本章主要通過(guò)制作電子板報(bào)這個(gè)大任務(wù)，學(xué)習(xí)Word文字處理軟件的強(qiáng)大圖文混排功能。通過(guò)本章的教學(xué)，要求學(xué)生能夠比較熟練地利用藝術(shù)字制作標(biāo)題，利用文本框插入文字，在文檔中插入圖片并設(shè)置文字環(huán)繞方式，繪制各種復(fù)雜圖形并進(jìn)行組合，掌握?qǐng)D形對(duì)象在文檔中的排版和版面設(shè)計(jì)等。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用文字處理軟件的能力和用計(jì)算機(jī)處理問(wèn)題的能力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的興趣。
一、教學(xué)要求：
通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生熟練掌握以下知識(shí)：
1、制作不同式樣的藝術(shù)字。
2、利用“藝術(shù)字”工具欄修飾藝術(shù)字。
二、教學(xué)時(shí)間：
制作標(biāo)題(2課時(shí))
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：藝術(shù)字的插入、修改，利用“藝術(shù)字”工具欄修飾藝術(shù)字。
2、難點(diǎn)：“藝術(shù)字”工具欄的使用
四、教材分析：
本節(jié)主要學(xué)習(xí)如何在Word文檔中插入藝術(shù)字，以及對(duì)插入的藝術(shù)字進(jìn)行修飾。要求學(xué)生學(xué)會(huì)在Word中利用藝術(shù)字來(lái)制作標(biāo)題或不同的文字效果。本節(jié)的藝術(shù)字是作為圖形對(duì)象插入到文檔中,讓學(xué)生著重練習(xí)利用控制點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)字縮放、移動(dòng)等操作，從而進(jìn)一步熟悉圖形對(duì)象的操作，為以后各節(jié)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
五、教學(xué)方法：
采用教師輔導(dǎo)、學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，并且以學(xué)生自學(xué)為主的教學(xué)方法。
六、教學(xué)教程：
第一課時(shí)
一、教學(xué)內(nèi)容：
1、制作報(bào)刊標(biāo)題
二、教師展示已做好的報(bào)刊標(biāo)題的效果，給學(xué)生一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，從而也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教師演示標(biāo)題的制作方法，學(xué)習(xí)藝術(shù)字的插入：
1、新建一個(gè)Word文檔，設(shè)置紙型為“16開(kāi)”，方向?yàn)?ldquo;縱向”。
2、選擇“插入”——“圖片”——“藝術(shù)字”菜單命令，彈出“藝術(shù)字庫(kù)”對(duì)話(huà)框。
3、選擇第4行第1列的樣式，然后單擊“確定”按鈕，彈出“編輯‘藝術(shù)字’文字”對(duì)話(huà)框。
4、輸入文字“學(xué)習(xí)周報(bào)”，單擊“字體”下拉列表，選擇“華文行楷”;單擊“字號(hào)”下拉列表，選擇“54”，單擊“加粗”按鈕。
5、單擊“確定”，插入藝術(shù)字，可通過(guò)“尺寸控制點(diǎn)”，改變藝術(shù)字的大小，當(dāng)鼠標(biāo)在藝術(shù)字上變成雙箭頭時(shí)，可移動(dòng)藝術(shù)字。
6、當(dāng)選中藝術(shù)字，除有八個(gè)尺寸控制點(diǎn)外，還有一個(gè)黃色菱形控制點(diǎn)(形狀控制點(diǎn))，可改變藝術(shù)字的形狀。
四、輔導(dǎo)學(xué)生完成動(dòng)手做的內(nèi)容：嘗試制作幾種標(biāo)題
五、總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，指出操作出存在的問(wèn)題。
制作步驟①頁(yè)面設(shè)置 ②插入——圖片——藝術(shù)字 ③選擇樣式編輯 ④輸入自己的內(nèi)容 ⑤字體等設(shè)置 ⑥改變藝術(shù)字的大小 ⑦改變形狀 ⑧ 藝術(shù)字的移動(dòng)使用繪圖工具欄上的“插入藝術(shù)字”按鈕也可插入藝術(shù)字。
六、布置作業(yè)：P121練習(xí)第1題、第2題
第二課時(shí)
一、教學(xué)內(nèi)容：
修飾藝術(shù)字
二、教師介紹“藝術(shù)字”工具欄的打開(kāi)和藝術(shù)字工具欄上各個(gè)按鈕的功能。藝術(shù)字工具欄可以對(duì)藝術(shù)字的字體、字號(hào)、式樣、形狀、對(duì)齊方式、字符間距等進(jìn)行修改。
三、教師指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)“學(xué)著做”的內(nèi)容，通過(guò)練習(xí)使學(xué)習(xí)能熟練地應(yīng)用“藝術(shù)字”工具欄。
四、輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)的補(bǔ)充知識(shí)。
1、利用“繪圖”工具欄設(shè)置“藝術(shù)字”的旋轉(zhuǎn)效果、三維效果及陰影效果等。
2、設(shè)計(jì)幾種具有特殊效果的藝術(shù)字。
五、學(xué)生課堂練習(xí)：完成教科書(shū)中“動(dòng)手做”的內(nèi)容，教師巡視指導(dǎo)。
六、總結(jié)本節(jié)內(nèi)容：
1、修飾標(biāo)題——藝術(shù)字工具欄的使用
�、俨迦胨囆g(shù)字
②改變藝術(shù)字的形狀
�、壅{(diào)整藝術(shù)字的間距
④旋轉(zhuǎn)
�、蓐幱昂腿S效果的設(shè)置
七、布置作業(yè)：
要求學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)制作藝術(shù)字的知識(shí)，并完成本節(jié)練習(xí)題。
八、教學(xué)后記：