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八年級作文優(yōu)選【7篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
八年級上冊第二單元關(guān)于愛的話題作文500字：讓世界充滿愛
“嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經(jīng)長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現(xiàn)，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的`。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終于明白什么是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛，就在我心中……
八年級作文 篇2
當一個人非常想要得到或完成某樣東西或事時，那個人必須要有信心和向確定的目標堅持不懈地追趕的意志，方能達成自己的理想。
有一個大學畢業(yè)生急于找工作，幾乎是腳踩風火輪似的`沖進加州的一家報館，他問經(jīng)理：“你們需不需要一個好的編輯？”“不需要”“那么記者呢？”“也不需要�！薄澳敲磁抛止と四�？”“不，我們現(xiàn)在什么空缺也沒有。”“那么你們一定需要這個東西。”這個大學生從公文包中拿出了一塊精致的牌子，上面寫著“額滿，暫不雇用�！苯Y(jié)果，這個年輕人被留下來干該報館的宣傳工作。
文中的大學生就有著自行向目標堅持不懈追趕的意志，所以他才能得到工作，當他多次被經(jīng)理拒絕，他仍然不放棄求職的欲望，鍥而不舍地希望報館經(jīng)理接納他。
在學習中這等意志也重要。他是圖的優(yōu)秀的成績的根本。你必須樹立一個目標，然后向其努力奮進，不達目標絕不停止，，在樹立一個比之前更好的目標。
愛迪生曾說過：“一個只有一個主意，但他去做了，比一個有著千萬條主意卻不去做的人要強得多�！彼粤⒛繕藭r，就立一個并努力完成它。
學習無捷徑，只要有信心，堅持不懈才能攀上學習之峰。
八年級作文 篇3
理想貌似是一顆遙不可及的星辰，我想摘走，可是，我卻夠不著，不知道理想現(xiàn)在身在何處，是否看得見，摸得著？沒有理想的人是否就漫無目標，如同行尸走肉一般？是否就沒有前進的動力？理想到底是什么呢？話說，我有些迷惘了。我們所做的事兒是為自己的理想而服務的么？現(xiàn)在的我，在學校聽著老師上課所講的功課，天天重復著一樣的生活。對啊，學生，不去上學干什么呢？上學其實很有意思，可這是為了自己的理想嗎？學業(yè)有成就可以實現(xiàn)自己的理想？此刻的我，內(nèi)心在壓抑，手指似乎不能在鍵盤上敲打出真實的自我，我在恐懼未來。自己的理想會實現(xiàn)么？我會有自己所渴望的成就嗎？競爭，無疑是當今社會所普遍常談的話題，有輸即有贏，生活本身的壓力，會讓我們堅守住自己那份遙不可及的夢想嗎？況且那些還在苦苦追尋的那些人還在迷茫的探索著。“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎死而后已，不亦遠乎”前方的.路還長，所追尋的夢在前方小路上的角落里，所以更要變得勇敢堅強，每個人都改用由自己的使命，有些使命是生來本就該附有的，追尋自己的夢想也是一種使命，對于本就該擁有的，何不好好的去享受呢？對于本不該擁有的，何不努力地去追求以至于能夠享受呢？話說，哪里是我們所追尋的天堂？
八年級作文 篇4
