五年級(jí)《小麻雀》閱讀訓(xùn)練題
【五年級(jí)《小麻雀》閱讀訓(xùn)練題】
普季克不相信媽媽的話。他還不知道，自作聰明，不聽(tīng)勸告是要吃虧的。一天，他( )在窩邊，( )著嗓子，( )著自己編的歌。他越唱越高興，不知不覺(jué)就手舞足蹈起來(lái)，一不留神，掉到窩下邊去了。一只大花貓，眼睛綠瑩瑩的，正好蹲在那里。普季克驚慌失措，拼命扇動(dòng)著翅膀。
媽媽從樹(shù)上( )下來(lái)。她把普季克( )到一邊，渾身的毛( )起來(lái)，( )了嘴巴，雙眼( )著大花貓。她那兇猛的樣子，使大花貓大吃一驚。
普季克又害怕又著急，一下子竟從地上飛了起來(lái)，落到了窗臺(tái)上。緊跟著，媽媽也飛了起來(lái)，可尾巴上的.羽毛卻讓撲上來(lái)的大花貓咬掉了。不過(guò) 她好像一點(diǎn)兒也不在乎 蹲在普季克身邊 啄啄他的后腦勺 歡天喜地地問(wèn) 怎么樣 怎么樣
嗯 沒(méi)什么 普季克說(shuō) 總得一樣一樣學(xué)嘛
1.在文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.在文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
3.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
愚蠢( ) 溫和( )
合算( ) 從容鎮(zhèn)定( )
4.從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
勸說(shuō)( ) 信任( )
焦急( ) 興高采烈( )
5.從文中找出下面的字的形近字，再組成詞語(yǔ)。
尊( )( ) 止( )( )
舀( )( ) 登( )( )
6.“自作聰明”的意思是( )
普季克自作聰明，不聽(tīng)勸告表現(xiàn)在什么地方?用“﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。
7.用橫線畫(huà)出描寫(xiě)麻雀媽媽的語(yǔ)句，這些語(yǔ)句表達(dá)了麻雀媽媽怎樣的心情?
8.“兇猛”這個(gè)詞語(yǔ)用在了媽媽身上，你體會(huì)到了什么?
9.文中描寫(xiě)普季克心理活動(dòng)的詞語(yǔ)是( )
10。“不過(guò)，她好像一點(diǎn)兒也不在乎”句中的“她”指的是 ( )，
她不在乎的是( );
她在乎的是( )。
11。看著普季克飛到了窗臺(tái)上，媽媽的心情是( ) 這是因?yàn)椤? )，
從中我們感受到 ( )。
12。普季克一下子飛了起來(lái)，請(qǐng)你夸一夸他。
13。想想：經(jīng)過(guò)這件事，普季克不僅會(huì)飛了，還懂得了什么?
14。學(xué)了這篇課文，我想對(duì)普季克說(shuō)：( )我想對(duì)麻雀媽媽說(shuō)：( )
15。從文中可以看出普季克是個(gè)( )的小麻雀，麻雀媽媽是個(gè)( )的媽媽。
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