,這眼光后的無(wú)奈,這顆心的悲哀呢?我的生活方式不再是我所想擁有的,我的世界也已變得混亂不堪,那充滿童稚的美麗愿望也在這條混濁的長(zhǎng)河中被沖刷的面目全非,失去了本來(lái)的顏色。
久而久之,忘記了從什么時(shí)候起,學(xué)會(huì)了適應(yīng),去接受現(xiàn)實(shí)的洗禮。但一向脆弱的我仍會(huì)將眼淚揮灑在夜里,發(fā)泄那已積于心中多時(shí)的壓抑,用淚水去代替復(fù)合劑去粘貼那被我親手撕碎的夢(mèng)想――雖然我知道它不可能復(fù)原了,可仍是執(zhí)著地粘啊,粘啊!
夜去了,我的夢(mèng)醒了!
八年級(jí)作文 篇3
是否會(huì)后悔,曾經(jīng)所做的事;是否想挽回,曾經(jīng)的過(guò)失;是否希望能夠遺忘,曾經(jīng)的一切。
曾經(jīng)我迷上了電腦,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么大不了,可是到最后,我后悔了?墒,后悔有用嗎?
一次次的,我媽督促我學(xué)習(xí),我不聽(tīng);一次次的,我媽讓我去休息,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一直延伸到了一次次的'對(duì)爸媽大吼大叫,當(dāng)時(shí)不覺(jué)得怎么樣?墒鞘虑橐贿^(guò)我就后悔了。
晚上我就在想:我做錯(cuò)了嗎?我覺(jué)得我并沒(méi)有做錯(cuò),我玩會(huì)兒電腦怎么了?
日后,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。當(dāng)我再次回首的時(shí)候,已經(jīng)晚了……
我用心問(wèn)我自己:你到底錯(cuò)在哪了?我錯(cuò)在了不該迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上?墒侵e(cuò)了有用嗎?
現(xiàn)在我媽問(wèn)我的成績(jī)我都不敢說(shuō)。
我現(xiàn)在其實(shí)很想改,但能改得了嗎?每次上課、每次周末,我想的不是學(xué)習(xí)而是玩游戲。我想改,但游戲這個(gè)影子已經(jīng)深入我心了,我不知道怎么去抹除,我也不知道怎么改。
呵呵,“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”我連這句普通的話都做不到,我又能去做什么呢?
……
我后悔,曾經(jīng)所做的事;我想挽回,曾經(jīng)的過(guò)失;我希望能夠遺忘,曾經(jīng)的一切。
八年級(jí)作文 篇4
因?yàn)橛辛似谂,小草變得美麗;因(yàn)橛辛似谂,桂花得到了贊美;因(yàn)橛辛似谂,小y實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想……這一系列的事情在我身邊發(fā)生,使我不禁佩服它們。
小草,它的期盼是變得美麗。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,小草也害羞的露出笑臉。它也想讓自己變得美麗些。可事實(shí)并不是如此。它沒(méi)有花兒的嬌艷,更不敢與它們媲美。它并不氣餒,春雨姐姐開(kāi)始滋潤(rùn)大地,這時(shí),小草也拼命的吸允汁水。到了晚春,你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在田野里,在土地上,在原野里,到處布滿了草的足跡。綠得發(fā)青,綠得發(fā)亮。放眼望去,綠綠的一片映入眼簾,像一張張地毯,又好似一張綠窗簾,更如同一件漂亮的綠大衣。是多么的美麗,多么的`令人心曠神怡!小草實(shí)現(xiàn)了它的理想,對(duì)于他,我心底里猶生敬佩。
桂花,渴望能得到孩子們的贊揚(yáng)。在秋天,萬(wàn)花凋零的季節(jié)。唯有它一枝獨(dú)秀。在一棵高大的桂花樹(shù)上,開(kāi)滿了小小的,黃黃的,不起眼的桂花。它的花瓣是那么的小,顏色又是那么的不起眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是剛發(fā)芽的葉子呢!所以,大家對(duì)它并不在乎。但它仍努力的綻放。過(guò)了幾天,它的香味出來(lái)了浸滿了四周。香味再繼續(xù)飄散,。“桂花香飄十里”。是啊,孩子們?cè)谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的草地上玩耍。聞到了這清新的香味。便一起去探個(gè)究竟,他們來(lái)到桂花樹(shù)下,才明白是桂花的香味,便七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)“這花這么小,居然有如此的香味,真牛。 薄笆前。∥覀兛刹荒苄】戳怂保骸肮鸹阍趺催@么香呢?難道是噴了香水嗎?……桂花洋溢著幸福的笑容,此時(shí)它開(kāi)得更燦了。桂花!桂花!你怎么會(huì)有如此大的吸引力呢?太神奇了吧!
