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      初三語(yǔ)文《草莓》閱讀練習(xí)及答案

      時(shí)間:2024-06-14 17:41:54 曉鳳 九年級(jí)上冊(cè) 我要投稿
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      初三語(yǔ)文《草莓》閱讀練習(xí)及答案

        在平平淡淡的日常中,我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會(huì)題意和知識(shí)點(diǎn),有助于個(gè)人提升。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初三語(yǔ)文《草莓》閱讀練習(xí)及答案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      初三語(yǔ)文《草莓》閱讀練習(xí)及答案

        初三語(yǔ)文《草莓》閱讀練習(xí)及答案 1

        閱讀下文,完成1~5題。

        草 莓

        ①時(shí)值九月但夏意正濃。②天氣反常的暖和,樹上也見不到一篇黃葉。③蔥蘢茂密之間也許有個(gè)地方略見稀疏,也許這兒或那兒有一篇葉子顏色稍淡;但它并不起眼,不去仔細(xì)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。④天空象藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨。⑤農(nóng)村到處是歡歌笑語(yǔ),秋收已順利結(jié)束,挖土豆的季節(jié)正碰上艷陽(yáng)天。⑥地里新翻的玫瑰紅土塊,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般嬌艷。⑦我們?cè)S多人一起去散步,興味盎然。自從我們?cè)聛?lái)到鄉(xiāng)下以來(lái),一切基本上都沒(méi)有變,依然是那樣碧綠的樹,湛藍(lán)的天,歡快的心田。⑴

        我們漫步田野,在林尖地上,我意外的發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的草莓。我把它含在嘴里,它是那樣的香,那樣的甜,真是一種稀佳品!它是那樣沁人心脾的氣味,在我的嘴角唇邊久久的不曾消逝。這香甜把我的思緒引向了六月,那是草莓最盛的時(shí)光。⑵

        此刻我才察覺到早已不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自己獨(dú)特的色調(diào)。我以為一切都沒(méi)有變,其實(shí)只不過(guò)是一種幻覺!草莓的香味形象的使我想起,幾個(gè)月跟眼下是多么不一般。那時(shí),樹木是另一種模樣,我們的歡笑是另一種滋味,太陽(yáng)和天空也不同于今天。就連空氣也不同不一樣,因?yàn)槟菚r(shí)送來(lái)的是六月的芬芳。而今已是九月,這一點(diǎn)無(wú)論如何也不能隱瞞。樹木是綠的急口令,但只需吹第一陣寒風(fēng),頃刻之間就會(huì)枯黃;天空是蔚藍(lán)的,但不久就會(huì)變的灰慘慘;鳥兒尚沒(méi)有飛走,只不過(guò)是由于天氣異常的溫暖。空氣中已彌漫著一股秋的氣息,這是翻耕了土地、馬鈴薯和向日葵散發(fā)出的芳香。還有一會(huì)兒,還有一天,也許兩天……⑶

        我們常以為自己還是妙齡十八的青年,還象那樣一樣戴著桃色眼鏡觀察世界,還有著同那時(shí)一樣的愛好一樣的思想,一樣的情感。一切都沒(méi)有發(fā)生任何的突變。簡(jiǎn)而言之,一切都如花似錦,韶華燦爛。大凡已成為我們的稟賦的東西都經(jīng)的起各種變化和時(shí)間的考驗(yàn)。⑷

        但是,只要去重讀一下青年時(shí)代的書信,我們就會(huì)相信,這種想法是何其荒誕。從信的字里行間飄散出的青春時(shí)代呼吸的空氣,與我們今天呼吸到的已不大一樣。直到那時(shí)我們才察覺我們度過(guò)的每一天時(shí)光,都賦予了我們不同的`色彩和形態(tài)。每日朝霞變換,越來(lái)越改變著我們的心性和容顏;似水流年,徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪,也 有所增添。當(dāng)然,我們今天還很年輕但只不過(guò)是還很年輕!有許多的事情等著前面我們?nèi)マk。激動(dòng)不安、若明若暗的青春歲月之后,到來(lái)的是成年期成熟的思考,是從容不迫的有節(jié)奏的生活,是日益豐富的經(jīng)驗(yàn),是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈的落成。⑸

        然而,六月的氣息已經(jīng)一去不復(fù)習(xí)反了,它雖然使我們?cè)?jīng)惴惴不安,卻浸透了一種不可取代的香味,真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。⑹

        1.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )

        A.一段②③句是具體描繪當(dāng)時(shí)的景象,是第1句中夏意正濃的具體闡釋。

        B. ④⑤⑥⑦四句通過(guò)人的活動(dòng)和周圍人景象勾畫出一幅秋收、秋種圖,字里行間充溢著對(duì)生活的熱愛之情。

        C.興味昂然的原因有三:一是雖是九月,但夏意正濃;二是天空異常晴朗;三是秋收后歡樂(lè)氣氛感染人。

        D.一切基本上都沒(méi)有變,既指景色沒(méi)變,也指心情沒(méi)變;為后面的抒情做了必要的鋪墊。

        2.作者在第一段中說(shuō),一切基本都沒(méi)有變,而在第三段中又說(shuō)幾個(gè)月前跟眼下是多么不一般,請(qǐng)指出作者從那些方面寫了變化。(不超過(guò)十個(gè)字)。

        3.本文第三段說(shuō)那時(shí)我們的歡笑是另一種滋味,寫出那時(shí)的歡笑和現(xiàn)在的有什么不同?(不超過(guò)25個(gè)字)

        4.本文中草莓的象征意義是什么?(不超過(guò)10個(gè)字)

        5.下面說(shuō)法符合本文意思的兩項(xiàng)是( )

        A.本文告訴讀者要珍惜青春,切莫虛度年華。

        B.本文告訴讀者青春畢竟留不住,不必為逝去的年華而感嘆。

        C.本文流露出對(duì)逝去的青春無(wú)限眷戀的感情。

        D.本文作者感嘆老之將至,字里行間透出悲秋的情緒。

        E .作者因進(jìn)入成年期思想日益成熟而欣喜。

        F.本文作者清醒的認(rèn)識(shí)到生命發(fā)展的自然規(guī)律,豁達(dá)的勸解讀者一切順其自然。

        參考答案:

        1.B

        2.自然景物和人的思想

        3.那時(shí)是歡笑天真、單純,而現(xiàn)在要成熟的多。

        4.人的青春妙齡時(shí)光

        5.CE

        初三語(yǔ)文《草莓》閱讀練習(xí)及答案 2

        水果攤中沒(méi)有你的顯赫地位,果園中很少見到你的身影,你并非出身于高貴的世家,你只是一個(gè)小而又小,甚至被人遺忘的角色。的確,許多人甚至叫不出你的名字,但我卻時(shí)時(shí)想念著你草莓。

        草莓,有的生長(zhǎng)在荒郊野外。它不是樹,沒(méi)有干,沒(méi)有花木那樣?jì)赡邸⑿枰苏樟、需要時(shí)時(shí)放在溫室里。草莓不需要任何照料,它憑著自己頑強(qiáng)的生命力,獨(dú)生獨(dú)長(zhǎng)。它還常常挺起自己纖細(xì)的腰,接受著狂風(fēng)暴雨的洗禮。

        冬去春來(lái),草莓開始結(jié)果。它新生的果實(shí)并不好看,硬邦邦的,還帶著青色。幾度春風(fēng),幾番春雨,果實(shí)成熟了,也變軟了。先是淡黃,最后變成了鮮紅。你可別弄錯(cuò)了,草莓的紅是火紅,是充滿青春活力的紅,楊梅又怎能和它相比呢?

        草莓既沒(méi)有特別驚人的形狀,也沒(méi)有什么奇異的特征,但是,它有著甜美的滋味。特別是剛下過(guò)一場(chǎng)小雨后,草莓就變得更豐滿可愛了,摘下一個(gè)成熟的草莓,放在手 中,宛如一顆神奇的紅寶石,就算不吃,看看也挺舒服。要是咬上一口,那酸甜的汁水便會(huì)甜遍全身。

        楊梅可沒(méi)有這種滋味。楊梅肉太薄,核太大,一顆楊梅放進(jìn)口中,等剛品出一點(diǎn)點(diǎn)味道,口中便只剩下待吐的楊梅核了。草莓吃起來(lái)可帶勁多了,是越吃越愛吃,大人們是決不會(huì)嘴饞的,我真替大人們感到遺憾,真正的美味他們不知道享受喲!

        唉,草莓,為什么你不是果樹?為什么大人們總對(duì)你漫不經(jīng)心?然而,在我們孩子的童年史上,你卻是值得大書特書的啊!

        1.文章的中心句是哪一句?

        2.文中用什么和草莓進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)了作者怎樣的`感情?

        3.你希望有草莓樹嗎?把你奇特的想法寫下來(lái)吧!

        《草莓》閱讀答案:

        1.草莓既沒(méi)有特別驚人的形狀,也沒(méi)有什么奇異的特征,但是,它有著甜美的滋味。

        2.文中用楊梅和草莓進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)草莓的青春活力的贊美以及對(duì)它的美味的喜愛。

        3.草莓樹的奇特想法,同學(xué)們可以自由發(fā)揮哦,你心中的草莓樹,一定是最美最甜蜜的!

