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      關(guān)于體育精神的手抄報設(shè)計模板

      發(fā)布時間:2017-11-01  編輯:林儀 手機(jī)版

        導(dǎo)語:體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬,照亮了人們的心靈,激勵人奮進(jìn)。下面是小編精心整理的關(guān)于體育精神的手抄報設(shè)計內(nèi)容,一起來看看吧!希望對大家有所幫助!

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        【關(guān)于體育精神的手抄報設(shè)計內(nèi)容】

        篇一:

        體育是什么?體育是競爭,是決出勝負(fù)。不,體育還是一種藝術(shù),它以自生的魅力吸引著一切。

        以前,我只知道體育無非就是跳跳繩、跑跑步、做做運(yùn)動而已,可奧運(yùn)會場上跳動的音符卻張顯它另一面的風(fēng)采。現(xiàn)在,我知道了,體育不僅僅是做做運(yùn)動,它也有自己的精神,就是體育精神。體育精神就是一種公正、公開、公平和客觀性集于一體的精神,它連接著世界的和平、友誼,體育點燃我們的體育激情,他讓我們渾生充滿朝氣。體育所蘊(yùn)藏的青春、力量、讓我們這個飽經(jīng)風(fēng)霜的地球重新煥發(fā)活力,迸發(fā)朝氣,讓整個地球脫胎換骨。

        我愛體育,不只是愛體育帶給我們的笑聲、緊張、精彩,還有的就是體育帶給我們的精神,正是應(yīng)為這種積極向上的精神,才使得那么多人迷上這個以向上的精神為主的體育。體育比賽的精神將影響每一個人,他不會把勝利看得那么重,體育比賽素來不是以成敗看英雄。體育和我們一起成長,體育精神將被發(fā)揚(yáng)光大。

        篇二:

        體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬,照亮了人們的心靈,激勵人奮進(jìn)。

        記得那是上五年級時的第一個學(xué)期的一個下午,第二節(jié)課是體育,同學(xué)們高興極了,上 課了,同學(xué)活蹦亂跳得下了樓,站好了隊以后,老師發(fā)令了:“今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規(guī)則很熟悉,所以老師不用太多的介紹.)以豎排為組,跑.跑!老師的話音剛落,再第一排的同學(xué)們,就像子彈那樣飛了過去,第一局我們不領(lǐng)先,同學(xué)們不管怎么樣,都還是非常熱情的喊:"加油!加油!快點!快點!加油!加油!沖啊!------也都在喊加油,可見同學(xué)們,都非常團(tuán)結(jié)集體.老師喊:"第二局開始!每一組同學(xué)都信心百倍,他們心里一定想:我們組一定會贏的.比賽正式開始了,同學(xué)們拼命的跑,都想拿個第一,這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神,但終究還是要分一個第一和第二,我想告訴大家:成功不要驕傲,失敗也不要氣餒.

        這一局我們組表現(xiàn)很好,我們組暫時領(lǐng)先,當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動作,我給我們組的同學(xué)說;"別驕傲,其他組的人也很厲害.

        跑著,跑著,同學(xué)們疲乏了,肚子開始疼了,不知不覺,我的肚子也開始疼了,我告訴自己;堅持就是勝利!耶!最終我們贏了!

        通過這次比賽,我覺的:運(yùn)動也是一種快樂.


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