導(dǎo)語(yǔ)：復(fù)習(xí)不能漫無(wú)目的，高效才是關(guān)鍵。下面分享一些關(guān)于期末考試的手抄報(bào)的設(shè)計(jì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
期末考試手抄報(bào)設(shè)計(jì)圖片 01
期末考試手抄報(bào)設(shè)計(jì)圖片 02
期末考試手抄報(bào)設(shè)計(jì)圖片 03
【關(guān)于期末考試手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容】
1、知識(shí)復(fù)習(xí)范圍
1)識(shí)字與寫字
2)鞏固認(rèn)讀音節(jié)的能力，能看拼音讀詞語(yǔ)、讀句子。
3)復(fù)習(xí)鞏固查字典的方法(音序查字法、部首查字法)。
4)寫字練習(xí)，行款整齊，有—定的速度。
2、詞
1)能用常用的詞組詞語(yǔ)，會(huì)用其中詞語(yǔ)造句，能找出相應(yīng)的同義詞反義詞。
2)注意積累詞語(yǔ)，如成語(yǔ)，好詞等。
3、句
1)能聯(lián)系生活實(shí)際理解句子，說(shuō)出句子含義
2)掌握句子不同的表達(dá)方法，體會(huì)句子的感情色彩。
3)進(jìn)行改病句練習(xí)
4)明確句子之間的關(guān)系。(如因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等)
4、閱讀
1)能正確流利有感情的朗讀課文。默讀有一定速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字
2)能借助詞典、聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課二之中有關(guān)詞句的意思，體會(huì)其表達(dá)效果。
3)在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。
4)閱讀文章，能理解主要內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)有一定內(nèi)涵的詞句，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情，并有自己的見解。能概括寫出文章的主要內(nèi)容和中心思想。
5、作文
1)學(xué)會(huì)觀察周圍事物豐富自己見聞，積累寫作素材。
2)能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述。
3)學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。
4)能根據(jù)表達(dá)需要，使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
5)會(huì)修改自己的習(xí)作，做到語(yǔ)句通順，有條理，行款.正確，書寫規(guī)范、整潔。
期末考試標(biāo)語(yǔ)
一室不掃何以掃天地
成功一定有方法，失敗一定有原因
成功的人找方法，失敗的人找借口
成功跟借口是不會(huì)在同一個(gè)屋檐下的
沒(méi)有得到我想要的，我即將得到更好的
并非神仙才能燒瓷器，有志的人可學(xué)精手藝
花因拒絕染污而愈益芬芳，心因堅(jiān)守誠(chéng)信而愈益高尚。
我自信我成功。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
當(dāng)年我們班主任把這個(gè)貼在墻上鞭策我們的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
艱難困苦玉汝于成沖刺中考舍我其誰(shuí)。
刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信為人。
與誠(chéng)信攜手同行，與舞弊揮手作別。
發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能無(wú)敵。
九年寒窗磨一劍，只待他朝問(wèn)鼎時(shí)!
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