小y,羨慕別人的字寫得好,于是她下定決心要好好練習(xí)。但是,看著寫得好得同學(xué)有的也只得了A,心中不免有些灰心。我與她是同桌。每天中午的練字時(shí)間,她都十分認(rèn)真的練字。其他同學(xué)講話,她都堅(jiān)持不講?谥羞小聲地念著:“加油!加油!我一定能行!我一定能趕上她們,”一天,兩天……十天……一個(gè)月。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,她的字比以前好多了!在一次日記中,她還得了A+呢!她憑著自己的努力,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的愿望。雖然這只是一個(gè)小小的期盼,卻讓我對(duì)她充滿了敬佩,敬佩她那種驚人的毅力。
小草,小y都憑著自己的努力實(shí)現(xiàn)了心中的理想。雖然它們的理想并不偉大。卻讓我感動(dòng)得流淚,佩服的叫好。同時(shí),讓我學(xué)會(huì)了要努力,不能等著好事降臨。沒(méi)有付出,哪得收獲?“只要功夫深,鐵棒磨成針。”我終于明白了這句話的真正含義。
八年級(jí)作文 篇5
我們這些孩子,什么都覺(jué)得新鮮,常常又什么都不覺(jué)滿足;中秋的夜里,我們?cè)谠鹤永锱沃铝,好久卻不見(jiàn)出來(lái),便坐回中堂里,放了竹窗簾兒悶著,纏奶奶說(shuō)故事。奶奶是會(huì)說(shuō)故事的;說(shuō)了一個(gè),還要再說(shuō)一個(gè)……奶奶突然說(shuō):
“月亮進(jìn)來(lái)了!”
我們看時(shí),那竹窗簾兒里,果然有了月亮,款款地,悄沒(méi)聲地溜進(jìn)來(lái),出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個(gè)白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。(評(píng)析:運(yùn)用了擬人形象了寫了月出的過(guò)程,使月出可觸可摸,有情有意,令人驚喜,富有情趣)我們都高興起來(lái),又都屏氣兒不出,生怕那是個(gè)塵影兒變的,會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢又虧了,末了,便全沒(méi)了蹤跡,只留下一個(gè)空鏡,一個(gè)失望奶奶說(shuō):
“它走了,它是匆匆的;你們快出去尋月吧!”
我們就都跑出門去,它果然就在院子里,但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了,盡院子的白光,是玉玉的,銀銀的.,燈光也沒(méi)有這般兒亮的。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹(shù),疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒(méi)有開(kāi),卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去,不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空,星兒似乎就地平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見(jiàn)里邊有了什么東西。
“奶奶,那月上是什么呢?”我問(wèn)。
“是樹(shù),孩子。”奶奶說(shuō)。
“什么樹(shù)呢?”
“桂樹(shù)!
我們都面面相覷了,倏忽間,哪兒好像有了一種氣息,就在我們身后裊裊,到了頭發(fā)梢兒,添了一種淡淡的癢癢的感覺(jué);似乎我們已在了月里,那月桂分明就是我們身后的這一棵了
奶奶瞧著我們,就笑了:
“俊孩子,那里邊已經(jīng)有人了呢。”
八年級(jí)作文 篇6
蓮花,一種多么美麗詩(shī)意的名字,一提起來(lái),仿佛就進(jìn)入了一種空靈,莊重、圣潔的意境和境界,哦,蓮花是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的特別花朵,在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫朵,哦,豈止是陽(yáng)光映照得蓮花分外紅潤(rùn),其實(shí)蓮花反過(guò)來(lái)映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開(kāi)闊;映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠(yuǎn);映襯得,白云更加悠悠飄移潔白,陽(yáng)光更加閃閃亮亮的芬芳,大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵,讓天地為之動(dòng)容。
感覺(jué)蓮花,總是有一種翩翩然的端莊的詩(shī)意美,美麗而不嬌艷,惹目而不招搖,嫵媚而不輕浮,隨風(fēng)舞蹈而不露半分放浪,全身無(wú)處不在的是散發(fā)出來(lái)的那種潔身自好,不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里,看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落,甚至自我作賤,如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放,我們還會(huì)慨嘆世風(fēng)日下,人心不古,社會(huì)混亂嗎?因此,總不免對(duì)鄉(xiāng)村浩淼煙波上的蓮花心馳神往,總想去池塘邊、湖泊邊,靜靜地佇立,靜靜地觀賞蓮花。
