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      五年級語文《神鳥》同步練習(xí)

      發(fā)布時間:2017-01-27  編輯:pinda 手機(jī)版

        《神鳥》是五年級下冊第一單元的一篇課文,主要講的是從前有一只聰明伶俐、會說話的神鳥,許多國家的皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都沒捉到。下面我們一起來完成這份《神鳥》同步練習(xí)題吧!

        一、照例,給下面的字加偏旁組字,再組詞。

        堯(澆)澆水 (饒)求饒 (燒)燒餅

        宛( )____ ( )_____ ( )______

        桑( )____ ( )____ ( )______

        二、你能寫出跟說話有關(guān)的詞語嗎,試一試。

        跟“說”有關(guān)的詞語:________ ___________ ____________

        ________ ___________ ____________

        ________ ___________ ____________

        三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,再用填進(jìn)去的關(guān)聯(lián)詞,各寫一句意思完整的話。

        1.你帶我走的時候,( )不許唉聲嘆氣,( )不許悶頭不語。

        2.( )有許多人去捉神鳥,( )誰也沒有捉到它。

        _____________________________________________________________________

        四、在括號里填上合適的詞語,使句子表達(dá)的意思更具體。

        1.( )神鳥( )站在( )松樹上。

        2.( )狗( )聽從( )吩咐。

        3.( )山崖上( )泉水( )流著。

        五、在課文中,聰明伶俐的神鳥給依爾特戈?duì)柨珊怪v了________個故事。你最喜歡其中的哪個故事,請你把這個故事的主要內(nèi)容寫下來。

        我最喜歡的故事是_________________________________________________________

        故事主要講了_________________________________________________________

        六、把你在本課學(xué)習(xí)中最喜歡的詞語抄寫下來。

        __________ _______________ ______________

        __________ _______________ ______________

        __________ _______________ _______________