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      小學(xué)生讀書天地手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容

      發(fā)布時(shí)間:2017-10-18  編輯:林儀 手機(jī)版

        導(dǎo)語:下面分享一些關(guān)于讀書的黑板報(bào)資料,希望對(duì)大家有所幫助!

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        【讀書手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容】

        資料1:讀書方法指導(dǎo)

        (1)泛讀

        泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識(shí),具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書,也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長(zhǎng),開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的準(zhǔn)備資料。

        (2)精讀

        朱熹在《讀書之要》中說:“大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得爾!边@里“熟讀而精思”,即是精讀的含義。也就是說,要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評(píng)價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”?梢哉f,精讀是最重要的一種讀書方法.

        (3)通讀

        即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個(gè)完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書報(bào)雜志可采取這種方法。

        (4)跳讀

        這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書遇到疑問處,反復(fù)思考不得其解時(shí),也可以跳過去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。

        (5)速讀

        這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”。可以采勸掃描法”,一目十行,對(duì)文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。

        (6)略讀

        這是一種粗略讀書的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。

        資料2:關(guān)于精讀

        精讀是區(qū)別與泛讀而言的概念,指深入細(xì)致地研讀。一個(gè)人要積累知識(shí),就必須讀書。對(duì)重要的文章和書籍,要認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字逐句地深入鉆研,對(duì)重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理,這就是精讀。

        引證解釋

        指深入細(xì)致地研讀。葉圣陶《<精讀指導(dǎo)舉隅>前言》:“像這樣把精讀文章作為出發(fā)點(diǎn),向四面八方發(fā)展開來,那么,精讀了一篇文章,就可以帶讀許多書。”

        方法:要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評(píng)價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能 愈挖愈出,愈研愈精”?梢哉f,精讀是一種重要的讀書方法。

        如何精讀?

        1、把經(jīng)典論述的句子找出來

        2、對(duì)書中的名詞、概念加以界定(特別是一些關(guān)鍵的詞)

        3、對(duì)該書形成的背景(或理論產(chǎn)生的背景)應(yīng)有所了解

        4、歸納出基本


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