導語：下面分享關于新學期的手抄報資料，希望對大家有所幫助!

　　【作文一：新學期的打算】

　　新學期到了，我已經(jīng)進入三年級的第一個學期了，為了讓我的四年級圓滿結束，我給自己定下了一個新學期的打算。

　　去年的秋天，我就已經(jīng)是三年級的學生了。三年級，與以前一二年級完全不一樣了。學習緊張了，所學的課，也完全和以前不一樣了：只完成簡單的加減法，簡單的詩歌。一切都不一樣了，同學門的氣質(zhì)不一樣了，看起來還真像大哥哥大姐姐。老師對我們的要求也不一樣了，連爸爸媽媽對我們的叮囑也不一樣了，在也不是聽講，聽老師的話這么簡單了。但是，我知道爸爸媽媽都是想我今后有出息，將來能出國留學。一切的不一樣，讓我感覺到三年級的學習生活。

　　爸爸媽媽對我提出的新要求，雖然我不怎么適應，但是我要理解他們，他們都是為了我的前途著想著。因為他們給我的要求就是壓力的來源，有了這些壓力，才能使得我的學習進步。老師也經(jīng)常給我們講：你小的時候抓緊學習，長大了才會更加輕松一些。三年級的學習生活，早就已經(jīng)開始。我相信，我會在三年級著個全新的學期中有所改變，像高年級的哥哥姐姐們一樣，做一個學習好，各方面都很好的好學生。

　　以上就是我對于新學期的打算，如果按照我的計劃，我一定會度過一個充實的三年級，我希望同學老師們也可以一起監(jiān)督我!

　　【作文二：新學期的打算】

　　光陰似箭，一眨眼，我們又迎來了一個新的學期。在新學期中，我要全力以赴搞好學習，爭取成為“好學生”。為了達到這個目標，我采取如下措施：首先，我要把精力全部投放到學習上。做到生活快節(jié)奏，多緊出時間用來學習;課上高效率，當堂接受、消化老師所講的內(nèi)容;課后勤復習，勤做練習題，把知識靈活運用。在勤學的基礎上，我還要擺正課堂與課外、勤學與好問、記憶與理解、復習與預習、學習與運用的關系，在這個前提下，找出符合各科特點的學習方法。我想，只要既肯學又會學，我一定能在學習上有一個大的飛躍。

　　瞄準新目標，爭取奪得好成績。

　　新的學期，是新的學習生活的開始，是又一次的競爭的起點，我要瞄準新的目標，敢于拼搏，奮力沖刺。

　　在學習方面，堅持高標準嚴要求，爭取名列前茅。上課做到口到、心到、眼到、手到。課后及時復習當天老師講解的要點，達到“溫故而知新”，舉一反三的目的。課余時間多看文學名著，勤讀苦思，既要把一本厚書讀薄，領略書中的精神實質(zhì)，又要把一本薄書讀厚，展開聯(lián)想，為我所用。通過閱讀，提高文學修養(yǎng)，尤其是豐富自己的語言。我知道求學必須踏實虛心，來不得半點虛假，因此要老老實實，勤勤懇懇，有不懂的問題就請教老師和同學，不留一個疑點。在紀律方面，作為班長，既要嚴于律已，又要嚴于待人。