        初三語(yǔ)文《草莓》閱讀練習(xí)及答案 3

        草莓

       、贂r(shí)值九月,但夏意正濃。天氣反常地暖和,樹上也見不到一片黃葉。蔥蘢茂密的枝柯之間,也許個(gè)別地方略見疏落,也許這兒或那兒有一片葉子顏色稍淡;但它并不起眼,不去仔細(xì)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨,挺拔的槲樹生意______,充滿了對(duì)未來(lái)的信念。農(nóng)村到處是歡歌笑語(yǔ)。秋收已順利結(jié)束,挖土豆的季節(jié)正碰上艷陽(yáng)天。地里斯翻的玫瑰紅土塊,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的妖艷。我們?cè)S多人一起去散步,興味_______。自從我們五月來(lái)到鄉(xiāng)下以來(lái),一切基本上都沒(méi)有變,______是那樣碧綠的樹,湛藍(lán)的天,歡快的心田。

        ②我們漫步田野。在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大的草莓。我把它含在嘴里,它是那樣的香,那樣的甜,真是一種稀世的佳品!它那沁人心脾的氣味,在我的嘴角唇邊久久地不曾消逝。這番甜把我的思緒引向了六月,那是草莓最盛的時(shí)光。

       、鄞丝涛也挪煊X到早已不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自己獨(dú)特的色調(diào)。我以為一切都沒(méi)有變,其實(shí)只不過(guò)是一種幻覺!草莓的香味形象使我想起,幾個(gè)月前跟眼下是多么不一般。那時(shí),樹木是另一種模樣,我們的歡笑是另一番滋味,太陽(yáng)和天空也不同于今天。就連空氣也不一樣,因?yàn)槟菚r(shí)送來(lái)的是六月的芬芳。而今已是九月,這一點(diǎn)無(wú)論如何也不能隱瞞。樹木是綠的,但只須吹第一陣寒風(fēng),頃刻之間就會(huì)枯黃;天空是蔚藍(lán)的,但不久就會(huì)變得灰慘慘;鳥兒尚沒(méi)有飛走,只不過(guò)是由于天氣異常的溫暖?諝庵幸褟浡还汕锏臍庀ⅲ@是翻耕了的土地、馬鈴薯和向日葵散發(fā)出的芳香。還有一會(huì)兒,還有一天,也許兩天……

        ④我們常以為自己還是妙齡十八的青年,還有著同那時(shí)一樣的愛好,一樣的思想,一樣的情感。但是,只須去重讀一下青年時(shí)代的書信,我們就會(huì)相信,這種想法是何其荒誕。從信的字里行間飄散出的青春時(shí)代呼吸的.空氣,與今天我們呼吸的已大不一般。每日朝霞的變幻越來(lái)越深刻地改變著我們的心性和容顏,再造了我們的思想和情感。有所剝奪,也的所增添。

        ⑤然而,六月的氣息已經(jīng)一去不返了。我們激動(dòng)不安的青春歲月之后,到來(lái)的是成年期成熟的思慮,是從容不迫的有節(jié)奏的生活,是日益豐富的經(jīng)驗(yàn)。它雖然曾經(jīng)使我們萌動(dòng)不安,卻又漫進(jìn)了一種不可取代的香味,真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。

        1、根據(jù)語(yǔ)境,將“依然”“酣然”“盎然”選擇填入第①段的橫線中。

        正確順序依次是:________________ ________________ ________________

        2、從行文思路看,第①段環(huán)境描寫在文中的作用是什么?

        3、文章第②段中有一個(gè)由寫草莓到寫季節(jié)更替的過(guò)渡句,這個(gè)句子是

        4、有四個(gè)含草莓的句子,請(qǐng)選出草莓的含義有別于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)( )

        A.在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大的草莓。

        B.這香甜把我的思緒引向了六月,那是草莓最盛的時(shí)光。

        C.草莓的香味形象使我想起,幾個(gè)月前跟眼下是多么不一般。

        D.它雖然曾經(jīng)使我們萌動(dòng)不安,卻浸透了一種不可取代的香味,真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。

        答

        1、

        盎然

        酣然

        依然

        2、渲染了鄉(xiāng)村野外夏意仍濃、生意盎然的氛圍;烘托出了“我們”美麗、歡快的心情;為下文發(fā)現(xiàn)并描寫草莓做鋪墊。

        3、這香甜把我的思緒引向了六月,那是草莓最盛的時(shí)光。

        4、D

        A.“在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大的草莓”中“草莓”是實(shí)指,是“我”野外意外發(fā)現(xiàn)的草莓;

        B.“這香甜把我的思緒引向了六月,那是草莓最盛的時(shí)光”中“草莓”是實(shí)指,是“我”回憶草莓生長(zhǎng)的時(shí)候;

        C.“草莓的香味形象使我想起,幾個(gè)月前跟眼下是多么不一般”中“草莓”是實(shí)指,是“我”品嘗到的“草莓”香味;

        D.“真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香”中“草莓”是虛指,是意象,代表著回憶,代表著美好;

        故選D。

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