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      依法治校的手抄報設(shè)計內(nèi)容

      發(fā)布時間:2017-12-29  編輯:林儀 手機版

        導(dǎo)語:法律的生命在于其實施。因而迫切需要對這樣使大量立法和司法解釋有效而進行認(rèn)真的科學(xué)研究。下面分享一些關(guān)于依法治校的手抄報的設(shè)計資料,希望對大家有所幫助!

      關(guān)于依法治校的手抄報設(shè)計 01

      關(guān)于依法治校的手抄報設(shè)計 02

      關(guān)于依法治校的手抄報設(shè)計 03

      關(guān)于依法治校的手抄報設(shè)計 04

        【關(guān)于依法治校的手抄報資料】

        一、法律名言警句

        1) 要使事物合乎正義(公平),須有毫無偏私的權(quán)衡;法律恰恰正是這樣一個中道的權(quán)衡。――亞里士多德(古希臘)《政治學(xué)》

        2) 我們的時代是權(quán)利的時代。人權(quán)是我們時代的觀念,是已經(jīng)得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。

        3) 法律提供保護以對抗專斷,它給人們以一種安全感和可靠感,并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。 ——布魯納

        4) 舉證之所在,敗訴之所在。

        5) 法律是正義與善良之術(shù)。

        6) 如果我們的法律只是自然規(guī)律的幼芽,它毫無疑問是好法律。這樣的法律可以抑惡揚善。――大仲馬(法)《馬希里選集》

        7) 人與人是不相同的,人們不能將法律面前人人平等理解成平等就是一視同仁、人人相等。

        8) 法律的生命在于其實施。因而迫切需要對這樣使大量立法和司法解釋有效而進行認(rèn)真的科學(xué)研究。

        9) 法律的效力是以它所引起的愛戴和尊重為轉(zhuǎn)移的,而這種愛戴和尊重是以內(nèi)心感到法律公正和合理為轉(zhuǎn)移的。――羅伯斯庇爾(法)《革命法制和審判》

        10) 如果行政權(quán)力的膨脹是現(xiàn)代社會不可豁免的宿命,那么為了取得社會的平衡,一方面必須讓政治充分反映民眾的意愿,另一方面在法的體系中應(yīng)該最大限度地尊重個人的主體性,使他們能夠與過分膨脹的行政權(quán)力相抗衡。

        二、青少年法律常識

        1、影響未成年人身心健康發(fā)展的不良因素有哪些?

        1)不良家庭教育的影響:父母沖突、破碎家庭、家庭教育方法不當(dāng);

        2)不良學(xué)校教育的影響:重智育輕德育;

        3)不良交往的影響:不良交往促使未成年人形成犯罪動機。

        4)黃色傳媒和迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲的影響:由于未成年人辨別能力差,好奇心、模仿力強,易受黃色傳媒的影響。

        2、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響有哪些?

        青少年通過網(wǎng)絡(luò)的使用逐步掌握信息技術(shù),提高其整體素質(zhì)。此外,互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了查詢學(xué)習(xí)、生活、工作信息的新的便捷的渠道,大大擴展了知識面;提供游戲、電影、音樂等娛樂項目,豐富生活;提供教友、聊天渠道,擴大交往范圍;提供更多自主活動空間,有助于增強青少年的自尊心、自信心和獨立能力。

        3、如何加強對青少年的網(wǎng)絡(luò)知識技術(shù)層面和道德要求的宣傳、教育、培訓(xùn)?

        1)通過舉辦專家講座、師生討論、主頁設(shè)計、計算機知識的技能培訓(xùn)和比賽等活動加強對青少年的網(wǎng)絡(luò)知識和技能的教育培訓(xùn);

        2)讓青少年在上網(wǎng)前先接受計算機使用道德方面的教育;

        3)豐富、美化、優(yōu)化網(wǎng)上信息資源,使網(wǎng)絡(luò)文化的主流積極向上,引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)。


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