海邊，有座美麗的小城，一座座新建的樓房拔地而起，街道旁種植著參天大樹，樹與樹之間縫隙也開著絢爛多彩野花。每到夜晚，這里便燈光閃亮，那點點燈光倒映在海上，如同寶石一樣耀眼。月光如水，鋪灑著小城，看上去格外寧靜。海邊，還有一片松樹林，每當微風吹過，它們便搖擺長臂，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。無論寒風暴雨，它們總是堅強的挺立著，像一排排高大威武的士兵一般。走進樹林，仔細聽，小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。似乎，在訴說著一個動人的故事……
五十多年前，小城還是一個破敗的漁村，人們都靠打漁維持生計。而街道旁不是那喜氣洋洋的'小樓房，而是一座座破爛不堪的茅草屋。人們整天愁眉苦臉的。在海邊那片松樹林旁，有一座茅草屋，里面住著一對母子倆，他們相依為命。
這個兒子特別用功，每天都借著那暗淡的月光捧著費了九牛二虎之力才弄到的書本苦讀。終于，兒子經(jīng)過不懈努力，被一所名牌大學所錄取。
一個黃昏，母親含淚送別兒子。兒子的眼角充滿了淚水，那淚水不經(jīng)意間劃過了臉頰。他們倆緊緊地擁抱在一起，好久不肯分開。終于，兒子狠下心來，離開了母親的懷抱，走上了求學之路。從那以后，母親每天都在夕陽落下的時候，坐在自己家門前，望著那無邊無際的大海，盼望兒子歸來。
岸邊�？康男〈龊Ａ�，而海港則每天佇立著，看著海，好像在期盼著什么�？墒牵恳淮�，都沒有盼來小船的影子。
十年過去了，二十年過去了，三十年過去了……歲月流逝得飛快。母親老了，可她依然每天眺望大海，期待著兒子那矯健的身影。漸漸的，母親的腰彎成了一把拐杖，最后，彎成了一座墳墓。
海邊的松樹，也慢慢經(jīng)不住狂風暴雨無情的摧殘，倒下了。凄涼的風吹過那倒下的樹干，可是沒有人為它感到悲哀。
多年以后，一個頭發(fā)花白的老人跪在了母親的墳墓前痛哭流涕，重重地磕了好幾個響頭。最后，他在松樹林里，種下了新的松樹苗，并天天來澆水，看著它們茁壯成長。
松樹苗經(jīng)過精心呵護，長成了參天大樹。它們每天高昂著頭，迎風挺立。小鳥還是在樹上安居樂業(yè)，嘰嘰喳喳，似乎在訴說著…
八年級作文 篇5
有人把人比作一座花園。每個人的花園都不同。有些人的花園里開滿了勤勞的花、積極的花，有些人的花園里長滿了懶惰的雜草。
我時常神游于我的花園——我的精神世界。隨著年齡的.增長，美麗的花越來越多。我很高興。
那天，我像往常一樣反省自己，我又加了一些優(yōu)點添了一些缺點。在花園的一角，有一朵不知名的小花默默地開放，不與其他花朵爭奇斗艷。走近她，發(fā)現(xiàn)她花朵雖小卻散發(fā)淡雅的清香。仔細辨認才知道她是一朵“感恩”的花。直到那天，我才明白感恩的美。
那天是教師節(jié)，校門口的超市里擺滿了鮮花和賀卡。我為了表達對老師的感謝之情，就買了兩朵鮮花，上面附了一張紙條，寫了五個大字：教師節(jié)快樂！
我發(fā)現(xiàn)班上另一位同學買了好幾張賀卡，送給了各科老師。每一張賀卡上都工工整整地寫滿了字。我看了一下，記載著小學六年的事，寫滿了對老師的感謝之情。
我們把禮物送給了老師，老師微笑地收下。
小學最后一課，老師說了些告別的話。說著說著，老師的眼圈紅了，我發(fā)現(xiàn)老師的鬢發(fā)斑白。因為她為我們付出了很多很多。
我們午休時，老師在辦公室批改作業(yè)；課間十分鐘，老師找學生談話；夜深人靜時，老師在備課。我們做了壞事，捅了簍子，老師替我們收拾……
當我再次神游我的美麗花園時，雜草被拔了，有的是我親自拔的。有的是老師強制拔掉。放眼望去，鮮花盛開，色彩斑斕。在花園一角，我發(fā)現(xiàn)那朵小花會變，小花開得更大更艷！她的香味彌漫花園，沁人心脾。潔白的花瓣上隱隱約約的現(xiàn)出兩個字——感恩。