在那樣的'天高地闊中,煙波在陽(yáng)光的閃閃亮亮中浩淼著,一層層的闊達(dá)碧綠的荷葉,漫無(wú)邊際地鋪展開(kāi)去,仿佛只有把這樣別有靈性靈動(dòng)的綠意渲染到極致,沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律,綠的抒情旋律,才能喚來(lái),迎來(lái)一朵朵蓮花,并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠,才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無(wú)際的荷花前,自己也仿佛化入了陽(yáng)光,化入了天空的空靈空闊空茫無(wú)邊中,生命如藍(lán)天大地一樣博大無(wú)邊了,煥發(fā)出一種蔑視世間丑態(tài)丑惡的大氣。
蓮花呵,高貴、莊重、圣潔,卻絕不冷艷,更不冷漠,反而有一種本色樸素的親和感,讓人去與之心心相印地親近,喃喃低語(yǔ)地親昵。其實(shí),世上很少有花能如蓮花般直入心靈,給人以心靈的撫摸擦拭,撫慰在塵世掙扎中的累累傷痕,擦拭掉心靈中的種種污濁的欲望和一團(tuán)亂麻的糾結(jié),讓疲倦的靈魂輕輕地舒展如蓮。難怪佛家中的佛、菩薩、羅漢、都坐在蓮花座上,蓮花才代表了高貴、莊嚴(yán)、圣潔的極致,難怪母親小時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)觀音菩薩比世上的任何女子都美麗,觀音菩薩也是站在或坐在蓮花座上呀!那滿塘滿湖的蓮花喲,想是那些一代代一世世在塵世中走過(guò)一遭,不忍再來(lái)世上受一點(diǎn)點(diǎn)輕薄作賤的女子而紛紛投胎轉(zhuǎn)變?yōu)樯彽拿矗?/p>
難怪有詩(shī)人說(shuō):“生當(dāng)如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致,才能如此令佛、菩薩都神往敬重,才能在污濁的世間傳經(jīng)布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根,形成了蓮花那美侖美奐,無(wú)法言說(shuō)的超凡脫俗的氣質(zhì)、神韻、韻味,讓人欲語(yǔ)還休,只能久久地、靜靜地佇立天地間,臨水而望,永不厭倦,進(jìn)入至樂(lè)至美至空至靈的境界。
八年級(jí)作文 篇7
她有一張不太好看的臉,三條蚯蚓般的皺紋爬上了額頭,細(xì)細(xì)的彎眉和方框眼鏡包裹了她那雙黑色的眼睛,高挺的鼻子直上眉毛,異常凸顯,沒(méi)有什么優(yōu)雅可言的嘴配上一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑。一個(gè)擁有這樣普通外貌的人,她就是我的母親。
就是這樣的一張臉,也有我值得欣賞、尊敬和害怕的地方。每天下學(xué)一進(jìn)門,她必定等在門口,微笑地看著我,沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),繼而變成一種威嚴(yán)的眼神,巡視一番,并沒(méi)有可疑物品后,就讓我去寫作業(yè)。
過(guò)了這關(guān),絕對(duì)過(guò)不了下一關(guān),她會(huì)為你拿作業(yè),并搜出來(lái)書(shū)包里的東西,又假借掛衣服時(shí),掏出衣物里的`東西,這時(shí),她會(huì)滿意地看著收獲的戰(zhàn)利品,并帶著這些物品走出了書(shū)房,安心做起自己的事情。
這就是我的“溫柔”媽媽,看你一眼,你就主動(dòng)拿出不該拿的東西,看你三眼,保證你再也不會(huì)做不該做的事情。
八年級(jí)作文 篇8
我擁有了自己想要的東西,滿足了自己的欲望,可始終不是與快樂(lè)相伴。漸漸明白,擁有一樣,必將失去一樣,甚至幾樣。當(dāng)面臨學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的'選擇學(xué)習(xí),這是天塌下來(lái)也不可改變的定理。可是我僅僅是小小的沉迷,卻喪失了許多,比如說(shuō)拿書(shū)消遣,沒(méi)了;那音樂(lè)熏陶,沒(méi)了;更別說(shuō)是出門了,寸步都不想離開(kāi)電腦桌。它帶給我許多新鮮,潮流,可我卻不是很喜歡這玩意兒。因?yàn)槲乙淮我淮,被這東西惹得很浮躁,很無(wú)聊。
也是從這,我明白了人的本性,無(wú)論從主觀還是從客觀,沒(méi)覺(jué)得很新穎,更不是很樂(lè)觀,只認(rèn)為沒(méi)個(gè)譜,瞎玩一天后,心情就是落了,沒(méi)有太大原因,只是后悔不該玩那么長(zhǎng)時(shí)間,“真是浪費(fèi)光陰”!這即時(shí)最終的感慨。有時(shí)會(huì)為了這“六親不認(rèn)”,甚至虧待自己的眼睛,餓壞自己的肚子。爭(zhēng)取時(shí)間,一半是為了它,此刻想想都覺(jué)得可笑。
愿自己能走出困境,洗刷因特,走向原有的正常趨勢(shì)。
這其實(shí)就是一個(gè)愿望,要自己實(shí)現(xiàn),其實(shí)它很簡(jiǎn)單,只源于“控制”。
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