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      《“黑板”跑了》練習(xí)題兩份

      發(fā)布時間:2017-02-16  編輯:飛藝 手機版

        《“黑板”跑了》練習(xí)題一

        一、讀讀寫寫

        sī kǎo yī dònɡ jì suàn zhǔn bèi hēi bǎn

        二、火眼金睛,辨字組詞。

        {考( )

        老( ) {而( )

        面( ) {黑( )

        里( ) {始( )

        抬( ) {培( )

        陪( )

        三、選詞填空。

        心算   計算   演算

        1、做口算題時,我們常常需要( )。

        著名   獨一無二

        2、愛迪生是世界上( )的科學(xué)家。

        細(xì)心   專心

        3、上課時,我們應(yīng)該( )聽老師講課。

        四、根據(jù)課文理解填空,領(lǐng)悟道理。

        安培研究科學(xué)非常( ),所以成為( );拜秋為師的一個學(xué)生學(xué)棋時非常( ),所以成為( );我們讀書學(xué)習(xí)時一定要非常( ),才能成為( )。

        五、閱讀短文,回答問題。

        小鬧鐘

        我有個好朋友,就是放在我枕邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴滴答答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。

        晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學(xué)。

        我真喜歡我的小鬧鐘!

        1、我會給短文加上自然段序號。

        2、我知道短文中的“好朋友”指的是: _________ 。

        3、我會用“——”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。

        4、我喜歡小鬧鐘是因為 __________________________________ 。

        六.結(jié)合上下文說說“聚精會神”的意思。再找?guī)讉關(guān)于專心學(xué)習(xí)的成語,寫下來。

        _____________________________________

        《“黑板”跑了》練習(xí)題二

        一、看拼音,寫詞語。

        kāi shǐ yī jīn ān pãi sī kǎo jì suàn gǎo hǎo fěn bǐ yí dîng zhǔn bai ãr qiě hēi bǎn hîu lái

        二、給加點字選擇正確的讀音,在下面畫“√”。

        覺得(dã de) 特地(dì de) 棋子(zi zǐ) 得(dã de)到高興地(dì de) 兒子(zi zǐ)

        三、選詞填空。

        心算  計算  演算

        1、安培開始在( ),后來覺得需要找個地方( )一下才行。

        2、安培高興地走到“黑板”前,在“黑板”上( )起來。

        著名  有名

        1、爺爺非常愛養(yǎng)花草,在我們這一帶很( )

        2、愛迪生是世界上( )的科學(xué)家。

        細(xì)心  專心

        1、上課時,我們應(yīng)該( )聽老師講課。

        2、我們只要( )觀察,就能發(fā)現(xiàn)事物微(wēi)妙的變化。

        四、連一連,讀一讀。

        一枝  馬車    思考  粉筆

        一塊  粉筆    掏出  研究

        一輛  黑板    培養(yǎng)  問題

        一道  習(xí)題    科學(xué)  人才

        五、按要求完成練習(xí)。

        1、加偏旁組字,再組詞。

        分( )_________ 臺( )_________ 十( )_________

        2、照樣子,寫詞語。

        來來往往:__________________

        算著算著:_________________

        3、寫幾個關(guān)于專心學(xué)習(xí)的成語。

        _____________________________。

        六、照樣子,寫句子。

        例:這時,他才發(fā)現(xiàn),那不是一塊黑板,而是一輛馬車車廂的后壁。

        1、小華哭了,不是因為摔跤了,而是_________。

        2、_____,不是____,而是______。

        七、細(xì)讀課文,再填空。

        課文講述了_________國著名物理學(xué)家________在街上一邊________一邊________,錯把 當(dāng)成“黑板”的故事。

        課題上加了引號,表示不是________,而是________,這說明安培搞科學(xué)研究非常________。

        八、閱讀短文,回答問題。

        一天,天空下著蒙蒙細(xì)雨。一輛小汽車向愛因斯坦的家開去。開車的是愛因斯坦的一位朋友,他要去探望愛因斯坦。 忽然,他看見愛因斯坦獨自在一座橋上走來走去,邊走邊自言自語,還不時地在紙上寫著什么。那位朋友走上前去問:“您在這干什么呢?”“有個學(xué)生約我在這里見面,他還沒來!睈垡蛩固剐χ卮,并沒有責(zé)怪那個學(xué)生的意思。朋友聽了愛因斯坦的話,對遲到的學(xué)生很不滿。他說:“這不是浪費了您的寶貴時間嗎?”“不,沒有!睈垡蛩固箵P了揚手中被雨淋濕的紙片說,“沒有浪費時間。你看,我在等他的時候,已經(jīng)解了一道難題!

        愛因斯坦這位著名的科學(xué)家,是多么善于利用點點滴滴的時間啊!

        1、這篇短文共_________個自然段。

        2、短文主要寫了愛因斯坦在等學(xué)生,可是這個學(xué)生________。朋友認(rèn)為這是________,而愛因斯坦認(rèn)為________,因為________。

        3、讀了短文,你從愛因斯坦身上學(xué)到了________。


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