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      網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)三年級

      發(fā)布時(shí)間:2017-09-27  編輯:林儀 手機(jī)版

         導(dǎo)語:隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。下面分享一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的手抄報(bào)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

       

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      網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)圖片01

       

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      網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)圖片02

       

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      網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)圖片03

       

       
        【網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)資料:文明上網(wǎng)承諾書】
       
        親愛的同學(xué)們:
       
        在我們創(chuàng)建和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的中小學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時(shí),不良資訊、長時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會的內(nèi)容,使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。 為營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息,保障未成年人的健康成長,我校特身全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
       
        一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。
       
        二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事,撥弄事非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替,誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。
       
        三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
       
        四、文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),上安全網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的公民。要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),爭當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
       
        同學(xué)們,青少年是祖國的未來的希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,我們要信守承諾,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自立、自強(qiáng)、自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長,讓我們一起來簽訂文明上網(wǎng)承諾書。
       
        班級:xx
       
        承諾人:xx
       

       

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