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      時間:2021-04-10 09:57:16 素材 我要投稿

      2017最新作文鮮素材

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        學生比樹少的大學

        1890年代初,美國南部休斯敦,棉花行業(yè)巨富威廉·馬歇爾·萊斯捐資修建了萊斯大學。這所學校的奇妙之處在于,樹的數量和學生的數量有著有趣的相關度。修建學校時,萊斯就規(guī)定原址上的橡樹一棵也不能動。從學校開建到完工,689棵橡樹完好無損。而根據樹的數量,學校第一年就招收了689個學生。

        此后學校不斷擴建,但萊斯一直規(guī)定,先種樹,樹的數量上去了,才能新增學生的數量。直到萊斯1902年去世,校園里的橡樹終于趨于飽和,共4890棵。他的遺愿很簡單,學生數量不能超過這個數字。但與此不同,對一流教師學者,萊斯大學卻是秉持著來者不拒的精神,使得師生的比例遠遠高過普通的公立院校。直到如今,一百多年過去了,萊斯大學依然遵守著這個奇怪的規(guī)定,不過它優(yōu)秀的教學質量使得其獲得了“南部哈佛”的美譽,而萊斯先生作為美國私立學校的先驅也被載入了史冊。

        素 材 解 讀

       。蹐猿衷瓌t] 偉大不僅僅是“熬出來”的,更大可能是在堅守原則中,慢慢積累起來的。百年基業(yè)的奠定不僅僅是在實現一個最初的夢想,還有可能是在前進的道路中不斷排斥錯誤的選擇。種樹育人成就事業(yè),好比靜水深流,最簡單的往往也是最難做到的。

       。巯拗埔(guī)模] 限制學生的數量,而不限制一流教師學者的數量,體現了萊斯大學抓住了教育的根本。大學不在于擁有面積廣大的校舍,也不在于招錄一大批學生。只有一流的教師才能教出一流的學生,辦學規(guī)模的盲目擴大反而會影響教育質量。

        【其他話題】 辦學的智慧、保證質量、種樹育人、歷史的傳承

        用缺點鑄造生命的金薔薇

        一個人的內向靦腆,寡言少語也許會使人覺得他沉悶無趣,陰暗冷酷,可是也因為他的沉默穩(wěn)健而使人覺得寧靜安全,忠實可靠。一個人的悲觀膽怯可能會讓他猶豫不前,畏首畏尾,但也讓他踏實勤奮,謹慎周全。一個人盡管沒有主見,意志薄弱,可是也由此讓他虛心好學,博納諫言。

        缺點也能讓生命閃光,缺點也能讓生活燦爛。就像諾貝爾化學獎的得主——奧托瓦拉赫,他拘泥和死板的缺點將他通往文學殿堂的大門緊閉,卻將他引向了化學世界最宏偉的頂峰,讓他的名字和人生一起閃耀在科學的不朽豐碑上,他的缺點在需要這種“缺點”的地方成為他成功的基石和階梯,引導著他的人生走向輝煌。而假如當初他意識不到自己的缺點正是一筆可貴的財富,沒有人會知道他的人生會淪落到怎樣的境地,他所帶來的科技進步會推延到什么時候才姍姍來遲。

        在荷蘭的一個小鎮(zhèn)上,有一位叫做米特科奇西里的銀匠,以打造栩栩如生的薔薇金飾而遠近聞名?墒窃谒是學徒的時候,他從來都完成不了師傅交給他的打造其他鮮花金飾的任務。他打造的蘭花、玫瑰、百合,全都有著一樣細碎、雜亂、繁復的花瓣,毫無特色和美感可言。因此師傅辭退了他。煩躁傷心的他在擺弄著自己的作品時,突然發(fā)現把其中的幾朵花拼在一起,竟然成了一朵生動、規(guī)則、富有生氣的薔薇花。他高興得跳了起來,把金飾經過小小的加工后,竟然賣了出去,而且價格不菲。從此以后,他和他的薔薇金飾遠近聞名,人們都說,沒有人可以打造出比他更精致生動的金薔薇了。他原來打造出的金飾細碎、雜亂和繁厚等特點都成了金薔薇上閃耀著的迷人光彩。因此,沒有人能夠斷定缺點帶來的一定是失敗、挫折和遭人排斥,只要善于發(fā)現和利用缺點,也能鑄造精彩。

        人生就如同玫瑰,缺點就像玫瑰花下的刺,固然缺點會刺痛別人,孤立自己,可它同樣能保護生命,使生命更加高貴。人生也如同米特科奇西里打造出的金銀花飾,縱然有很多的缺陷和不足,但只要用獨特的眼光去發(fā)現,生命也會在缺點的鑄造下,升華成為一朵美麗的金薔薇,煥發(fā)出燦爛的光芒。

