導(dǎo)語(yǔ)：不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。下面分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的手抄報(bào)資料，希望對(duì)大家有所幫助!
學(xué)習(xí)習(xí)慣手抄報(bào)參考模板 01
學(xué)習(xí)習(xí)慣手抄報(bào)參考模板 02
學(xué)習(xí)習(xí)慣手抄報(bào)參考模板 03
【學(xué)習(xí)習(xí)慣手抄報(bào)資料】
1、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈
2、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！喔�
3、習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。 ——約·凱恩斯
4、習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線，到最后我們最終無(wú)法弄斷它�！芬�
5、習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 ——艾門(mén)斯
6、習(xí)慣不加以抑制，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了�！獖W古斯丁
7、習(xí)慣，我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸�！� 高 汀
8、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！n愈
9、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙
10、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣�！蹇�
11、少成若天性，習(xí)慣如自然。 ——孔子
12、如果人們已經(jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育。讓我們想一想，什么是一個(gè)人忘不掉的呢?顯然，習(xí)慣是忘不掉的，因?yàn)榱?xí)慣是一種相對(duì)穩(wěn)定的、自動(dòng)化了的行為。——愛(ài)因斯坦
13、人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约��！挷{
14、人生最重要的事情是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。 ——歌德
15、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 --普列漢諾夫
16、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
17、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
18、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
19、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修
20、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
21、積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。 ——葉圣陶
22、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
23、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始 ——巴金
24、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！T葛亮
25、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾
26、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎? ——朱熹
27、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去�！勘葋�
28、播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)�！_克雷
29、由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣，能成為第二天性。 ——培根
30、人類(lèi)的動(dòng)作十分之九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時(shí)代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。--陳鶴琴