鳥啼聲聲散文隨筆

　　“落花水面皆文章,好鳥枝頭亦朋友”,我喜歡鳥,喜歡鳥啼的天籟之音,喜歡無數(shù)的鳥像花朵一樣盛開在枝頭。記得從前的老家后墩有一戶人家搬走了,留下幾間土屋,雜草叢生,高大的樹木蓊蓊郁郁。一棵最古老的樹,又高又直，叫不上名字,兒時(shí)的我們幾人都合抱不了。高高樹丫間是黑黝黝的喜鵲窩,我至今也沒見過那么龐大的喜鵲窩。童年的我常常在這片人跡罕至的“百草園”里尋找我的夢(mèng)，一條清亮的彎彎河水沿著后墩潺潺而過，茂盛的虬枝，遍地的野花，蝴蝶知了螞蟻……一切都讓我流連忘返。

　　常常看見一只只喜鵲飛來飛去，捉蟲嬉戲，“咔嚓”一聲，用堅(jiān)硬的喙折下細(xì)細(xì)的樹枝，銜進(jìn)窩，搭建他們溫馨的家園，這一幕讓我既感動(dòng)又羨慕，當(dāng)時(shí)的我總幻想變成一只鳥，可以翱翔，看盡人世山山水水，為牛郎織女搭起鵲橋仙路。我一直以為，鳥是上天的寵兒，是天堂派至凡間的天使，是和諧祥瑞的化身�？梢园l(fā)現(xiàn)，古今中外的文化中貫穿著飛鳥翱翔的羽翼。太陽是傳說中的“太陽鳥”，借助鳳凰的涅槃獲得了新生，給人類播種光明和希望。后人感恩于太陽鳥的傳說，塑造了一座雕塑，稱為“太陽鳥”，矗立在今天北方的一座城市。他形狀如太陽，昂首向天，似有展翅騰飛之意，象征人民的開拓進(jìn)取精神，如“太陽鳥”一樣不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn)、為了自己的家園而進(jìn)取奮斗。

　　我喜歡傾聽鳥啼，喜歡鄉(xiāng)村每個(gè)季節(jié)不同的仙樂般的鳥啼。過了清明，布谷鳥日夜啼鳴，“布谷聲中雨滿犁，催耕不獨(dú)野人知”，母親在菜園里撒下瓜種，蒙上塑料薄膜，我每天去看看，等待悄悄萌發(fā)的新芽。“一年之計(jì)在于春”，春天的我喜歡坐在院子樹下，看我的小說，聽那鳥啼，聲聲入耳，像古典的懷舊金曲，像淳樸的鄉(xiāng)村音樂，像歡快的'叮咚泉水，一聲聲鉆進(jìn)我的耳鼓，讓我心懷高山流水春江花月夜般的悠遠(yuǎn)遐思。

　　到了秋天，麻雀是最活躍的，落在田野里，人走過，驚起黑壓壓的一片，讓我無比驚嘆。機(jī)警靈動(dòng)的麻雀，童年的我總想馴養(yǎng)一只，卻每每失望，長大的我才知麻雀天生是屬于自然的。夕陽西下，無數(shù)的麻雀喜歡停留在集中的幾棵大樹上，嘰嘰喳喳地開會(huì)，小時(shí)的我知道該回家吃晚飯了。

　　童年的記憶可以跟隨人的一生，而我夢(mèng)想的源頭總有鳥啼聲聲，鳥鳴是天籟之音。他們安逸，靜謐，和諧，常常高高宿于枝頭，與世無爭(zhēng)，“一覽眾山小”。鳥是智慧的建筑師，建筑的家園牢固溫馨又詩意浪漫，鳥帶給人類無限的遐想和智慧的啟迪。縣城大橋下，有幾棵粗壯的梧桐，每天傍晚都有許許多多的麻雀棲息在這里，我下班路過，有時(shí)駐足觀看側(cè)耳傾聽，如此美妙的生靈之音，讓我沉醉不已，我們的城市還有如此多的鳥與我們朝夕相伴，真是三生有幸。

【鳥啼聲聲散文隨筆】相關(guān)文章：

《鳥啼》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思評(píng)價(jià)05-31

高一語文《鳥啼》教學(xué)反思05-31

蘇教版高一語文《鳥啼》教學(xué)實(shí)錄06-13

高一語文《鳥啼》練習(xí)及答案05-13

《鳥啼》高一語文教學(xué)設(shè)計(jì)08-05

蘇教版高一語文《鳥啼》教學(xué)設(shè)計(jì)07-27

高一語文《鳥啼》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)06-21

高一語文《鳥啼》教案（通用5篇）05-07

聲聲慢03-13

映山紅里杜鵑啼散文11-12