關(guān)于珍惜時(shí)光的詩(shī)句 花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年
更新時(shí)間：2017-11-29 編輯：優(yōu)美句子小組 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)&投稿
臉色較暗的，可以使用控制色來(lái)調(diào)整肌膚的色彩�？刂粕捎醚a(bǔ)色或調(diào)整色，如綠色、灰色、黃色、粉紅色，通常用綠色。
先抹的普通粉底和用來(lái)掩飾的濃粉底一定要相融合，不留痕跡。打完粉底后，再用香粉撲面，效果會(huì)更好。
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傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
師也者，教之以事而喻諸德也。
我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。
先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。
嚴(yán)師出高徒。
揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
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上腮紅，也就是化妝時(shí)在面頰處涂上適量的胭脂。上腮紅可以使化妝者的面頰更加紅潤(rùn)，面部輪廓更加優(yōu)美，看上去容光煥發(fā)。
上腮紅需要注意三條：一是讓腮紅和唇膏或眼影屬于同一色系，來(lái)體現(xiàn)妝面的和諧美。二是要讓腮紅和面部膚色過(guò)渡自然。三是要撲粉進(jìn)行定妝。
上腮紅時(shí)要根據(jù)腸部具體情況而定：
1．圓臉
可將腮紅從顴骨中心向靠近算梁的部位逐漸拉長(zhǎng)，呈長(zhǎng)弧形涂抹，再自然地向耳邊舒展，漸漸淡下去，可以使臉型產(chǎn)生長(zhǎng)一些的視覺(jué)效果。
2．窄長(zhǎng)型或小臉
選用淺桃紅或蘋(píng)果紅色的腮紅，以顴骨為中心往外側(cè)推抹，到兩額自然地勻開(kāi)可以使腦顯得豐滿圓潤(rùn)。
3．顴骨偏高臉
應(yīng)選用色彩明快一些的腮紅涂抹在顴骨下邊，并自然地向周圍舒展開(kāi)，這樣可以便高額骨下面的部位顯得豐滿。如果顴骨下邊凹得較明顯，還對(duì)以在最凹處再使用更淺點(diǎn)的腮紅或淡粉底色，同時(shí)淡談地勻開(kāi)，使上下左右變得柔合起來(lái)。
4．適中勝型
可以同時(shí)使用棕、粉紅、淡紅偏黃三種顏色的腮紅。棕色涂在顴骨下的陰影部位。粉紅涂在顴骨處，淡紅偏黃顏色綜在顴骨之上和眼外角及眼下部位。
5．瘦弱、憔悴的面容
應(yīng)使腮紅向面頰周圍自然地展開(kāi)，面積要大些。這樣，緋紅的面頰可使瘦弱、憔悴的面容顯得紅潤(rùn)、柔和而有光澤。
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