導(dǎo)語(yǔ)：練習(xí)可以幫助同學(xué)們鞏固、掌握所學(xué)知識(shí)，提高語(yǔ)文知識(shí)水平。下面是二年級(jí)第三冊(cè)《青松》 同步練習(xí)題，歡迎過來(lái)做一做。

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

　　dà xuě　　　 qīnɡ sōnɡ　　　 ɡāo jié　　　 dài dào

　　tǐnɡ zhí　　　 zhī dɑo　　　 lǜ huà　　　 ěr qiě

　　二、按要求填表。

　　漢字

　　音序

　　音節(jié)

　　部首

　　組詞

　　壓

　　挺

　　待

　　雪

　　三、選詞填空。

　　青　 清　　　 待　 帶　　　 化　 話　　　 到　 倒

　　(　　 )松　　 (　　 )領(lǐng)　　 變(　　 )　 (　　 )茶

　　(　　 )水　　 等(　　 )　 說(shuō)(　　 )　　 (　　 )達(dá)

　　四、把下列詞語(yǔ)分類寫下來(lái)。

　　青松　 冰箱　 黃河　 狐貍　 空調(diào)　 竹子　 長(zhǎng)江　 老虎

　　運(yùn)河　 山羊　 彩電　 雪梅　 狗熊　 音響　 秋菊　 湖泊

　　1、____________________________

　　2、____________________________

　　3、____________________________

　　4、____________________________

　　五、把詩(shī)句和相對(duì)應(yīng)的詩(shī)意連上線。

　　大雪壓青松　　　　　 還要等到大雪融化的時(shí)候

　　青松挺且直　　　　　 要想知道松樹是怎樣的高尚、純潔

　　要知松高潔　　　　　 青松仍然是直的

　　待到雪化時(shí)　　　　　 厚厚的大雪壓著青松

　　六、默寫古詩(shī)《青松》，回答問題。

　　1、《青松》一詩(shī)的作者是______元帥。

　　2、我們?cè)��?jīng)學(xué)過《陳毅探母》這篇文章，知道陳毅是一位____的元帥。學(xué)了《青松》后，我們知道了陳毅還是一位______。

　　3、全詩(shī)共__句話，第一句寫了青松在風(fēng)雪中________，第二句贊揚(yáng)了青松_______________的品質(zhì)。