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        學生比樹少的大學

        1890年代初,美國南部休斯敦,棉花行業(yè)巨富威廉·馬歇爾·萊斯捐資修建了萊斯大學。這所學校的奇妙之處在于,樹的數量和學生的數量有著有趣的相關度。修建學校時,萊斯就規(guī)定原址上的橡樹一棵也不能動。從學校開建到完工,689棵橡樹完好無損。而根據樹的數量,學校第一年就招收了689個學生。

        此后學校不斷擴建,但萊斯一直規(guī)定,先種樹,樹的數量上去了,才能新增學生的數量。直到萊斯1902年去世,校園里的橡樹終于趨于飽和,共4890棵。他的遺愿很簡單,學生數量不能超過這個數字。但與此不同,對一流教師學者,萊斯大學卻是秉持著來者不拒的精神,使得師生的比例遠遠高過普通的公立院校。直到如今,一百多年過去了,萊斯大學依然遵守著這個奇怪的規(guī)定,不過它優(yōu)秀的教學質量使得其獲得了“南部哈佛”的美譽,而萊斯先生作為美國私立學校的先驅也被載入了史冊。

        素 材 解 讀

       。蹐猿衷瓌t] 偉大不僅僅是“熬出來”的,更大可能是在堅守原則中,慢慢積累起來的。百年基業(yè)的奠定不僅僅是在實現一個最初的夢想,還有可能是在前進的道路中不斷排斥錯誤的選擇。種樹育人成就事業(yè),好比靜水深流,最簡單的往往也是最難做到的。

       。巯拗埔(guī)模] 限制學生的數量,而不限制一流教師學者的數量,體現了萊斯大學抓住了教育的根本。大學不在于擁有面積廣大的校舍,也不在于招錄一大批學生。只有一流的教師才能教出一流的學生,辦學規(guī)模的盲目擴大反而會影響教育質量。

        【其他話題】 辦學的智慧、保證質量、種樹育人、歷史的傳承

        用缺點鑄造生命的金薔薇

        一個人的'內向靦腆,寡言少語也許會使人覺得他沉悶無趣,陰暗冷酷,可是也因為他的沉默穩(wěn)健而使人覺得寧靜安全,忠實可靠。一個人的悲觀膽怯可能會讓他猶豫不前,畏首畏尾,但也讓他踏實勤奮,謹慎周全。一個人盡管沒有主見,意志薄弱,可是也由此讓他虛心好學,博納諫言。

        缺點也能讓生命閃光,缺點也能讓生活燦爛。就像諾貝爾化學獎的得主——奧托瓦拉赫,他拘泥和死板的缺點將他通往文學殿堂的大門緊閉,卻將他引向了化學世界最宏偉的頂峰,讓他的名字和人生一起閃耀在科學的不朽豐碑上,他的缺點在需要這種“缺點”的地方成為他成功的基石和階梯,引導著他的人生走向輝煌。而假如當初他意識不到自己的缺點正是一筆可貴的財富,沒有人會知道他的人生會淪落到怎樣的境地,他所帶來的科技進步會推延到什么時候才姍姍來遲。

        在荷蘭的一個小鎮(zhèn)上,有一位叫做米特科奇西里的銀匠,以打造栩栩如生的薔薇金飾而遠近聞名?墒窃谒是學徒的時候,他從來都完成不了師傅交給他的打造其他鮮花金飾的任務。他打造的蘭花、玫瑰、百合,全都有著一樣細碎、雜亂、繁復的花瓣,毫無特色和美感可言。因此師傅辭退了他。煩躁傷心的他在擺弄著自己的作品時,突然發(fā)現把其中的幾朵花拼在一起,竟然成了一朵生動、規(guī)則、富有生氣的薔薇花。他高興得跳了起來,把金飾經過小小的加工后,竟然賣了出去,而且價格不菲。從此以后,他和他的薔薇金飾遠近聞名,人們都說,沒有人可以打造出比他更精致生動的金薔薇了。他原來打造出的金飾細碎、雜亂和繁厚等特點都成了金薔薇上閃耀著的迷人光彩。因此,沒有人能夠斷定缺點帶來的一定是失敗、挫折和遭人排斥,只要善于發(fā)現和利用缺點,也能鑄造精彩。

        人生就如同玫瑰,缺點就像玫瑰花下的刺,固然缺點會刺痛別人,孤立自己,可它同樣能保護生命,使生命更加高貴。人生也如同米特科奇西里打造出的金銀花飾,縱然有很多的缺陷和不足,但只要用獨特的眼光去發(fā)現,生命也會在缺點的鑄造下,升華成為一朵美麗的金薔薇,煥發(fā)出燦爛的光芒。

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