我發(fā)現(xiàn)了感恩的美。
八年級作文 篇6
小樂是個貪玩的孩子，玩起來總是沒完沒了，學習也放松了。這不，剛接科學課本中《磁鐵》一課，他便被磁鐵迷住了！
多么神奇呀！兩塊磁鐵放在一起總會自然的“貼”在一起，如果讓其中的一塊掉過頭再去接按它，強迫它，就會發(fā)覺的，它們中間像有著力大無窮的手推開對方。如果放棄努力，一松手其中的一個就會以驚人的速度“嗖”地轉(zhuǎn)一個身，“啪”地又“貼”在一起了！他陶醉在這種有趣的現(xiàn)象中，不停地做他的實驗，幻想著他的許多發(fā)明。幾乎到了廢寢忘食的地步。
一天中午放學回家，小樂一頭鉆進房間又拿出兩塊磁鐵玩起來。媽媽做好了飯菜，喊；“樂樂，出來吃飯了，吃完飯還要寫作業(yè)呢！”“好，這就來�！彼炖锎饝瑓s不起身依然色不得放下他那兩塊神奇的“寶貝”。爸爸好奇地進來問：“樂樂，什么好東西讓你連吃飯都顧不上？”“爸爸，你看�！毙放d奮地舉著磁鐵對爸爸說，“它們太神奇了，我在思考如何用它們發(fā)明高科技產(chǎn)品呢！”“樂樂，你知道它們?yōu)槭裁磿@樣呢？”“老師說，老師說……”小樂張口結(jié)舌，回答不上來。他靈機一動，抓起書本迫不及待的說：“爸爸，書上有，書上有。”可是，它卻沒有找到。唉！上課只顧著玩了，一節(jié)課什么也沒聽進去，就連講到哪一頁都不知道�？吹竭@情形，爸爸語重心長地對小樂說：“只會玩是不夠的，重要的是明白其中的道理，有了知識，不但可以玩的更好，而且可以利用知識進行發(fā)明創(chuàng)造�！甭犃税职值脑�，小樂認真的點了點頭。
從此以后，小樂不再一味的'貪玩了，他開始專心的聽講，認真的完成作業(yè)，并對學到的東西進行深入的思考，因為，小樂明白，只有真正學好知識，才能玩的更好，才能玩發(fā)出新花樣，才能發(fā)明出真正的高科技產(chǎn)品。
八年級作文 篇7
我喜歡書，一看到書那熟悉的面容我便喜悅；一聞到書那清淡的香氣，我便陶醉；一摸到書那美妙的質(zhì)感，我便欣喜。一本書，一本好書，我就是看千百遍也看不足，想知道哪本書什么書讓我哭著看下去？是楊紅櫻寫的《笑貓日記之會唱歌的貓》。
一次，我偶然在書店看到這本書，它給我的第一感就不一樣，淡雅的青色背景，一位貌美如花的女子，她身在病床上，讓我吃驚不小的是二丫趴在病床上，他竟然在唱歌？
我懷著好奇的心情打開了這本書，這是一本講述二丫成長的故事，二丫有一個夢想，就是幫助聾啞老人賣報，為了實現(xiàn)她的`夢想，她拜鷯哥為師，跟他學吆喝，說人話，二丫沒日沒夜的練習，就是為了幫助一個她素不相識的老人，他是多么的善良啊，后來他把嗓子都練冒煙了，出血了，在醫(yī)院輸了幾天的營養(yǎng)液才好起來，我被他的堅持和善心所感動。
在一個圣誕夜，二丫做了一個夢，夢見圣誕老人帶她走進一個陌生的病房。之后，他醒來，來到醫(yī)院果真有一位美麗女子，她眉如柳梢，眼如秋水，似月兒般美麗，可是在一場車禍中成了植物人，她為了幫助女孩唱歌，使“睡美人”醒過來，又不辭勞苦的學《魯冰花》這首歌，或許是上天被她的善心感動，睡美人終于在百合花綻放時，蘇醒過來，清淡的百合香縈繞在病房內(nèi)……
讀完這本書，我感慨萬千，二丫的毅力和樂于助人的精神感動了我，像我，平時我愛做些工藝品，常常半途而廢，扔的到處都是，而二丫說到做到，絕不半途而廢。做人也是如此，當你幫助別人后，收到了別人最唯美的微笑，這就是最大的回報。
書合上了，我的耳邊似乎縈繞著二丫那天使般的歌聲，那歌聲是那么的純潔，美妙……
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