蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《雨后》導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)：
1 熱愛生活，體會(huì)課余生活的快樂。
2 學(xué)會(huì)生字、新詞，并能正確的書寫。
3 正確、流利有感情的朗讀課文，背誦課文。能體會(huì)人物內(nèi)心的歡樂和興奮。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
理解課文，體會(huì)詩中快樂的情感。
知識(shí)鏈接：
冰心：我國(guó)著名作家、兒童文學(xué)和文學(xué)翻譯家。原名為謝婉瑩，筆名為冰心。1990年出生，1999年去世。享年99歲，被稱為“世紀(jì)老人”。她長(zhǎng)期為孩子們寫作，是我國(guó)最早創(chuàng)作兒童文學(xué)、對(duì)兒童影響很大的`作家之一。冰心奶奶熱愛兒童，尊重兒童，重視兒童教育工作。她的著名作品有《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《小橘燈》等。
自主學(xué)習(xí)：
1 我會(huì)認(rèn)讀生詞，給加點(diǎn)字注音。理解他們的意思。
嫩綠 樹梢 赤腳 濺起 水淋淋 糟糕
褲子 唇兒 裙兒 小辮兒 痛快 摔一跤
2我會(huì)給生字注音，組詞。
赤 妹 仙 神
拍 腳 洋 哥
3自讀課文。
課文主要寫了雨后，孩子們?cè)?玩 的事。
合作探究，交流展示：
1孩子們玩得怎沒樣?從哪兒看出來的?
2找出他們玩兒時(shí)表示動(dòng)作的詞語，體會(huì)他們快樂的心情。
3你喜歡文中的“小哥哥”嗎?為什么?
當(dāng)堂達(dá)標(biāo)：
1比一比，再組詞。
神( ) 洋( ) 伯( )
伸( ) 樣( ) 拍( )
2填上合適的詞語。
( )地踩水 ( )地跟在后面
( )地跑 ( )地叫起來
3背誦課文。
拓展延伸：小練筆：寫一寫你是如何快樂的做游戲或玩耍的?
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